二年級(jí)作文【集合7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
4月10日我們?nèi)ゴ河危覀円欢昙?jí)去浙江海洋學(xué)院參觀。
那里,有許多海洋生物,比如有:海綿的照片、海星、海螺、還有魚(yú)蝦……那里還有圖書(shū)館、學(xué)生宿舍和櫻花園。中午,大家三個(gè)一群、五個(gè)一伙吃自己帶的午飯,還互相分享午飯。回去的.路上,我看見(jiàn)一大片一大片的櫻花樹(shù)。這大片的櫻花樹(shù)長(zhǎng)得又大又壯,櫻花開(kāi)得又白又密,非常絢麗。走到衛(wèi)生間附近,我看到托管老師在向我招手,我高興地也向老師招手。
二年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)微不足道的小水滴,快樂(lè)地生活在大海媽媽的懷抱。
炎炎夏日,太陽(yáng)公公像個(gè)大火球蒸烤著大地。突然有一天,我變得越來(lái)越輕,越來(lái)越輕,慢慢地飄起來(lái),越飄越高,直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里,我碰見(jiàn)了許多好朋友“小水滴”。隨著云姐姐收留的水滴越來(lái)越多,云姐姐就變得越來(lái)越重,白白的衣服被頑皮的我們弄得越來(lái)越黑。
終于,一個(gè)夏日的午后,在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中,我們紛紛地離開(kāi)了云姐姐,像斷了線的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里,魚(yú)兒、蝦兒高興地在水里蹦來(lái)蹦去;有的落在稻田里,禾苗彎著腰大口大口地吮吸著;有的落在樹(shù)木上,大樹(shù)慢慢舒展開(kāi)碧綠的枝條;有的落在草地上,小草伸展柔細(xì)的`腰身,花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。
就這樣,我完成了一次奇妙的旅行。
教師評(píng)語(yǔ):“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球,其內(nèi)容以小雨滴為主線,寫(xiě)出了旅行的奇妙。寫(xiě)出了自己獨(dú)特的感受。
二年級(jí)作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)碧州公園的桃花開(kāi)了,我忍不住叫媽媽帶我去欣賞桃花。一進(jìn)門(mén),我就被一陣誘人的清香引入桃林。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵棵桃樹(shù)就像穿上了粉紅色的衣服。我急忙跑過(guò)去,仔細(xì)地觀察,看見(jiàn)桃花長(zhǎng)著椰圓形的.花瓣,花芯是黃色的,像一個(gè)害羞的淑女,羞得滿臉通紅。
這么多的桃花,一朵有一朵的姿勢(shì),一朵挨著一朵,有的迎風(fēng)盛開(kāi),有的含苞欲放,有的在微風(fēng)中翩翩起舞,還有的在展現(xiàn)自己,讓游人看著桃花有多么美麗。游人們看見(jiàn)這些美麗的桃花,忍不住地拍手叫好。
我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,盡情享受著桃花的清香。這時(shí),我仿佛自己就是一朵美麗的桃花。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就跳起了歡快的舞蹈,不光是我一朵,一林的桃花都在舞蹈。風(fēng)停了,我靜靜的站在樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),蝴蝶和蜜蜂也飛了,它們和我一起嬉戲,一起享受的春天溫暖的陽(yáng)光。
過(guò)了一陣子,我才記得我不是桃花,原來(lái)我是在看桃花呢。
二年級(jí)作文 篇4
今天下午,爸爸說(shuō)帶我、媽媽和哥哥一起去大棚摘草莓,一路上,我和哥哥非常興奮。突然遠(yuǎn)處的天空飄來(lái)一團(tuán)團(tuán)白色的柳絮,就像是一個(gè)個(gè)穿著白衣的少女在空中翩翩起舞。
過(guò)了幾十分鐘后,我終于到達(dá)了目的地,車(chē)子剛停穩(wěn),我和哥哥就迫不及待地下車(chē)了,一路飛奔著朝大棚跑去,“嘭”地一聲,我和哥哥腳下一滑,都摔了個(gè)四腳朝天,我們倆互相看了看對(duì)方,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
草莓采摘開(kāi)始了,大棚里的可真熱,進(jìn)去還沒(méi)幾分鐘我就開(kāi)始大汗淋漓了,伯伯說(shuō)草莓適合溫暖的天氣,所以大棚里才會(huì)這么熱。顧不上滿頭大汗了,我跟哥哥一起加入了摘草莓的“大軍”!棚子里到處都是草莓可愛(ài)的身影,有些紅彤彤的.,有些白里透紅,還有些個(gè)頭小小,冒著綠油油的氣息,還有些是一朵朵白色的小花,上面還有辛勤的蜜蜂在踩著花蜜。摘著摘著,突然從一個(gè)木箱子里飛出幾只蜜蜂,嚇了我一跳,原來(lái)是一個(gè)蜂箱,惹不起總是躲得起的,我趕緊離它遠(yuǎn)一點(diǎn)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們的籃子里已經(jīng)裝滿了“勞動(dòng)的果實(shí)”。
終于忍不住拿起一顆又大又紅的品嘗了起來(lái),自己親手采摘的楊梅果然好吃,真甜!時(shí)間過(guò)得真快,我們高高興興地帶著勝利的果實(shí)回家了。
二年級(jí)作文 篇5
上課鈴響了,我們看見(jiàn)老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門(mén)口,一下子歡呼起來(lái),大家高興地喊著:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”
老師用手勢(shì)讓我們安靜下來(lái),問(wèn):“誰(shuí)會(huì)吹泡泡,來(lái)示范給大家看看?”大家都把手舉得高高的。最后,老師叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子輕輕地?fù)u了搖,這樣可以使泡泡水溶解均勻,然后打開(kāi)瓶蓋,把泡泡喇叭伸進(jìn)瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去會(huì)拉肚子的`。
我深吸一口氣,把喇叭頭拿出來(lái),對(duì)著天花板就開(kāi)始吹了。我每次吹出來(lái)的都是一個(gè)大泡泡帶著一連串的小泡泡,五顏六色,好看極了。望著這些彩色的泡泡,我想起了一首兒歌:
小泡泡,小泡泡
五顏六色飛滿天。
碰到什么就消失。
消失了,消失了,
小泡泡上哪去了?
找啊,找啊找啊找,
再也看不到,
可憐的泡泡化成水了!
二年級(jí)作文 篇6
姥姥家里跑來(lái)一只流浪的小貓。我想它一定是獨(dú)自出來(lái)玩,迷失了回家的方向;也許是它的主人遺棄了它。
這只小貓看上去只有兩個(gè)月大,身體瘦弱,黑色的脊背,嘴和腹部是白色的,很像是南極的小企鵝。渾身臟兮兮的',想必它出來(lái)已很長(zhǎng)時(shí)間了。
它剛來(lái)時(shí),我正和媽媽在院里玩耍。突然院門(mén)外傳來(lái)細(xì)微的“喵喵”聲,一只小貓腦袋探進(jìn)來(lái)四處張望。媽媽讓它趕快走,過(guò)一會(huì)兒就又回來(lái)了,如此這樣好多次,最后我們決定收留它。我拿來(lái)了剩飯菜給它吃,吃飽后就躲在床底下呼呼大睡起來(lái)。我想它可能在夢(mèng)中想:總算有了一個(gè)家吧。
二年級(jí)作文 篇7
放學(xué)了,同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)飛快地跑出教室,向操場(chǎng)沖去。
我也高興地向樓梯走去,剛走到樓梯口時(shí),突然聽(tīng)到我身旁的黃奇翎同學(xué)叫住了我:“心怡等一下,你幫我拿一下這包餅干,我穿一下衣服,行嗎?”我聽(tīng)了笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō)”行啊,給我吧!“說(shuō)著,我從她手中拿過(guò)餅干。她立刻放下書(shū)包,把抱在手里的.衣服穿上,又從地上拿起書(shū)包背在雙肩上。我把餅干遞還給了奇翎。奇翎連忙說(shuō):“謝謝你。”我微笑地說(shuō)“不用謝,都是同學(xué)嘛,老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間要互相幫助的呀!”說(shuō)完,我們倆手拉手開(kāi)開(kāi)心心地回家。
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