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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
生活應(yīng)像一杯熱咖啡,暖暖的,甜甜的,回味幾番,唇齒留香;生活應(yīng)像冬日里的陽(yáng)光,不張揚(yáng),不炫耀,照射于心,頓時(shí)敞亮;生活應(yīng)像一杯香茗,以自身的清香陶醉心脾,以自身的溫暖讓人不能忘懷……對(duì)!生活應(yīng)是充滿溫馨的,生活應(yīng)是洋溢幸福的,生活應(yīng)是散發(fā)光彩的!
生活就應(yīng)該是這樣,每個(gè)角落都有溫馨,每個(gè)頁(yè)碼都記載著甜蜜的回憶。打開歲月的畫卷,你是否會(huì)記起:除夕夜,家人圍坐一桌,吃著熱騰騰的餃子時(shí),洋溢出幸福的表情?你是否會(huì)記起,中秋佳節(jié),皎潔的月光在夜間泄露,耳邊陣陣?yán)ハx鳴叫時(shí),家人在院子里話家常、吃月餅,優(yōu)哉游哉、樂哉樂哉的畫面?你是否會(huì)記得在萬物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的初春,家人背上行囊去田野踏青的趣事?你是否會(huì)記得當(dāng)你過生日時(shí),全家和你吹蠟燭,切蛋糕,你心里涌動(dòng)著的一股股暖流……這些,都如一顆顆璀璨的珍珠,如一朵朵晶瑩的浪花,如曇花的完美一現(xiàn),如果不珍惜,稍縱即逝,朋友,生活就應(yīng)該這樣,有家人,有親情,有祝福,足矣,你是否還再身在福中不知福呢?
生活就應(yīng)該這樣,處處都有陽(yáng)光,處處都有歡樂。其實(shí),人只要有一顆知足常樂的心,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。讀一本好書,寄情于山水,相忘于江湖是快樂;日過西山,欣賞夕陽(yáng),看火紅的夕陽(yáng)徐徐落下是快樂;寵辱不驚,閑看庭前花開花落是快樂;辛苦半生,看到生命之樹上碩果累累也是快樂……快擁有發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛吧!那時(shí),一株野草在你的.眼里會(huì)風(fēng)情萬種;一滴雨滴在你的眼里會(huì)折射光輝,一只小蟲在你的眼里會(huì)奇趣萬分。朋友,生活就是這樣,快樂在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,任你樂此不疲地尋找,你是否被世俗遮蔽了眼睛呢?
生活就應(yīng)該是這樣,散發(fā)光彩,充實(shí),精彩。邰麗華展現(xiàn)無聲的大美,展現(xiàn)人性的光芒,讓世人贊嘆;洪戰(zhàn)輝燃燒激情,自強(qiáng)自立,頑強(qiáng)不息;林秀珍贍養(yǎng)孤寡,無怨無悔……是的,我們很難有這樣的豐功偉績(jī),但只要我們懂得奉獻(xiàn),不求回報(bào),一樣會(huì)抒寫壯麗的人生篇章,或許只是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,或許只是一個(gè)淺淺的微笑,或許只是一只暖暖的大手,依然會(huì)讓別人記得你,會(huì)讓你這一天變的不同尋常……
朋友,生活就是這樣充滿溫馨,充盈快樂,散發(fā)光彩,不要抱怨命運(yùn)的不公,也切莫抱怨人生的坎坷,關(guān)鍵是你是否有一雙慧眼,你是否有一雙樂善好施的手,你是否有一顆敏銳的心靈。
生活就應(yīng)該是這樣,讓我們一起品生活之雋永,賞生活之大美吧!
八年級(jí)作文 篇2
今天我們學(xué)了《愛蓮說》,同學(xué)說欣賞蓮“出淤泥而不染”的品格,我可卻最喜歡蓮“中通外直,不蔓不枝”姿態(tài)。
學(xué)校的池塘里種著一大片睡蓮,它們白天綻放夜里合眠。同學(xué)們總是會(huì)為之駐足,難以離開。
晨曦里,淡淡的花瓣上乘著露珠,像是公主皇冠上的珍珠,那蓮葉田田,像一位驕傲的.公主,微風(fēng)拂過,送來縷縷清香,路過的人都會(huì)獲得清新的一天。
夜里,它們靜默著,不與人爭(zhēng),在俗世污流中獨(dú)善其身。
我一直希望想要成為像蓮一樣的人,不需要花枝招展惹人憐,更不會(huì)嘩眾取寵招人煩。始終散發(fā)著淡淡醉人的清香,恬靜淡雅。
八年級(jí)作文 篇3
春風(fēng)柔柔,陽(yáng)光像是最最醇美的奶茶,甜甜的,摻著絲絲的涼意。它躍過高大的灰色樓房,穿過樹枝的幽綠的陰影,靜靜地落在茵茵的綠草上。
此時(shí)的操場(chǎng)就如一幅經(jīng)典的油畫,紅色的塑膠跑道正像畫筆抵住畫板時(shí)劃過的一條渾厚色彩;綠色的草坪就如畫筆掠過畫板時(shí)留下的一團(tuán)歡快歌謠。
操場(chǎng)靜悄悄的,只有幾小群人三五成群地散在它的懷抱。我挽著陳雨凡的手,踮著腳,慢慢地走著,生怕打破這份久違的寧?kù)o。
瞥了一眼懸在高樓上的太陽(yáng):太陽(yáng)朦朦朧朧的,似乎被披上了真絲外套,慵懶地發(fā)出淡淡的光。它又像哪吒腳底的風(fēng)火輪,陽(yáng)剛、火烈,充滿了激情。
我右手臂灣里夾著一本小說本,手心里攥著一枝藍(lán)鉛筆,背對(duì)著陽(yáng)光,穩(wěn)穩(wěn)地坐下。
攤開小說本,陽(yáng)光立刻從頁(yè)與頁(yè)的縫隙鉆了進(jìn)去,撐滿了整個(gè)頁(yè)面,露出暖暖的淡黃色,像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,撲在了上面。
“啊——哦——”我張開雙臂,挺著腰,打了個(gè)哈欠。淺淺的淚光匍匐在了我的眼眶上,四周的一切都變得影影綽綽,閃著金色的光。
我摸了摸自己的后背,覺得似乎有一個(gè)人乘我不注意的時(shí)候撓著我的后背,癢癢的,暖暖的,軟軟的,像——一塊——海綿。這時(shí),陳雨凡轉(zhuǎn)守頭來,朝我笑笑,輕輕地說:“這陽(yáng)光照在身上可真舒服!”
對(duì)!陽(yáng)光!原來是陽(yáng)光!除了陽(yáng)光,還有什么能讓人那么的愜意,那么地享受呢?
我深吸了一口氣,緊握著筆,思緒漸漸融入了文字里。
草地上,映著我和陳雨凡的影子。兩個(gè)人,各自端詳著自己的本子,各自握著自己的.筆,各自寫著自己的幻想。兩枝筆,晃得很快,似乎跟上了陽(yáng)光的節(jié)奏,竟有些晃眼。自動(dòng)鉛筆的影子映在綠色的草地上,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,婀娜地?fù)u曳著,如詩(shī)、如畫、如歌、如謠——只要鉛筆走到哪里,而后輕輕地一抹,奇異的文字就輕盈地躍了上去,像一個(gè)活潑的小精靈。陳雨凡微斜著頭,嘴角向下撇著,低低的馬尾垂在胸前,在衣服上掃來掃去。她盯著自己的本子,像在觀賞一個(gè)高雅的藝術(shù)品,又像在打量著一個(gè)初來乍到的新生命。
“寫好了!”我“砰”地一聲合上了本子,直接躺倒在了草地上,突然覺得后背撫上了一層涼意——不知何時(shí),我已經(jīng)坐在陰影里。陽(yáng)光在我的鞋尖旁,微微沾“濕”了我的鞋尖。抬起眼皮,看見頭上的太陽(yáng)正在向西隱退,熠熠的光輝也正在減弱下去,慢慢帶走了耀眼的金光。
午后,悠閑自在,無拘無束,正如一杯溫?zé)岬哪滩,充滿了無限的幻想……
八年級(jí)作文 篇4
春日的柔風(fēng)吹開了一年新的輪回。春陽(yáng)正暖,枝枝葉間透露出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光像碎了一地的星星,一串星星可不就是一串回憶。
春
大樹發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片生機(jī)盎然,美麗至極。5歲的我在樹下歡快的玩耍,仰望著大樹,用稚嫩的童聲問媽媽:“為什么大樹長(zhǎng)得比我高呢?”媽媽笑了:“因?yàn)槟氵小,大樹比你大好多歲呢!蔽彝兄鐾髽湫睦锵胫任议L(zhǎng)大了,也要像大樹那樣高。仰望著大樹,我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
夏
夏天,大地像蒸爐一樣到處充斥著炎熱。我坐在樹下,極不情愿地做著功課。大樹濃密的樹葉為我撐起一片綠蔭,使人在這酷熱中得到些清涼。不覺微風(fēng)拂面,滿樹的枝丫都搖曳起來,透出斑斑日影,若隱若現(xiàn),我仰望著大樹,沉醉其中,心中煩惱頓逝等到再次回眸仰望它時(shí),它仍是一片挺拔,盡職地為人們遮風(fēng)擋雨無怨無悔。仰望大樹,我懂得了奉獻(xiàn)。
秋
時(shí)光柳絮般散去,秋意來到了大樹的周圍。樹木的葉子已經(jīng)凋落。我繞過老樹,回眸間竟然發(fā)現(xiàn)初秋的陽(yáng)光透過漸黃的樹葉,樹被照的一絲透亮,綠意澄澈。大樹的葉子已隨風(fēng)散去,卻不失生機(jī),13歲的我也要去私立上學(xué),仰望著大樹空蕩蕩的`枝干,悲傷之意激起我心頭陣陣漣漪。大樹好像看出了我不愿離家,枝丫颯颯的發(fā)出聲響,仿佛在安慰我似的。仰望大樹,我理解了堅(jiān)強(qiáng)。
冬
屋外,白色的雪花飄個(gè)不停,冰冷的氣息在周圍蔓延。大地?fù)Q了一身銀裝,我望向窗外,那棵大樹依然在瑟瑟的寒風(fēng)中站立著,無不顯示著它絕不向寒風(fēng)低頭的決心,透露著拼搏的勇氣,我的心被震撼了,仰望著大樹,我學(xué)會(huì)了勇敢。
不急于成長(zhǎng)于春,不煩于炎熱于夏,不悲于落葉于秋,不懼于寒凍于冬。在我的成長(zhǎng)之路上,大樹教會(huì)了我許多,讓我不低頭,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,我希望可以一直仰望著大樹,盡情暢想我的未來……
八年級(jí)作文 篇5
德國(guó)有個(gè)叫亨利·謝里曼的商人,幼年時(shí)深深迷戀《荷馬史詩(shī)》,并暗下決心,一旦他有了足夠的收入,就投身于考古研究。
謝里曼很清楚進(jìn)行考古發(fā)掘和研究是需要很多錢的,而自己的家境卻十分貧寒,在現(xiàn)實(shí)與理想之間,沒有直線可走,他決定走曲線。
于是,從12歲起,謝里曼就自己掙錢謀生,先后做過學(xué)徒、售貨員、見習(xí)水手、銀行信差,后來在俄羅斯開了一家私人的商務(wù)辦事處。
但謝里曼從未忘記過自己的理想。利用業(yè)余時(shí)間,他自修了古代希臘語,而通過穿梭于各國(guó)之間的商務(wù)活動(dòng),他還學(xué)會(huì)了多門歐洲語言,這些都為日后的“奇跡“打下了基礎(chǔ)。
多年以后,謝里曼終于積攢了一大筆錢,他開始把全部時(shí)間和錢財(cái)都花在追求兒時(shí)的理想上。
謝里曼堅(jiān)信,通過發(fā)掘,一定能夠找到《伊利亞特》和《奧德賽》中所描述的城市和古戰(zhàn)場(chǎng)。1870年,他開始在特洛伊挖掘。不出幾年,他就發(fā)掘了九座城市,并最終挖到了兩座愛琴海古城:邁錫尼和梯林斯。這樣,歇業(yè)商人謝里曼就成了發(fā)現(xiàn)愛琴文明的第一人。其發(fā)現(xiàn)在世界文明史中具有著重要意義。
此時(shí),人們才明白了為什么謝里曼要花費(fèi)那么多時(shí)間去賺錢,因?yàn)橄裨S多事業(yè)一樣,考古研究需要大量的資金投入,也需要衣食無憂的心態(tài)。
世間并沒有真正意義上的`障礙,有的只是不同的心態(tài),不同的途徑。人有時(shí)候應(yīng)該像水一樣前進(jìn),如果前面是座山,就繞過去;如果前面是平原,就漫過去;如果前面是張網(wǎng),就滲過去,如果前面是道閘門,就停下來,等待時(shí)機(jī)。
在人生之路上,遇到障礙是難免的,有的人會(huì)停下來抱怨;有的人會(huì)躺倒不干;有的人會(huì)拼命與障礙搏斗;而有的人則會(huì)選擇繞行,即便是沒有其它的路,也會(huì)冷靜地思考對(duì)策,從中找到縫隙或等待穿越的機(jī)會(huì)。
平面上,兩點(diǎn)之間,直線最短。而在現(xiàn)實(shí)生活中,更多的時(shí)候是,兩點(diǎn)之間,卻是“曲線“最短。
八年級(jí)作文 篇6
今天是大年初一,天上萬里無云,我信心滿滿的和爸爸媽媽去學(xué)車。
到了河邊,爸爸去釣魚了,媽媽陪我學(xué)自行車。我首先將左腳跨過自行車,踩在腳蹬子上,站穩(wěn)后。再慢慢將右腳踩在右腳蹬子上。不好,因?yàn)椴黄胶猓晕也钜稽c(diǎn)就摔倒了。我經(jīng)過了一次又一次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了自行車,可是在急轉(zhuǎn)彎時(shí)卻慌了手腳,砰地一聲撞在了墻上,我回家后不停的思考。最后我想到了一個(gè)好辦法。我又卻騎了一次,在;急轉(zhuǎn)彎時(shí)身子一斜,就過去了。我成功了!
我在第二次釣魚回家的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢岒T的是電動(dòng)車,所以我被甩了下去,我心里一急,就加速向前沖。結(jié)果摔了一跤,但一點(diǎn)兒也不疼。過了一會(huì),爸爸騎上車走了,我只好坐在媽媽的電瓶車上回家了。寒假中,我?guī)桶职謰寢屬I菜、買鹽,爸爸媽媽夸我好幫手。
我在這里給大家拜年了。祝大家馬年吉祥、馬到成功、新年快樂!!!
今天真是太好玩了!
我的寒假真有意思,不僅爸爸帶我去了荻浦、富陽(yáng)等等等等等等。最有意思的`是元宵節(jié)的事。
今天早上,爸爸7:30分起床到我房間說:票子要領(lǐng)完了。我們立馬收拾了一下就來到了戴薇家里。我們兩家飛快地來到中心廣場(chǎng),一眼望去沒有什么猜燈謎。我問了一位阿姨猜燈謎在哪里阿姨說:在圖書本館。我們到了圖書本館,里面沒開始猜燈謎,媽媽就拿出筆和紙開始寫答案, 我、爸爸、戴薇、戴薇的弟弟、妹妹。開始瘋狂的拿票,媽媽也加速在票上寫答案。我飛快去領(lǐng)獎(jiǎng)后來媽媽和妹妹去領(lǐng)獎(jiǎng),事情就發(fā)生了媽媽和一位阿姨吵了,那位阿姨說:媽媽插隊(duì)。妹妹更慘一位老奶奶不講理把妹妹的眼鏡片給夾下來了,妹妹眼睛被劃去了。 下午我們看了龍燈那龍神采飛揚(yáng),鳳凰琳瑯滿目。
今天真是太好玩了!
八年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在每個(gè)人都在努力做一個(gè)有誠(chéng)信的人?墒亲罱l(fā)生了一件事情……
上個(gè)星期五,我的同學(xué)王靖雯說星期天是她的生日,希望大家去她家吃蛋糕,玩游戲,給她過一個(gè)快快樂樂的生日。當(dāng)時(shí),有好多同學(xué)都毫不猶豫地答應(yīng)了,我也是。王靖雯做好了邀請(qǐng)卡,很好看,但是她卻忘記了最重要的幾點(diǎn):具體地址、具體時(shí)間、聯(lián)系電話。而我們那時(shí)也沒注意。我回家告訴了媽媽,媽媽有些不放心地說:“谷水那么遠(yuǎn),你們幾個(gè)小孩子去,可以嗎?”我有些沮喪地說:“我都上五年級(jí)了,應(yīng)該沒事的!”媽媽在我的再三勸說下,便勉強(qiáng)答應(yīng)了,但是有一個(gè)條件,就是把我的好朋友慧慧也帶去,我太高興了!那一天一定會(huì)過得很開心!
日子一天天地臨近了,我們?cè)絹碓脚d奮了。到了那天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去給王靖雯買一個(gè)生日禮物。這時(shí)我才想起她還沒有說時(shí)間,又沒有她的電話號(hào)碼,我就給楊穎珂打電話,問她幾點(diǎn)出發(fā)。楊穎珂告訴我了時(shí)間,還說:“我晚上還要學(xué)舞蹈,到王靖雯家玩的.時(shí)間太短了,所以就不去了!彼告訴我,楊聰?shù)匿撉侔嗯R時(shí)調(diào)課,她也不能去了。媽媽在一旁聽到了,便改變主意也不讓我去了。媽媽說沒有人結(jié)伴一起去,她不放心。
我沮喪地回到了房間。心想:我沒有遵守承諾,不知道王靖雯和慧慧會(huì)不會(huì)生我的氣。我有點(diǎn)傷心,希望不要因?yàn)槲乙粫r(shí)改變主意而令我的朋友不快樂。以后,面對(duì)伙伴的每一次約定,我都要認(rèn)真考慮,還要經(jīng)過爸爸媽媽的同意,才可以答應(yīng)別人。不然,別人會(huì)說我是一個(gè)沒有誠(chéng)信的人。
通過這件事情,我想大家已經(jīng)知道了,我們的誠(chéng)信代表著我們給別人留下的印象是否美好,可見誠(chéng)信是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的寶貴品質(zhì)呀!
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