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小學(xué)五年級作文

時間:2024-12-09 14:41:09 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文【大全7篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文【大全7篇】

小學(xué)五年級作文 篇1

  耳朵,

  是我們的重要器官之一。

  可以使我們聽到許多優(yōu)美的聲音,

  從而豐富我們的知識。

  我想聽知了在樹上唱歌,

  從(而)知道這是它覺得天氣太悶熱了。

  我想聽鳥兒們動聽得歌聲,

  從而知道這是它們在抒發(fā)快樂的`心情。

  我想聽同學(xué)們朗朗的讀書聲,

  從而知道這是他們在為實現(xiàn)自己的理想而努力拼搏。

  我想聽中國人民在點燃奧運圣火那一瞬間的歡呼聲,

  從而知道這是中國經(jīng)濟騰飛而屹立于世界的最好象征。

小學(xué)五年級作文 篇2

  我還記得有一天,我準(zhǔn)備上學(xué)的時候,媽媽叫我?guī),我指著外面晴朗的天氣說:“這大晴天的,帶什么傘!”說完,我就走了。

  到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)很多人都帶著傘,我有點不明白了,所以我問了一個同學(xué),他對我說:“我媽媽說今天要下大雨,一開始我也不相信的,我媽媽把手機上的'天氣預(yù)報給我看,真的有雨,所以我就把傘帶著了!蔽衣犕晷睦锞陀悬c慌了,因為我沒帶傘啊。

  果然,下午上第二節(jié)課的時候,外面下起了傾盆大雨。我心想:“這下可麻煩了,估計要被淋成落湯雞了。”等到晚上放學(xué)的時候,雨依然沒有停,我只好一個人在雨中艱難前行。我邊走還邊打噴嚏,心里別提有多后悔了。

  正在這時,雨幕中一個熟悉的身影向我走來,我大叫一聲:“媽媽”。說完就像媽媽沖去。媽媽說:“誰叫你不聽話的,這下吃苦頭了吧!笨粗鴭寢尠l(fā)梢上的雨水,我心里不禁有些內(nèi)疚。

  到家之后,我還是一個勁的打噴嚏,感覺昏昏沉沉的。媽媽給我量了一下體溫,一看39度,就知道我發(fā)燒了?墒前职植辉诩遥瑡寢層植粫_車,所以媽媽只好背起我向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院,醫(yī)生都已經(jīng)下班了,媽媽又來回奔走了好久才找到人給我掛水。媽媽緊張的看著我,知道護士給我把水掛上她才放心。時間一分一秒的過去,我早已在病床上睡著了。當(dāng)我醒來時,我才發(fā)現(xiàn)我在自己家里的床上,而媽媽正趴在我的床邊。原來,在我掛完水后,媽媽又將我背了回來?粗鴭寢屻俱驳哪橗嫞伊粝聛砀袆拥臏I水。

  這件事已經(jīng)過去好久了,可是每次想起這件事,我的眼睛總是濕潤的。從那以后我就下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來好好孝順?gòu)寢,讓媽媽也能過上舒服的好日子。

小學(xué)五年級作文 篇3

  為了觀日落,我早早的就吃完了晚飯,拖著把椅子來到了陽臺上。 勞累一天的太陽,帶著疲憊的身子,收起了耀眼的萬丈光芒,這個時候他身邊的云彩霎時變成了紫紅色,深紅色,粉紅色……

  一眼望去美極了,太陽慢慢的往下落,把一條條,一束束五彩色帶灑滿天空,灑向大地,灑向世界,使人時而覺得像一座座五彩天橋,時而又覺得像七彩七色彩虹,漸漸的太陽落山速度越來越慢了,他落到樹林里,用雙眼凝視大地,顯示出一種難舍難分的情感。過了一會兒,又像一位羞紅了臉的姑娘,調(diào)皮地躲進了山巒里。這時太陽由扁圓變成半圓,又由半圓變成了一把燒紅的鐮刀,最后成了月牙形的紅色小船,輕輕地?zé)o聲無息的.終于完全落到地平線之下了。

  太陽消失了,可他不舍的在天邊留下一道紅霞。紅霞的范圍也在逐漸減少少,顏色也逐漸變淺了,紫紅變成深紅,沈紅變成粉紅,最后由粉紅變成淡紅,越變越淡,最后終于消失了。

  令人贊嘆不已的景色深深的印在我的心頭。

  啊,多么壯觀而秀麗的景色呀!

小學(xué)五年級作文 篇4

  這天上午,我在學(xué)校三樓發(fā)現(xiàn)一只羽毛剛剛長豐滿的小鳥。它看見我非常害怕,用勁兒地扇動著翅膀,可是只往上飛高了一點點,就從半空中跌了下來。我拿起身旁的一根拖把,輕手輕腳地過去了,我用拖把抵住墻怕它飛走,把拖把拿開,小麻雀就被我捉住了。我捧著小鳥準(zhǔn)備走的時候,有幾只大鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“不要抓走我的.孩子!”回到媽媽的辦公室,我把小鳥裝進箱子里,用紙把箱子口封住,并告訴媽媽接我的時候帶上這個箱子。

小學(xué)五年級作文 篇5

  掙脫僵繩,甩掉鞍韉,扯下锨鐵和蹄鐵,這一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羈絆,它渴望在無垠的原野上奔走,它渴望大自然給予的原始美。它提起雙踢,長嘶一聲,它喊出對自由的深切渴望。

  它懊惱;它悲憤;它無奈;為何它的祖先站在重自由與馴養(yǎng)之間選擇了后者?為何它的祖先要放棄那原野上還綴著珠兒的青草,而選擇了那牧場里干燥無味的雜草?為什么它的祖先要放棄那永遠看不到邊際的塞外草原,而要選擇那似乎永遠看不見天日的馬棚?為什么它的祖先要放棄自由奔跑,而選擇了帶著鞍韉為人類服務(wù)?為何……太多的為何,太多的無奈,太多的沒有答案,太多……大多的太多,也改變不了它的命運,命該如此,只有認命!

  人性的殘忍呀!它親眼目睹它的長輩為人類辛苦勞累一生后,被人扒了皮,放了血,宰了肉……它用嘶叫來表示它的憤怒,它希望人類停止那雙沾滿血腥的手,可它換來了一頓鞭抽。它火了,高高抬起它的前蹄,想踏死人類,想沖出馬棚,想回歸自由?墒牵鼟昝摬涣四抢卫嗡ㄗ∷慕├K,它撕扯不了那封住它嘴的锨鐵,它更越不過那高高的柵欄。它的.著一舉動換來了更痛的抽打,皮開肉綻,鮮血長流,并用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫,它又抬起前蹄,它用力的甩它那美麗的尾巴,可這樣的動作并沒有持續(xù)幾秒。是的,它屈服了,它被人類的殘忍徹底征服了!

小學(xué)五年級作文 篇6

  新年又快到了,新年又快到了,在這個快樂而又沒有到新年的時候我們是不是該有些盼望呢!

  首先,我希望自己的家人能夠身體健康,心想事成,天天快樂,祝媽媽越長越年輕,祝爸爸工作順利,祝爺爺身體永遠健康,祝奶奶幸?鞓罚沧N覍W(xué)習(xí)天天向上,天天幸福成長。

  然后我更期盼我的4位教師天天快樂工作順利,祝馮老師越長越帥,祝陸老師心靈純潔,祝楊老師工作順利,祝王老師能像一位偉大的,指導(dǎo)科學(xué)家。

  希望,同學(xué)們在新的一年學(xué)習(xí)中能夠更加好更加的尊敬師長,成績突出。

  新年是在我們中國最熱烈的一個節(jié)日,在新年中我們要團圓,一家人快快樂樂的'吃一頓年飯,再在晚上欣賞天上那像花一樣的煙花最后在晚上大家一起看春晚,這就是我們中國的新年習(xí)俗。

  最后希望,中華這個大家庭科技能在新的一年中蒸蒸日上,和諧丶平等友善丶愛國,都能在新的一年,體現(xiàn)在我們中華民族的身上,也祝國外的老外能共度這個美好的節(jié)日,在這美好的一天中,咱們普天同慶。

  希望全世界的人民能過好這個年。

小學(xué)五年級作文 篇7

  今天是大年三十,明天就是春節(jié)了真讓人高興。今天,我想媽媽學(xué)習(xí)包餃子。

  一開始,我自告奮勇提出自己搖搟餃子皮。我把和好的面捏的又細又長,再一小段一小段地截下來‘丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地搟起來,不知怎么搞的,餃子皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓,一會兒像小雞一樣兩頭翹……后來,在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會了搟餃子皮了一段段白面在我手中變成了一張張精致的餃子皮。

  媽媽在包餃子,我在一旁聚精會神地看著。媽媽說:“舒穎,你會包餃子嗎?”我垂頭喪氣地說:“媽媽,我不會包餃子,您能教教我嗎?”媽媽高興地說:“好的。你可要認真學(xué)呀!”媽媽教我拿起一張餃子皮,放餡,用食指和拇指把包皮對捏,然后捏兩邊,不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示范邊講解,我邊領(lǐng)會邊實踐。按照媽媽操作的程序包好了第一個餃子,往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑,說道:“簡直是個‘丑小鴨’。”“可別小瞧,‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的!蔽乙槐菊(jīng)地說道。這一次,媽媽改變了教我的.方法:手把手教我包好了第二個餃子;在一旁指導(dǎo)我包好了第三個;讓我獨立包好第四個餃子。。。。。。這樣一個接一個不停地包,桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’。

  媽媽把餃子放進鍋里。不一會兒,一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。媽媽把餃子端了出來,我吃得津津有味。因為,餃子是我親手包的。今天是大年三十,明天就是春節(jié)了真讓人高興。今天,我想媽媽學(xué)習(xí)包餃子

  一開始,我自告奮勇提出自己搖搟餃子皮。我把和好的面捏的又細又長,再一小段一小段地截下來‘丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地搟起來,不知怎么搞的,餃子皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓,一會兒像小雞一樣兩頭翹……后來,在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會了搟餃子皮了一段段白面在我手中變成了一張張精致的餃子皮。

  媽媽在包餃子,我在一旁聚精會神地看著。媽媽說:“舒穎,你會包餃子嗎?”我垂頭喪氣地說:“媽媽,我不會包餃子,您能教教我嗎?”媽媽高興地說:“好的。你可要認真學(xué)呀!”媽媽教我拿起一張餃子皮,放餡,用食指和拇指把包皮對捏,然后捏兩邊,不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示范邊講解,我邊領(lǐng)會邊實踐。按照媽媽操作的程序包好了第一個餃子,往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑,說道:“簡直是個‘丑小鴨’!薄翱蓜e小瞧,‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的。”我一本正經(jīng)地說道。這一次,媽媽改變了教我的方法:手把手教我包好了第二個餃子;在一旁指導(dǎo)我包好了第三個;讓我獨立包好第四個餃子。。。。。。這樣一個接一個不停地包,桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’。

  媽媽把餃子放進鍋里。不一會兒,一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。媽媽把餃子端了出來,我吃得津津有味。因為,餃子是我親手包的。

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