五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇(薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
那是一個(gè)炎熱的傍晚，六歲的我，和媽媽，坐在公園的小亭子里乘涼。
此時(shí)的天空，就像一杯打翻的果汁，云朵變得甜絲絲。知了趴在樹上，有氣無(wú)力的叫著。就連花花草草，都熱的垂下了頭。
我游離的目光定在一個(gè)秋千上，淘氣的我不顧媽媽的看管，跑向它，蹦了上去。秋千搖擺起來(lái)了，瞬間感到一絲清涼的風(fēng)將我包裹住。滿頭大汗的媽媽看著我舒服的樣子，嘴角不由上揚(yáng)了，仿佛也涼快了許多。
我越蕩越高，越蕩越高，高的令我有些害怕。我努力想要讓它停下來(lái)，腳努力的'去踩地，但我太小了。秋千開始不受我的控制，我閉著眼睛無(wú)助地大喊。
正當(dāng)我陷入恐懼時(shí)，忽然，秋千猛地停了下來(lái)，又開始輕輕擺動(dòng)。
我慢慢睜開眼睛，面前的，是一位滿臉緊張的，雙手死死拽住秋千鐵鏈的母親。她輕輕抱起我，心疼的問(wèn)：“寶寶，沒事吧？”我看到媽媽的雙手出現(xiàn)了深紅的，發(fā)紫的印跡，雙眼模糊了。
我可以想象她手上的疼痛，但誰(shuí)也體會(huì)不到我的心，有多痛。媽媽留給我的，是無(wú)法歸還的愛。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我已經(jīng)置身于一個(gè)高科技的時(shí)代。就連汽車也和之前的發(fā)生了變化。
就拿我家的車來(lái)說(shuō)吧。無(wú)論是從外觀造型還是性能都能讓你大吃一驚。首先它的造型，顏色都可以根據(jù)主人的心情來(lái)變化。我家的汽車是蝴蝶的模樣，紫色和黃色相間。車內(nèi)是藍(lán)色的座椅。這時(shí)你可能又會(huì)說(shuō)了：“汽車光有外表可不夠，最重要的還是性能�！蹦鞘钱�(dāng)然，我家的這輛汽車在天上比得過(guò)飛機(jī)，在地上賽得過(guò)磁懸浮列車，，在海里游得過(guò)大白鯊。
當(dāng)然了，隨著世界上的樹木的逐漸減少，汽車的環(huán)保性能也不得不重視一下。發(fā)明者們已經(jīng)發(fā)明出了通過(guò)吸收二氧化碳轉(zhuǎn)化作汽油的性能。汽車通過(guò)一根無(wú)形無(wú)色的管子，吸收許多的二氧化碳傳送到濾化網(wǎng)里，再通過(guò)濾化網(wǎng)將剩下了的`物質(zhì)傳送到轉(zhuǎn)化器里，轉(zhuǎn)化器再通過(guò)一定的技術(shù)，查找與汽油物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化，再通過(guò)管子將油送到汽車的油箱里，這樣無(wú)限循環(huán)下去，地球媽媽就又能脫下那白色的口罩了。
“大懶蟲！起床了”耳邊又傳來(lái)了媽媽的獅子吼。我揉了揉眼睛，看著窗外初升的太陽(yáng)，才明白原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
看，這就是我家的狗。它有一身潔白的卷毛，有一雙像黑色寶石一樣的眼睛，有靈活輕巧的四肢,在我眼里它是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小可愛，它的小名叫貞貞。
它很瘦，但它是一個(gè)十足的吃貨。它很能吃,每次吃晚飯丶中餐丶早飯、它都要吃滿滿的一大碗狗糧。如果你賣關(guān)子不給它吃飯，它會(huì)狠狠地把你＂訓(xùn)斥＂你一頓，非讓你喂給它不可。它什么時(shí)候吃，不光光是吃肉,蔬菜水果它都要吃，把食物放在它的小盤子里，它會(huì)一不做、二不休的把食物狼吞虎咽的'吃下去。你看，它是不是一個(gè)十足的小吃貨！
它有很多漂亮的小衣服，小裙子，穿上他們它簡(jiǎn)直是一個(gè)小公主了，它會(huì)在鏡子里站來(lái)轉(zhuǎn)去，跑來(lái)跑去，還圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去呢！好像是在感謝我給它買這么漂亮的衣裳！開心的不得了呢！你看，它是不是很可愛！
它很愛奔跑玩耍，幫我把籠子打開時(shí),它就會(huì)奮力地跑下樓梯，到操場(chǎng)上去跑上幾圈，跑完后又到椅子下去轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，向我來(lái)拿吃的，有一次它調(diào)皮跳進(jìn)了垃圾桶里，弄得全身都是污水！你看，它是不是很調(diào)皮呢！
它是我天真的知己，是我開心的玩伴，還是我看見過(guò)最可愛的狗狗。
看，它是多么可愛，頑皮、而且它還是個(gè)小吃貨呢！你們喜歡它嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)學(xué)期就快要結(jié)束了。學(xué)期中，有許多后悔的事，在五年級(jí)生涯中留下了一絲遺憾。
那天下午，上課了英語(yǔ)老師發(fā)下來(lái)一張單元復(fù)習(xí)卷，我們拿著考試卷聽老師講重點(diǎn)知識(shí)、題目和筆記。我心里想：老師以前上課時(shí)講過(guò)，而且這紙上應(yīng)該記著吧。不聽沒關(guān)系的，只要記筆記就可以了。于是，我開始心不在焉，一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，一會(huì)兒把筆拆了，一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。
講完之后，開始做題目了，一開始的拼寫單詞和句子很簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就寫好了�？上旅娴膶�(duì)劃線部分提問(wèn)就寫不來(lái)了。我做賊心虛，心里忐忑不安，悄悄把試卷翻了一面，搜索一遍答案，怎么沒有?我仔細(xì)回憶一下，那不是老師剛講的。我怎么忘了��！我心里追悔莫及，要是剛剛認(rèn)真聽講的話，就不會(huì)做不來(lái)了。結(jié)果，我只得了一個(gè)90分。
假如，那一天可以重來(lái)，我一定在英語(yǔ)課上，把小手放在桌上，擺得端端正正，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的.看老師，耳朵仔仔細(xì)細(xì)地聽老師講知識(shí)重點(diǎn)、題目和筆記，然后認(rèn)真地把老師講的筆記一字不落的給記下來(lái)。
要是那五年級(jí)生活可以重來(lái)的話，我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待！
假如五年級(jí)生活可以重來(lái)的話，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一堂課，而且不開小差�？墒�，光陰一去永不復(fù)返，只有接下來(lái)的小學(xué)生涯中，一起努力吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
星期天，我在家收拾東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那幾張我一年級(jí)時(shí)寫的作業(yè)�？纯茨菐讉�(gè)“優(yōu)”字，我想起了我的第一位老師——?jiǎng)鄯肌?/p>
當(dāng)我第一次邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我覺得一切都那么生疏。媽媽指著一位教師說(shuō)：“這就是你的老師�！蔽铱纯蠢蠋煟辛艘宦暎骸袄蠋熀�！”我仔細(xì)地看著劉老師：她個(gè)兒不算高，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛不大卻挺有神的微笑著看著我。我覺得劉老師和藹可親，一開始就給我留下了深刻的印象。
有一天自習(xí)課，老師布置好作業(yè)就去備課了。我寫著寫著就和別的同學(xué)講話了，我抬頭一看，老師正看著我呢，那慈祥的眼神里充滿了批評(píng)的.神色，我不好意思的低下了頭。
下課后，老師來(lái)到我身旁溫和的說(shuō)：“你今天是不是講話來(lái)著？”“是�！蔽倚÷暤恼f(shuō)。劉老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“嗯，知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看著老師離去的背影，心里默默的下了一個(gè)決定，就是以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師！
三年過(guò)去了，我已升入了四年級(jí)。劉老師又去做小弟弟、小妹妹的啟蒙老師了。她用心血把一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，教育成了能看書、能讀報(bào)、初步懂得一些道理的學(xué)生。她就像那辛勤的園丁，給一棵棵嫩綠的小苗整枝、剪葉、澆水、施肥，使我們長(zhǎng)成茁壯的小樹。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)安區(qū)的一個(gè)小村莊里，村名除了本村人以外，沒幾人知道，但在我心里，我的家鄉(xiāng)是最美的。因?yàn)槟抢镉兄?dú)特的風(fēng)光，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、生機(jī)勃勃，十分美麗！小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，田野里一大片一大片滿是的，我們小伙伴在草地上盡情地打滾、玩耍，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，走在鄉(xiāng)間的小路上，別提有多愜意了。
夏天到了！太陽(yáng)似火球，可這正是麥子收成的季節(jié)，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都去收麥子了，我去找我的伙伴了，我們?cè)卩l(xiāng)間的小河里玩耍，打水仗，比游泳、躲貓貓，玩得可開心了，我回到家，爺爺帶我去地里搬西瓜，“咔”爺爺一刀下去，西瓜就變成了兩瓣，吃一口，冰冰的`、甜甜的，一下子甜到人們的心里。
秋天到了，瓜果飄香，果園里，紅紅的大蘋果，黃黃的香梨！咧著嘴傻笑的石榴，醉人的葡萄應(yīng)有盡有，到處都是果香，即使不吃，心里也甜滋滋的。
冬天到了，我們小朋友在雪地里捉野兔、野雞，我們跑著，叫著，打著，鬧著，玩得不亦樂(lè)乎，那歡快的叫喊聲傳遍了山野。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛把家鄉(xiāng)裝扮的如此美麗的勤勞的人們。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在自然界中有許多動(dòng)物，它們或是因?yàn)榭蓯鄱腥讼矚g；或是因?yàn)榘詺饬钊苏鄯换蚴且驗(yàn)閾碛懈咧巧潭钊酥�。但是我最喜歡的還是那霸氣的獅子。
獅子，和老虎一樣，處于食物鏈的頂端。任何動(dòng)物都不敢拿它怎么樣，這也是我喜歡它的一個(gè)原因。
獅子的毛是金黃發(fā)亮的；它脖子上的一圈毛，仿佛是上天給它戴上的項(xiàng)圈，即便是到了老年也是棕褐色的；它那短小卻有力的尾巴，是它趕跑蚊蟲的`一大利器，仿佛雞毛撣子一般；它那粗大尖銳的牙齒，是它生存必需的武器，這樣才能捕到獵物。
我曾經(jīng)在電視上見過(guò)獅子捕獵時(shí)的樣子，它們的方法和我想象中的有很大區(qū)別：它們通常群體出動(dòng)，圍剿獵物。捕到獵物后，雌獅會(huì)讓雄獅先吃。我對(duì)這種規(guī)矩很不理解。
它們是靠打斗和排泄物來(lái)劃分領(lǐng)地和求愛的。通常，它們會(huì)打架，勝者會(huì)贏得雌獅的愛或是領(lǐng)地。有了領(lǐng)地便會(huì)用尿液劃分。
獅子的怒吼通常會(huì)引來(lái)異性。但有時(shí)，你聽到的怒吼卻是在爭(zhēng)奪領(lǐng)地。因?yàn)橛袝r(shí)，一些沒有占到領(lǐng)地的獅子會(huì)企圖占領(lǐng)別人的領(lǐng)地。這時(shí)，保衛(wèi)領(lǐng)地的獅子會(huì)發(fā)出怒吼來(lái)警告侵略者：不要靠近！這里是我的地盤！如果侵入的獅子還不退后，便會(huì)打起來(lái)，直到把它打退才會(huì)罷手。
我愛獅子，因?yàn)樗兄S多未解之謎。
獅子，我最喜歡的一種動(dòng)物。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。我就是一個(gè)書迷，這應(yīng)該不算丟人吧。
說(shuō)起來(lái)挺有愧于書的——因?yàn)槲易x書總是讀不精。這就導(dǎo)致了我讀什么書都只知道大概，不過(guò)“博而不求精”嘛！
我從很小的時(shí)候就喜歡看書，特別是那些童話書。讀過(guò)了書，我就能講很多故事。每當(dāng)我與小伙伴玩耍時(shí)，我總是會(huì)處于主導(dǎo)地位的。為什么呢？因?yàn)槟悴煌馕业挠^點(diǎn)，那我就不給你講故事了，這可是我的一張“王牌”哦。喜歡那種在朋友群里被捧得很高的感覺，這是我養(yǎng)成“書呆子”的第一步。
長(zhǎng)大了，漸漸的我更喜歡看書了。這可能是一種習(xí)慣吧——我在有時(shí)間的時(shí)候看書，沒有時(shí)間的時(shí)候創(chuàng)造條件也要看書。我在下課的時(shí)看書，吃飯時(shí)看書，睡覺前看書，做作業(yè)時(shí)看書，睡醒了也要看一會(huì)兒書。就是因?yàn)檫@樣，我才戴上了厚厚的“瓶底”。我比同齡人要長(zhǎng)得高一些，因?yàn)槲以绮徒?jīng)常只吃雞蛋、牛奶和面包。這也是為了節(jié)省時(shí)間，如此一來(lái)我又有時(shí)間來(lái)看書了。
我看書的時(shí)候十分古怪，用小林同學(xué)的話說(shuō)就是“不具備”生物會(huì)對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)的特點(diǎn)。我經(jīng)常在事后通過(guò)朋友得知：今天A又在我看書的時(shí)候打我了，B又在我身后比劃小動(dòng)作了……唉，這樣的事情真是多得數(shù)不勝數(shù)�？墒歉匾氖牵何腋緵]有一點(diǎn)感覺！結(jié)果就是玩“真心話大冒險(xiǎn)”的男生們，便專門挑我看書的`時(shí)候捉弄我。記得又一次，我氣得大喊“真當(dāng)本姑娘好欺負(fù)了？”那些男生竟然異口同聲的回答我：“嗯！”唉，算了吧，反正感覺不到，隨他們?nèi)グ伞?/p>
但是我看書的時(shí)候，還是有具備生物特征的。比如：生物需要物質(zhì)和能量。平時(shí)的我還是比較文靜的，但是讀書的時(shí)候就變了樣：一看到書我的兩眼就發(fā)綠，接著我便會(huì)急不可待的翻開書，一行行、一句句的讀著。據(jù)說(shuō)那個(gè)時(shí)候的我很像一匹餓了三天三夜的狼，看到了一只肥美的小羔羊，然后撲上前去，將還有氣息的小羊活生生的撕開大口大口吞咽的樣子。我就是這樣讀書的。
我就是這樣一個(gè)“書呆子”，這樣一個(gè)“小書迷”。
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