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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-09 18:32:56 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文7篇(精華)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文7篇(精華)

二年級(jí)作文 篇1

  秋天到了,河對(duì)岸的蘋果成熟了。又大又紅的蘋果吸引了兩只貪吃的小老鼠——力力和軍軍?墒牵募钡男『雍用嫔蠜]有橋,力力和軍軍的手也夠不著蘋果,只能看著誘人的蘋果著急地直跺腳。

  終于,聰明絕頂?shù)牧αο氲搅艘粋(gè)絕妙的好主意,它和軍軍找來一塊木板,把木板懸空架在河面上,讓軍軍在岸邊壓在木板的一頭,力力就小心翼翼地沿著木板走近蘋果樹,把手一伸,摘到了一個(gè)又大又紅的蘋果。力力高興地歡呼起來,得意洋洋地對(duì)軍軍說:“我真太棒了,鼠王國(guó)里應(yīng)該是我最聰明!”軍軍壓在木板上,吃力的'說:“別廢話!快把蘋果給我!”力力滿不在乎地說:“哼!我就不給,蘋果是我摘的,我功勞最大,應(yīng)該是我一個(gè)人吃才對(duì)。”軍軍生氣地大聲吼道:“如果不是我用力壓住木板,你早就掉進(jìn)河里淹死了!”“呸!這方法是我想出來的,我就是比你聰明!”于是,他們你一句我一句,互不相讓地爭(zhēng)吵起來。

  軍軍終于怒不可遏,撲上來準(zhǔn)備和力力搶蘋果。誰(shuí)知,軍軍手一松,木板就掉進(jìn)了湍急的河里,力力和蘋果也都掉進(jìn)了河里,木板同時(shí)也把軍軍給彈進(jìn)了河里。于是,兩只可憐的小老鼠就因?yàn)橐粋(gè)蘋果而失去了寶貴的性命。

二年級(jí)作文 篇2

  這個(gè)暑假我報(bào)了名參加了豪賢路小學(xué)的游泳班,是連續(xù)學(xué)兩個(gè)星期共十天,周六,日就休息。最后一天,也就是7月22日,這一天是爸爸送我去的`,我很高興!難得他休假接送我啊連續(xù)九天的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,最后一天教練是讓我們想游到幾點(diǎn)就游到幾點(diǎn)。。

  在這最后的一天,我是從下午2:30游到5:00的,爸爸還一直陪著我,而且在游25米的過程中,爸爸還拍了錄像,真是又興奮又高興,這可是我這個(gè)暑假的一大收獲。

二年級(jí)作文 篇3

  一直以來,我都是個(gè)內(nèi)向膽小的女孩,說話不敢大聲,而且經(jīng)常一說話就臉紅。可是在這個(gè)暑假,我卻變得勇敢強(qiáng)大起來了。

  那時(shí),媽媽剛出院,醫(yī)生吩咐過媽媽不能干重活,多平躺,要休息好!爸爸工作很忙,在離家很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下上班,所以照顧媽媽的光榮任務(wù)我就自告奮勇地承擔(dān)了下來。但是爸爸有點(diǎn)不放心,怕我燒飯時(shí)被燙著了。怎么辦呢?媽媽想了一個(gè)辦法,我和媽媽一起去爸爸單位,我呢,任務(wù)是學(xué)習(xí)和中午打飯,媽媽的任務(wù)是休息和輔導(dǎo)我作業(yè)。

  中午時(shí),媽媽說:“你的工作來了!”媽媽的意思是我該去打飯了。我興沖沖地跑到食堂,鼓起勇氣對(duì)打飯的`阿姨說:“阿姨,給我打兩份,我打包帶走!卑⒁虃(cè)著耳朵,我又大聲地重復(fù)了一遍。阿姨說:“然然,好吃的給你多打點(diǎn)!薄爸x謝阿姨!”裝起來后,有位阿姨還給媽媽打了紅豆米仁湯。阿姨看見這么多的東西,怕我灑了,所以幫我拿了一些到宿舍,真是太謝謝阿姨了!

  原來只要心里裝著一份責(zé)任,弱小的我也會(huì)變得強(qiáng)大起來。

二年級(jí)作文 篇4

  今天上午,我和同學(xué)們,還有老師一起去福利院。我看見福利院的一棵棵樹上掛滿了許多的燈籠。首先我們表演節(jié)目給福利院的'小朋友、阿公阿婆看。表演好了,我們就開始送禮物給小朋友和阿 公阿婆,他們很高興,我們也很開心。

二年級(jí)作文 篇5

  在小明家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的鮮花,那花不僅好看,還散發(fā)著芬芳撲鼻的香味呢,真惹人喜愛;花盆也不賴,上面雕刻著非常精美的圖案,也很引人注目;可是里面的泥土又黑又臟,因此鮮花和花盆都看不起泥土,常常嘲笑它、奚落它。

  有一天,鮮花和花盆對(duì)泥土說:泥土啊泥土你怎么這么土呢,你有什么可以與我們比呢?

  沒有,兩位高貴的小姐,泥土小聲地說。

  我就知道你沒有也不敢,懦弱的'東西,哈哈。鮮花和花盆更加高聲地說,明顯帶著輕蔑的語(yǔ)氣。

  我的確沒有什么可與你們相比,但是我并不是懦弱。泥土爭(zhēng)辯道,鮮花小姐你如果離開了我,你就不能生長(zhǎng),花盆小姐你如果沒有我,你也不能稱為花盆,說到種花你們似乎也離不開我……

  住嘴。鮮花和花盆這下真的惱怒了,你等著吧,你永遠(yuǎn)不會(huì)被小明喜歡,而人們將不斷稱贊我們。

  何必這樣說呢?泥土說,我們還是別吵了吧!

  鮮花和花盆就不再理會(huì)泥土了。

  過了一天,小明的朋友小胖來他家玩,他忍不住把鮮花摘下來,一瓣瓣撕下來玩。兩個(gè)男孩在家里打鬧不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后,小明小心翼翼地把鮮花和花盆的尸體掃進(jìn)垃圾桶。而把泥土仔細(xì)地收集起來放到另一個(gè)新花盆繼續(xù)種花。

  這個(gè)故事告訴我們,每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)與人家的缺點(diǎn)去比,要正確對(duì)待自己和他人。

二年級(jí)作文 篇6

  星期六的早上,6點(diǎn)半我就早早的起床了,媽媽說要帶我去買西瓜。走到路上,看到許多人在鍛煉身體,有跑步的還有練太極拳的。走到泰山路,看到了許多賣菜的`和賣水果的,還有很多賣西瓜的。

  我和媽媽走到人多的地方,走近一看,正是賣西瓜的,6角錢一近,我們買了三個(gè)。媽媽拿兩個(gè),我抱了一個(gè),好重呀,一定會(huì)很好吃的。

二年級(jí)作文 篇7

  知了在樹上不停地叫,好像地說:“熱死了,熱死了!”小狗趴在樹陰下,吐著舌頭,呼哧呼哧地直喘氣。

  剛巧今天停電了,房間像個(gè)大蒸籠,小明熱得直冒汗。他從桌上拿來一塊西瓜,坐在窗邊津津有味地吃起來,還邊吃邊說:“太甜了,好爽!”一塊西瓜被小明三下五除二地吃完了,他隨手把西瓜皮往窗外扔去。

  這時(shí),李奶奶買菜回來,正好從小明的窗外經(jīng)過,她沒注意,一腳踩在西瓜皮上。只聽“撲通”一聲,隨后傳來“哎喲、哎喲”的呻吟聲。

  小明探頭往窗外望去,原來是李奶奶踩中西瓜皮摔倒了,籃子甩出去好遠(yuǎn),蔬菜滿地都是,有的還被砸爛了。小明連忙跑過去,扶起李奶奶,紅著臉說:“對(duì)不起,李奶奶,是我扔的西瓜皮,讓您摔倒了,我會(huì)改正的.!毙∶鬟呎f邊撿起西瓜皮,并把它扔進(jìn)垃圾箱里。然后,小明把蔬菜撿回籃子里,說:“李奶奶,我扶您回家吧。”李奶奶說:“不用了,記得以后不要亂扔垃圾!毙∶髡f:“知道了,我會(huì)做個(gè)好孩子的!

  小明望著李奶奶一瘸一拐的背影,下決心把這個(gè)壞毛病改掉。

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