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五年級作文300字

時(shí)間:2024-12-09 17:34:06 五年級 我要投稿
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五年級作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  有一次,我與來澤凱從天目藝校回來,我就因和他意見不同而爭吵起來,我們開始只是你一言,我一語;然后隨著來澤凱的聲音越來越大,又跟著他的暴脾氣,他竟然打了起來,然后就變成了你一拳,我一語;我一直在和他解釋我這樣說的理由,可他就是不聽,還說:“我只相信我自己說的,別人說的都不對”我說:“你為什么這么固執(zhí)呢?別人不是說,要聽別人的意見嗎?怎么你不這樣呢?”來澤凱還是不聽,我也沒辦法,我只好不說了,但他還是打我,我一開始忍著,相信他會(huì)停手的.。

  后來,他還沒停,那我就忍不住了,俗話說:“士可殺,不可辱!”我就與他開始大戰(zhàn),這就變成了你一拳,我一腳。許久,終于停了,可那卻是短暫的,馬上,又開始了,我用九牛二虎之力,把他打退了,我和他提出和平邀請,他答應(yīng)了,我們相互道歉,之后,我們趕緊跑回教室,就在這時(shí),悲劇發(fā)生了,我摔了一跤,而且是在樓梯上。我一摸,我頭上出現(xiàn)了一個(gè)大口子,在流血,我急忙跑去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說要去醫(yī)院里看,我只好去了,結(jié)果打了破傷風(fēng),還縫了幾針。

  我回去想了一想,我不應(yīng)該和他打起來,人們都說:“退一步海闊天空。”我也不應(yīng)當(dāng)跑,地上很滑,一不小心就會(huì)摔跤,這件事讓我很難忘。

五年級作文300字 篇2

  珍惜擁有的,放棄擁有不了的。

  題記

  在這個(gè)世界上,有很多美好的事物值得我們珍惜。

  譬如,我們當(dāng)今美好的現(xiàn)代化生活是自孫先生以來無數(shù)革命救國先烈用鮮血生命換來的,我們腳踩之路是他們用血肉鋪下的。這,值得我們珍惜!

  還有,如果你有一個(gè)愛你的媽媽,這值得珍惜;你擁有純潔的`友誼,這值得珍惜;你有那美好而狂野的青春,這值得珍惜!

  還有一種精神叫堅(jiān)持。

  有些時(shí)候,有些事情你改變不了,哪怕是錯(cuò)的,但只要被你認(rèn)定,你就要不懈地堅(jiān)持到底。你告訴自己,不要放棄。雖然你知道堅(jiān)持無意義,可你非要這么做。有人說是任性,我卻說這是個(gè)性!因?yàn)槟銓ⅰ癗everGiveUp”詮釋,你向世人展示個(gè)性,這是值得的。

  蜘蛛爬墻,爬了摔,摔了再爬。有人說,蜘蛛鍥而不舍的精神值得學(xué)習(xí),錯(cuò)誤。那完全是愚笨的表現(xiàn)。明顯是不可能的事情,明顯旁邊有物可獵,而它卻一味地死守死墻,這不是笨是什么。那是該放棄的時(shí)候哦!

  這就是珍惜、放棄與堅(jiān)持的關(guān)系。

五年級作文300字 篇3

  大家好,我是29世紀(jì)的發(fā)明博士,我今天向大家推薦一種筆——多功能筆。它有多種功能哦!快去看看吧!

  我給你介紹第一種功能:預(yù)水變色。洗澡時(shí),把它放在水里可以測試水溫,如果水溫是溫的筆的顏色是黃色的`,如果水溫是熱的筆的顏色是紅色的,如果水溫是冷的筆是藍(lán)色的。

  第二種功能:寫字。如果是畫圖什么,它就有一個(gè)畫圖兩個(gè)字只要按一下就變成鉛筆。如果是數(shù)學(xué)、語文它就變成水筆。如果美術(shù)課沒有水彩筆和油畫棒,別急只要說要什么顏色它就變成什么顏色。

  第三種功能:自動(dòng)添加水筆芯,不要擔(dān)心水筆芯沒有水就讓它到廢棄桶里安家,這筆它有一個(gè)添加水筆芯功能,只要按一下就有水筆芯了!方便吧只要一支筆就行了不用畫一分錢。還有很多功能不一一介紹了!

  如果喜歡就自己研究一支這樣的未來的多功能筆,這就是我向大家推薦的多功能筆,它會(huì)幫你許多事哦!

五年級作文300字 篇4

  我愛好繪畫,現(xiàn)在對我來說繪畫是一種極大的樂趣。但一開始學(xué)畫時(shí)我并沒有這種感覺!

  在我剛走進(jìn)畫室時(shí),我感到一切都非常陌生。重復(fù)機(jī)械式的基本功練習(xí),讓我一時(shí)間感到枯燥、乏味,我好想走出這里。老師看出了我的心思,熱情地教我怎樣拿筆,把畫夾架在哪里等等,說的詳詳細(xì)細(xì),清清楚楚,使我心里感到一股暖流。開始畫了,只見我的畫板上亂七八糟的,哪兒是線,哪兒明暗,根本看不清楚,遠(yuǎn)看好象一堆黑煤球,要多難看有多難看。老師不但沒批評我,還安慰我,給我講道理,他說:“繪畫要用心去畫,亮的地方不涂,灰的.地方輕輕畫幾下,黑的地方一次一次重疊畫在上面,不要一下子畫黑,這樣就沒有效果了!甭犃死蠋煹脑,我信心十足又一次拿起了畫筆,這次總算是比上次畫的好了。

  后來,我每次學(xué)畫時(shí),用心去看,用心去畫,我的繪畫水平漸漸提高了,作品一次次受到大家的贊揚(yáng),我終于成功了。

  現(xiàn)在,我從繪畫中找到了通往未來之門的鑰匙,我的一切都會(huì)用畫筆表現(xiàn)在畫紙上,這就是我在畫中找到的樂趣!

五年級作文300字 篇5

  時(shí)間過得飛快,一不小心20xx年已經(jīng)過去,稍不留神20xx年就來了。

  在過去的20xx年里,許多人都有了變化,有的同學(xué)因?yàn)轵湴炼瞬搅,有的同學(xué)則奮發(fā)圖強(qiáng),改正了自己的缺點(diǎn),我就是屬于這第二類人。

  以前,我總是亂發(fā)脾氣,上課作業(yè)寫得不好,被老師批評后我的眼睛就變得烏云密布并馬上下起了傾盆“大雨”;遭到同學(xué)辱罵或取消,想罵罵不過,想追又追不上,要么就又一場傾盆“大雨”,要么就會(huì)和同學(xué)狠狠地干上一架,當(dāng)然,最后總是會(huì)遭到一頓批評啦。

  現(xiàn)在,我再也不亂發(fā)脾氣了——當(dāng)老師被批評了,我會(huì)虛心接受、用心改正,當(dāng)然我也會(huì)去想其他開心的`事情來調(diào)整被批評后的內(nèi)心的痛苦;當(dāng)被同學(xué)辱罵或取笑了,我就達(dá)到洗耳恭聽的最高境界即左耳進(jìn)右耳出,懶得去理會(huì)。

  在新的20xx年里,我要打敗我的老對手——粗心,就是它把我害得超慘。記得還在在三年級最后那次期末考試,我考出了“前無古人,后無來者”的“好”分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)才八十幾分,語文才九十,其實(shí)這次題目很簡單,都是因?yàn)檫@可惡的粗心,才把我害成了這樣。

  在新的一年里,我一定要打敗你——可惡的粗心。

五年級作文300字 篇6

  我的人生有很多第一次,最讓我記憶猶新的是第一次學(xué)游泳。記得六歲那年,我還是只旱鴨子,看到水就有一種不祥的預(yù)感。媽媽曾多次勸我去學(xué)游泳,但我每次都像縮頭烏龜一樣,不停地找借口逃避,可當(dāng)我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來游去,心里不時(shí)癢癢的.。

  終于我經(jīng)不住誘惑想去學(xué)游泳了。去游泳池的路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池里快樂的人們,我歡蹦亂跳,懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣,來到池邊,遲遲不肯下水。

  爸爸見我猶豫不決的樣子說:“有,爸爸在,別怕!”我聽了爸爸的話,我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體,讓身體適應(yīng)水溫,接著按爸爸教的方法:趴在水面上,身體放松,讓身體浮在水面上,手和腿要配合好,腳用力蹬開,手指并攏向外劃,這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急,吃了好幾口水,但我不氣餒,一次,二次……

  終于成功,我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳,我不但學(xué)會(huì)了游泳,鍛煉了膽量,而且也使我懂了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

五年級作文300字 篇7

  我的同學(xué)叫小明,他是個(gè)大胖子,一個(gè)南瓜臉,他臉上有一雙大的眼睛,一個(gè)小嘴巴,還有兩只大耳朵,大大的塌 鼻 子長在臉中央。

  他非常喜歡跑步,別看他是個(gè)大胖子,他可參加過學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的八百米跑,在跑道上,他拖著笨重的身體,跑完了八百米,他已經(jīng)上氣不接下氣了,可他還是榮獲了第一名,他能獲得那么好的.成績,有一個(gè)原因,他家住在學(xué)校一百米處的地方,他每天早上一有時(shí)間,就晨跑,跑到學(xué)校再回來,這樣跑十個(gè)來回,共一千米,下雨天,他也堅(jiān)持跑步,他那專注的神情,讓我不能忘懷。

  他不僅喜歡跑步,而且喜歡做小發(fā)明,上次他做的用風(fēng)力做為電力的電燈,也得了一等獎(jiǎng),我非常佩服他,他的電燈怎么亮的呢?我來說一下,這外形,先在邊緣上裝一個(gè)小電扇,在中央靠左有一個(gè)小水車,水面上有一個(gè)渠道浮著,渠道通往中央的小房子,盡頭有一根電線,電線 另一頭粘在電池上,電風(fēng)扇吹動(dòng)了水車,水車上的筒,接著一杯杯水,再倒入渠道,流到盡頭,電線 上的電傳入水中,有水上電燈便亮了,這風(fēng)力電燈,倒不如說成水力電燈好了,因?yàn)檫@發(fā)明水用得比較多。

  這就是我的同學(xué)小明。

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