五年級(jí)作文（匯總9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我喜歡吃葡萄、香蕉、李子，可我最喜歡的水果還是燈籠似的桔子，雖然它不是水果之王，但我非常愛吃。
我手中的桔子還有幾片葉子，葉子呈橢圓形，是深綠色的，頂端尖尖的，就像帶著小涼帽。桔子有大有小，小的像一個(gè)迷你版的小輪胎；大的像個(gè)小南瓜。桔子皮的顏色深淺不一，綠中帶黃，黃中帶綠，有深綠色的，也有淺綠色的。湊近一聞，一股清香撲鼻而來，比茶葉泡的茶還要香。在桔子的底部有一個(gè)小圓點(diǎn)，它是桔子的圓臍，圓臍比周圍的顏色深一點(diǎn)。在圓臍的周圍有很多小孔，那是它的呼吸孔，它能使桔子長(zhǎng)久保持新鮮，不會(huì)快速腐爛。呼吸孔小小的，晶瑩剔透的，沒有規(guī)律地散落在桔皮的.各個(gè)地方。
剝開桔皮，一股濃郁的香氣撲鼻而來，沁人心脾。剝出來之后，你可以發(fā)現(xiàn)有十片桔瓣擠在一起，就像十個(gè)小朋友坐在一起聊天、做游戲。果肉上覆蓋著一層白色的桔絡(luò)，就像穿上了一件白婚紗。桔絡(luò)可以防止上火，所以最好不要扔。剝開桔瓣，撕開那層薄薄的桔皮，里面的桔肉是橙色的，晶瑩剔透，一粒一粒的，像一顆顆小瑪瑙。塞進(jìn)嘴里咬一下，汁就爆了出來，酸中帶甜，真好吃。
桔子不僅好吃，而且可以止咳潤(rùn)肺、解渴。但也不能吃太多，一天吃1到3個(gè)為宜，否則會(huì)上火的。
五年級(jí)作文 篇2
夜晚，窗外的月光撒得迷離而又真實(shí)。我們像包裹在透明的介質(zhì)里，單純而又混沌地過著別人揮霍的青春。
我們沉睡在一片遼闊的蒼穹，被一種叫做“夢(mèng)”的東西，守護(hù)在旖旎的年華。一片片時(shí)光的碎片，墜落在我們手中，響起雄壯的協(xié)奏曲。
夢(mèng)在過去
曾經(jīng)，在神圣的校園里，倚著窗戶的地方，一株株蒼翠欲滴的不知道叫什么的樹，縈繞著輕狂年少的氣體，慢慢蒸發(fā)出一種可有可無的存在。
離期末考僅最后一周。時(shí)間的指針快速地消逝著，每天在兩點(diǎn)一線間奔波著，到處彌漫著倉(cāng)促和緊張的氣息。
黑板上的字，擦了又寫，寫了又擦。那些在教室奮筆疾書的同學(xué)，擠來擠去瞧不見黑板上那一個(gè)個(gè)渺小的字體，干脆放下中快沒墨的筆，無奈嘆了口模糊渾濁的氣。在一片燦爛的寂靜中，我瞞著老師，悄悄開始?jí)粲瘟袊?guó)。
那微微抽動(dòng)的肩膀，一顆顆如鉆石一樣的東西在課桌上浮現(xiàn)——不過我想我的淚并不比上他們的鉆石，我只是恰巧路過他們的生活，他們的繁榮而已。
夢(mèng)在現(xiàn)在
各自的黑夜，因?yàn)橹魅说牟煌�，所以屬于它們的故事隨即不同。它們天生具備不一樣的書寫，成為天空中昨夜留下的零星的碎冰。
扎進(jìn)寒冷而又溫暖的被窩，又開始了我的夢(mèng)。
我做了一個(gè)噩夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)我記得清清楚楚——請(qǐng)?jiān)徫�，我是不�?huì)告訴你的`。
在一種極度的恐懼中蘇醒，但是我沒有想電影那樣夸張地爬起來大吼大叫，而是陷在柔軟的枕頭中，呆呆地望著那些年陪我度過無數(shù)璀璨年華的大熊貓。它正憨態(tài)可掬地望著我。
于是，我打開燈，開始隨手拿起一本鄧耀榮的《拳皇98》。或許，沒人再看這打打殺殺的黑白漫畫了吧，我卻很勇敢地拿起紅白機(jī)，一個(gè)人玩起了舊時(shí)代的“拳皇”。
夢(mèng)中的場(chǎng)景，世界一片燦爛的寂靜。只可惜再美，終究是夢(mèng)。
夢(mèng)在未來
我曾經(jīng)聽過一句話，叫“我的未來不是夢(mèng)”。難道說，未來，我們沒有夢(mèng)了？
忽然想起一句話：“生與死都是別人的熱鬧，我擁擠的人群里享受著刺人的孤寂�！�
孤獨(dú)的夢(mèng)？孤寂的夢(mèng)？孤單的夢(mèng)？
就算哪一天，沒有了夢(mèng)，我們也要感激這段夢(mèng)的歲月，給予我們勇氣，抵達(dá)那未知的將來。
再見了，夢(mèng)
當(dāng)霧氣慢慢消散，淺灰色的雨云下，夢(mèng)慢慢蒸騰，何時(shí)才有年少時(shí)遼闊蔚藍(lán)的天空。
我重新站在當(dāng)初的十字路口，再一次迷惘著……
再見了�。�(mèng)。
五年級(jí)作文 篇3
多彩的四季只有在北方你才會(huì)感受的那么真切，而我就生活在這美妙的地方，就讓我?guī)銈冾I(lǐng)略一下多彩四季情吧！
勤勞的春姑娘悄悄地把“棉被”收了起來，大地一下子變得生機(jī)勃勃。她用溫暖的雙手搖醒了冬眠的小青蛙，喚醒了沉睡的小溪，于是一曲柔美的春野交響曲奏響了。聞聲趕來的小草跳起了歡快的舞蹈；婀娜的柳姑娘對(duì)鏡梳妝，輕輕地?cái)[動(dòng)它那綠色的秀發(fā)；迎春花小妹妹也湊熱鬧似的露出最燦爛的笑臉。
熱情的夏姑娘做事總是那樣風(fēng)風(fēng)火火，不信你看：她讓樹木換上濃綠新裝，她讓百花姹紫嫣紅，她讓陽光燦爛無比。在夏姑娘的指揮下就連平時(shí)寂靜的夜晚也變得熱鬧起來。蛐蛐伴奏，知了歌唱，還有一群快樂的螢火蟲在舞蹈，月亮姐姐看著都笑了。
秋婆婆可能干了！她給那些穿著兩色舞蹈服的楓葉去伴奏，楓葉就紅了；她給那些“街頭舞者”——蒲公英去伴奏，蒲公英就飛了；她給那些羞澀的果子去伴奏，果子就熟了。秋婆婆愛著大山，大山就換上了五彩衣；秋婆婆愛著田野，田野就處處谷香飄；秋婆婆愛著藍(lán)天，藍(lán)天就獻(xiàn)給人們一個(gè)秋高氣爽！
冬爺爺是個(gè)可愛的'小老頭兒。喜愛干凈的他喚來許許多多可愛的雪精靈，把大地裝成一個(gè)銀裝束裹的童話世界。樹是白的，房屋是白的，就連街上走的人們也變成白的了。
美麗的四季在不知不覺中變換，與其說四季很美，不如說四季很勤勞，每個(gè)季節(jié)都努力展現(xiàn)自己不同的色彩。我愛這多彩的四季。
五年級(jí)作文 篇4
凌波不過橫塘路。但目送、芳?jí)m去。
錦瑟華年誰與度？月橋花院，瑣窗朱戶。只有春知處。
——題詞
白駒穿過，暮然回首。奮勇殺敵無數(shù)，爾等可安？血染鎧甲，月灑刀刃，戰(zhàn)馬低嘶，晶瑩淚落。手握著當(dāng)年汝贈(zèng)與吾的竹笛，子生死未卜，君隱蔽云深。下次相見，當(dāng)作未見。如今的吾墮氣一身，已無當(dāng)年的傲氣，友盡親離，只有良馬一匹，行走江湖四海為家，本已無情，卻又回憶起
尉遲熠彤！一個(gè)貌似七八歲的小女孩怒氣沖沖地瞪著位眼里充滿不屑一顧的十歲男孩你看看你！游手好閑不學(xué)無術(shù)！還不去私塾讀書！叫尉遲熠彤的男孩搖頭，輕蔑的看了她一眼：你懂什么？我自打天資聰慧，過目不忘，文韜武略無人能敵。還用學(xué)這些？從遠(yuǎn)處走來位氣質(zhì)不凡的少年，微微一笑：熠彤玥怡你們別吵，有客人來了。誰就在玥怡準(zhǔn)備問時(shí)，一位出水芙蓉的女孩牽著低著頭的'陰沉男孩款款走來，前者嫣然一笑：熠彤和玥怡你們好！一道身影閃到垂頭男孩身旁，仔細(xì)打量這姐弟，皺著眉:那里人？原來這里不歡迎我們��？草民嫦曦參見子桑藩王。嫦曦的笑容瞬間消失，雙眸出現(xiàn)一絲殺意。南門玥怡憤憤不平：姜弦哥都說他們是客，你總不能不信他吧？子桑藩王手一抖，價(jià)值連城的純鈞劍被他握著，看著姐弟倆諾還想安然無恙，瞥了眼白石制成的山路就走遠(yuǎn)。你！玥怡氣得直跺腳。熠彤拍拍她的肩膀，向姜弦投去高深莫測(cè)的目光，顓孫姜弦心領(lǐng)神會(huì)，悄悄走開向書房那沖去。男孩掙脫嫦曦溫暖且柔軟的手，慢條斯理走到山崖旁，眺望山下的云霧，不懷好意地笑：你真想開戰(zhàn)？子桑全神貫注望著他的背影，似乎要在他身上找出什么。男孩目光漸漸黯淡，他一揮赤霄劍，轟山峰被劍風(fēng)硬生生地砍下，男孩頓時(shí)昏倒，嘴里喃喃自語:子桑洛陌這細(xì)小的聲音也只有武功極好的人才能聽見，而這時(shí)會(huì)武功的只有子桑洛陌。他心里一怔，難道這是凌宸和凌璇？就在他疑惑不解時(shí)，卻聞到一股燒焦的味道，眾人一轉(zhuǎn)頭便看見遠(yuǎn)處的火光。糟糕!玥怡脫口而出著火了！說罷，就像鳥般飛向火焰處，除她以外其余人則去書房
書房究竟有什么奇特之處？他們又有怎樣的夢(mèng)想？命中注定的伙伴登場(chǎng)！
五年級(jí)作文 篇5
法律是至高無上的，有了法律世界才有秩序，沒有法律人類將無法無天，自古有云：“國(guó)，無法則亂，民，無法則貧�！狈ㄊ鞘裁礀|西呢？法是人類的行為準(zhǔn)則，道德底線。人們的生活離不開法律的約束。法律就像馬路上的紅綠燈，管理著交通，管理著千萬生命，沒有了法律就等于馬路上沒有紅綠燈，是萬萬使不得的，馬路上沒有紅綠燈會(huì)交通混亂，會(huì)有許多人失去寶貴的生命，世界沒有了法律生活會(huì)亂套，一樣會(huì)有許多人失去寶貴的生命，所以我們從小要有法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己，用法律保護(hù)家人朋友。
法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長(zhǎng)駐。作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、更要善于運(yùn)用法律。這，便是所謂的行動(dòng)。眼下，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，但在學(xué)法的'同時(shí)，也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，為社會(huì)進(jìn)步，發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
五年級(jí)作文 篇6
秋，是一幅美麗的畫卷，也是一首動(dòng)聽的歌。
向天看去，天高云淡，風(fēng)和日麗。白云慢悠悠地飄著，不知要到哪里去。天空中一隊(duì)大雁飛過，它們排成一排，向南方飛去。它們?yōu)樘炜赵鎏砹松鷻C(jī)，讓天空擁有了動(dòng)態(tài)美。
秋風(fēng)乍起，帶來了一絲涼意。咦，是什么東西在“沙沙”作響？原來是樹葉。一片片樹葉顏色各異，形狀不同。銀杏葉子變黃了，葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉片異常柔軟，像小扇子一樣；楓葉微微泛紅，像手掌，葉脈有長(zhǎng)有短；還有許多叫不出名字的葉子，都非常美麗。
大樹底下，密密的.小草鋪在地上，綠油油得還沒有變黃。花壇里的花都凋謝了，只有菊花還在怒放，真可謂：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”��！
入夜了，看著秋月，皎潔的月光灑滿大地，又不由地想起杜牧的詩句：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”。
秋日的天空有時(shí)也會(huì)變得陰沉而下起毛毛細(xì)雨，葉子上都掛滿了水珠，人們都打起了傘。細(xì)細(xì)的雨絲蒙在臉上，涼涼的，卻不覺得冷。周圍的一切好似都籠罩在一片稀薄的煙霧之中，如仙境一般。然而雨過天晴后，卻有了明顯的涼意，真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”��！
走在街上，我隨手撿起幾片葉子，折了幾朵小花，剪了一截干枯的樹枝，我要把它們帶回家，組合起來貼在紙上。瞬間，一只栩栩如生的小松鼠便躍然紙上，多么有趣啊！
秋，多少美麗，它帶來了樂趣，帶來了美麗，也帶來了歡聲笑語。
五年級(jí)作文 篇7
那天，偶然看見了一面白墻，看看自己臟臟的手掌，一沖動(dòng)，飛快地跑過去，“啪啪”在上面印了個(gè)臟手印。白墻上立刻多了一雙臟手印，在白墻的襯托下，黑手印顯得格外刺眼。
每次路過那面墻，那些黑手印都印在那，我馬上繞過臟手墻，隱約感到它在那喊我“別跑，別跑�！�
幾天后，樓下的阿姨似乎發(fā)現(xiàn)了這些臟手印，喋喋不休地說：“這是誰呀，這么不講衛(wèi)生，都破壞環(huán)境了。”我聽到這番話，臉立馬滾燙起來，好像這面墻抓住了我，讓我給它抹掉“斑點(diǎn)”。每次走到那面墻，連看都不敢看一眼，它好像在后面說：“連承認(rèn)錯(cuò)誤都不敢的小孩，羞羞！我只好捂住耳朵，跑回家。
過了幾天，我大膽地向它走去，把手往上面一放，大小一樣、手指的粗細(xì)一樣、甚至連指紋都一樣，我連忙低頭走開了，生怕墻認(rèn)出我來，說我怎么還沒有給它清除“斑點(diǎn)”，我邊跑邊想，是不是我真的`錯(cuò)了，腳步緩慢了許多，一直繞著它走也不是辦法，早晚有一天，它會(huì)看穿我的，要不我把它清理干凈吧。
第二天，我沒有告訴媽媽，悄悄地來到那面墻的跟前，用小刀輕輕地刮去“斑點(diǎn)”，阿姨說：“這是誰呀，真熱心，幫白墻變回原來的模樣，真是好市民�！蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。
“斑點(diǎn)”清理干凈了，墻也變回了原來的樣子，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。
五年級(jí)作文 篇8
秋天，天高氣爽，云淡日麗，瓜果飄香。美麗的秋姑娘施展魔法，讓大地變得五彩繽紛。
我走在寬闊的大路上，黃色的葉子紛紛從樹上飄下來，像給大地蓋上金色的地毯，踩上去軟軟的，還發(fā)出“沙沙”的聲音。風(fēng)一吹，葉子就被吹到空中，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
我來到瓜果飄香的田園里，看見了金黃色的玉米，被外面撐開的衣服緊緊地包裹著，像一個(gè)個(gè)胖娃娃。
往旁邊一瞧，我覺得眼前白花花的一片，原來是棉花。用手一摸，軟軟的棉棉的，非常舒服。
莊稼地里，金黃的稻谷在微風(fēng)中像一陣陣金色的波浪，農(nóng)民伯伯正在收割，臉上露出幸福的`笑容，心里一定也樂開了花。
我看到路上這么多漂亮的葉子，便收集了一些，想回家做一幅漂亮的樹葉圖。
夜晚來臨了，月亮顯得格外明亮，在深藍(lán)色的天空里閃著皎潔的光芒。
我喜歡生機(jī)盎然的春天，喜歡驕陽似火的夏天，還喜歡白雪皚皚的冬天，但是我更喜歡天高云淡的秋天。
五年級(jí)作文 篇9
童年好似一片美麗的夜空，那里有一顆顆閃亮的星星，把我的童年裝扮得如夢(mèng)如幻。在這個(gè)夢(mèng)幻般的世界里，我收藏著許多難忘的記憶。其中，峨眉山遇到猴子打劫，是我童年最難忘的記憶。
記得那是我上三年級(jí)的寒假，我同媽媽一起去了中國(guó)四大佛教名山之一的峨眉山。一月下旬，四川的天氣是比較冷的，氣溫估計(jì)就一、二度。我記得很多人都穿著厚厚的棉衣。我們上山后，隨著向?qū)ё呦蚝镒拥念I(lǐng)地�？斓綍r(shí)，向?qū)?duì)大家說：“前面就是猴子的地盤了，大家要注意，一，不要大喊大叫，莫驚擾猴子。二，不要隨意逗惹猴子。三，不要亂投食物給猴子。四，注意看好自己手里的果品和食品。”說完，我們就跟著向?qū)刈咧Ｒ宦飞�，只見猴群里的猴子，有的抓耳弄姿，有的上跳下竄，有的賊溜溜地轉(zhuǎn)著眼珠子，直瞪瞪地瞅著游人手里的零食。
看到猴子這個(gè)樣，我趕緊把自己手里的`餅干袋抱得緊緊的。突然，一只大猴子趁我不注意，像閃電一樣竄到我身邊，一把搶過我手里的袋子。我一下子被嚇蒙了，驚呼起來。媽媽看我不知所措的樣子，趕緊跑過來護(hù)我。但為時(shí)已晚，猴子搶過我的餅干，跑到一邊去了。只見它們一起分享我的餅干，我又氣又急。媽媽安慰我說：“不要緊，你的背包里還有呢�！痹捯魟偮�，又一只猴子似乎聽懂了媽媽的話，一下子跑過來，扯過我的背包，幾下子撕開我的背包，把里面的蘋果，香蕉等都搶得一干二凈。我嚇得魂飛魄散。媽媽不停地安慰我。
離開了猴子，我對(duì)媽媽說：“猴子好聰明，怎么會(huì)聽懂你的話呢？”
媽媽說：“我的話它們不一定聽得懂，但猴子是很精的，可能是看見人們從包里往外拿零食，它們就知道人的包里有吃的吧，要不人們?cè)趺磿?huì)叫它們猴精呢？”
“�。 蔽腋袊@道。
童年是水，一去不回。童年是夢(mèng)，一覺醒來就全忘了，但唯獨(dú)那次被猴子搶劫的情景，現(xiàn)在想起來，心里還怦怦地跳呢。
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