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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天,天氣非常晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我準(zhǔn)備出去玩,走之前,我把自己的一雙臭襪子給媽媽?zhuān)屗龓臀蚁匆幌础?/p>
我先去找東東?匆(jiàn)他在洗衣服,我便問(wèn)道:“東東,你在幫誰(shuí)洗衣服?”
“我在幫媽媽嗎洗衣服,因?yàn)樗×。”?tīng)了這話,我便不好意思地走了。
我又去找麗麗。也看見(jiàn)她在洗衣服,我問(wèn):“麗麗,你在幫媽媽洗衣服嗎?”
“嗯!
“為什么呀?”
“因?yàn)閶寢屆刻於冀o我做飯、洗衣、輔導(dǎo)功課,我想,應(yīng)該幫媽媽沒(méi)做點(diǎn)事情,不讓她那么勞累!
我慚愧地低下了頭,并飛快地跑回家,撲到媽媽?xiě)牙,說(shuō):“媽媽?zhuān)院笪易约旱腵事情自己做!
媽媽輕輕撫摸著我的頭,笑了。
作為一個(gè)孩子,要體諒父母,幫父母做自己力所能及的事情。
二年級(jí)作文300字 篇2
在我校園的一個(gè)角落里,有一棵桂花樹(shù)。雖然它在角落里,可是,每到秋天的時(shí)候,一走進(jìn)校園,就會(huì)聞到一陣陣濃郁的桂花香。
桂花樹(shù)遠(yuǎn)看仿佛是一個(gè)綠色的大愛(ài)心。它的葉子對(duì)生的,葉腋是聚傘狀,樹(shù)皮很光滑,是灰色的;形狀呈長(zhǎng)橢圓形。它的'花3至5朵生于葉腋,大多在當(dāng)年春梢開(kāi)放,二或三年生枝上亦有著生,每朵花花瓣一共4片,花特別小,是黃白色,。別看它這么小,可是,香氣非常濃。它喜歡陽(yáng)光,有一定的耐陰能力?墒牵幸粋(gè)缺點(diǎn),就是:桂花樹(shù)不耐干旱瘠薄,在淺薄板結(jié)貧瘠的土壤上,生長(zhǎng)特別緩慢,枝葉稀少,葉片瘦小,葉色黃化,不開(kāi)花或很少開(kāi)花,甚至有周期性的枯頂現(xiàn)象,嚴(yán)重時(shí)桂花整株死亡。
我愛(ài)桂花,因?yàn)樗幕ㄐ,總是被枝葉遮擋著;可是,它們卻在默默無(wú)聞地散發(fā)濃香。人們聞到這種香味,疲勞和苦惱都會(huì)立刻消失。它們這種默默無(wú)聞地為人奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)桂花,你呢?
二年級(jí)作文300字 篇3
今天我和爸爸還有幾位朋友一起去諸葛仙山玩。諸葛仙山位于富盛鎮(zhèn),相傳是東晉著名道學(xué)家葛洪和堂祖父葛玄修煉之地,至今山上還有葛仙丹井、求雨龍池等遺跡,諸葛仙山因此得名。
我們一起開(kāi)著車(chē)到諸葛仙山,一路上我們看到了一片片金黃的稻田,稻穗見(jiàn)到我們似乎笑彎了腰。
到了諸葛仙山我抬頭一看,呀,峰頂這么高,我爬得上去嗎?
走著走著,我似乎忘了心中的疑問(wèn),因?yàn)樯缴系娘L(fēng)景是那么美麗。清清的山溪像鏡子似的,下面的鵝卵石閃閃發(fā)光,綠油油的竹林和樹(shù)林那么茂密,為我們擋住了陽(yáng)光,讓我們感覺(jué)那么涼爽。我們一邊欣賞風(fēng)景一邊爬山,爬呀爬呀,正當(dāng)我快爬不動(dòng)時(shí),我忽然眼前一亮,看見(jiàn)了一座寺廟,爸爸告訴我這就是山頂?shù)哪莻(gè)錫飛寺,我終于爬上來(lái)了,這山可比香爐峰高兩倍多呢!我真自豪呀!
到山頂我就和我們一起爬山的'伙伴完了起來(lái)我玩了許久才下山。
在回家的路上我們吃了火鍋,我把我最喜歡的刷羊肉吃了個(gè)精光,今天我可真開(kāi)心呀!
二年級(jí)作文300字 篇4
你見(jiàn)過(guò)會(huì)走路會(huì)說(shuō)話的蘿卜嗎?今天就讓你大開(kāi)眼界。
拔蘿卜的規(guī)則是:選一個(gè)人當(dāng)蘿卜一個(gè)人當(dāng)拔蘿卜的人,拔蘿卜的'人拉往蘿卜的手把蘿卜從地上拔出來(lái)。拔蘿卜的人不能碰蘿卜的其它地方,否則就算犯規(guī)。
第一輪,我自告奮勇來(lái)當(dāng)蘿卜,然后老師讓肖晶睿來(lái)拔蘿卜。上場(chǎng)后,我一屁股坐在地上,然后肖昌睿來(lái)拔蘿卜我心里想:我使勁往后靠他一定拉不動(dòng)我。老師說(shuō):開(kāi)始。肖昌睿使出渾身力氣拔,我使勁往后靠,肖昌睿我出了九牛二虎之力還是沒(méi)把我拔起來(lái)。我心里突然開(kāi)始竊喜。
然后老師說(shuō):結(jié)束,蘿卜贏了。我剛想站起來(lái),老師又說(shuō):還沒(méi)結(jié)束,肖昌睿你請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)幫你,然后肖昌睿請(qǐng)了李偉來(lái)幫忙。老師又說(shuō):你們得想一個(gè)辦法來(lái)拔蘿卜然后李偉和肖昌睿異口同聲地說(shuō):我們一人一只手來(lái)拔‘蘿卜’。他們一人一只手,不一會(huì)就把蘿卜拔出來(lái)了。看來(lái)還是人多力量大。最后老師就讓我們自己玩拔蘿卜教室里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天是我夢(mèng)寐以求學(xué)游泳的第一天,也是第一次來(lái)鄞州游泳館,覺(jué)得一切都好新鮮。我們?cè)跇?biāo)著11號(hào)泳道的柱子上找到了自己的`名字,就在那里集合等著教練。那時(shí)候,我已經(jīng)全副武裝了。穿上了泳褲,戴上了泳帽和泳鏡,覺(jué)得自己也挺威風(fēng)的。
張教練來(lái)了,他就帶著我們來(lái)到了11號(hào)泳道前,先帶領(lǐng)我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng),扭扭脖子壓壓腿,甩甩胳膊彎彎腰。教練說(shuō):“我們先坐下,再把腳伸進(jìn)水里,上下擺動(dòng)!蔽覀冋战叹毜姆椒ㄌ吡艘粫(huì)兒水,覺(jué)得挺好玩的。接著教練就像打水仗一樣,往我們身上拍水。我們的身上都濕了,但都很開(kāi)心。
教練說(shuō):“下水!”我們就一下子跳進(jìn)水里,等我們站穩(wěn)了,教練就讓我們繞成圈圈在水中走步。接著,教練說(shuō):“我們先學(xué)憋氣,憋12秒!庇谑牵覀?cè)诮叹毜牡箶?shù)聲中在水中憋了12秒。我堅(jiān)持下來(lái)了,也有堅(jiān)持不住的學(xué)員提前露出頭來(lái),讓教練按回去再憋會(huì)兒。憋完后,教練又說(shuō):“再憋15秒!蔽揖陀直锪15秒。這次,我憋完后感到自己就像沒(méi)氣了一樣,特別難受。。
我覺(jué)得今天收獲很大,學(xué)得也很多,下次一定能學(xué)到更多的。說(shuō)不定不久,我就能學(xué)會(huì)仰泳了呢!
二年級(jí)作文300字 篇6
今天我和李英瑞去看電影。
他媽媽帶我們?nèi),我媽媽開(kāi)車(chē)送到電影院。
坐在車(chē)?yán)铮钣⑷鹣癔偭艘粯,不停地?dòng)來(lái)動(dòng)去。一會(huì)兒罵我,一會(huì)兒打我。
說(shuō)什么“我喜歡你,我一定要把你追求到。因?yàn)槟谴渭饨惺录,我要?bào)仇!
一次見(jiàn)面報(bào)一萬(wàn)次仇。我瘋了。我不能吃粘的東西,我補(bǔ)牙了!
我覺(jué)得第四名話有道理,因?yàn)樗褪莻(gè)瘋男孩。
到了新業(yè)廣場(chǎng),非非常常的大又壯觀。李**不知為什么在雪地里玩雪。接下來(lái)答案知曉了!他抓起一把雪,扔向我的'藍(lán)色羽絨服。他媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你這個(gè)壞孩子,不能干這種壞事!”又轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“別理那個(gè)“王八蛋”!蔽矣X(jué)得他不是個(gè)人。
開(kāi)始看電影了,三個(gè)可愛(ài)的花栗鼠來(lái)到大家的眼前。它們會(huì)說(shuō)話、會(huì)跳舞,還會(huì)演戲唱歌。在它們有趣的生活里,它們生活最重要的就是演戲、唱歌。全是一些名歌。那快速咯起的音符令人陶醉。
我愛(ài)今天,也愛(ài)今日的電影!
二年級(jí)作文300字 篇7
新學(xué)期媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒,我非常喜歡它。
文具盒的材質(zhì)是塑料的,它的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體。顏色是粉紅色的,正面還有一個(gè)米妮張著大嘴笑吶!還有黃色的英文字母。它是一個(gè)正反兩面的文具盒,背面也有一個(gè)小小的米妮圖案和英文字母。正面的右邊是一個(gè)裝橡皮的小格子;打開(kāi)文具盒里面有長(zhǎng)短不同的鉛筆,它每天都幫助我寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)。
幫助我最大的是自動(dòng)鉛,它不但可以幫助我寫(xiě)出工整美麗的字體,而它最大的好處是,鉛如果斷了只要按一下后不得按鈕,鉛就出來(lái)了,可真方便!也挺有用處的是橡皮小弟,它可以幫助我改正錯(cuò)字,寫(xiě)出正確的'答案和美麗的字體。文具盒的右下角是卷筆刀只要按一下按鈕,它就可以把鉛筆削好。
文具盒的用處可真大呀!這是我最喜愛(ài)的東西。
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