五年級(jí)作文常用（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
很久很久以前，有一只小老鼠。
它一天到一棵大樹下，自言自語說：“唉，老鼠實(shí)在太痛苦了，靠偷東西才能過安穩(wěn)的生活，如果我能變成別的就好了�！边@時(shí)，天使從天而降，恰好聽見小老鼠說的話，天使決定幫助小老鼠，于是“唰”一聲變成魔術(shù)師走到小老鼠面前，一邊拿著個(gè)精美的瓶子一邊親切地說：“小老鼠，這是神奇的魔語瓶，你想變什么就變什么�！苯又涯дZ瓶放在了小老鼠手上，小老鼠還沒來得及道謝，魔術(shù)師便消失了。
小老鼠拿著魔語瓶左思右想：變什么好呢?對(duì)了，可以變成書！小老鼠恍然大悟，書里蘊(yùn)含豐富的知識(shí)，就像一位博學(xué)多才的`人。它對(duì)魔語瓶說：“魔語瓶呀魔語瓶，快快將我變成書！”話音剛落，“啾”，小老鼠到了一個(gè)地方，等小老鼠醒來，頭昏沉沉的，這才發(fā)現(xiàn)它自己變成了書，正在書架中擱著。
一會(huì)兒，小老鼠看見個(gè)小男孩拿本書津津有味看起來，看著看著，小男孩撕書，用來折紙，小老鼠看了不寒而栗，害怕極了，要是被撕的是自己，那該怎么辦？它不像過提心吊膽的生活，它就對(duì)魔語瓶說：“魔語瓶呀魔語瓶，快快把我變回去！”“啾”，小老鼠回到了家，還是自己家好啊！小老鼠坐在椅子上想：每個(gè)動(dòng)物都有各自的好與壞，何不做最真的自己？
從此，小老鼠過上了幸福美滿的生活。
五年級(jí)作文 篇2
一天，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�，這次去的地方是山清水秀的.石燕湖。
我們聽到老師說：“要帶零食�！蔽液屯瑢W(xué)們高興得跳了起來。我和媽媽到超市買零食，我左選右選，買了一包鴨肉串……我們起碼坐了一個(gè)多小時(shí)的車，我們先到了百獸園。百獸園里有猴子、老鼠、蛇。那里有海盜船、鬼屋、碰碰車等好玩的項(xiàng)目。我們還坐了海盜船，看了民族舞。坐海盜船的時(shí)候，船上升時(shí)，我的心怦怦直跳。我們坐到金龜島游了一圈。我們就回來了。
今天，我真高興！這是我一生中最大的快樂。最后，我真舍不得離開石燕湖。
五年級(jí)作文 篇3
家是心靈深處最圣潔的地方，自出生以來，上天便賦予人們血濃于水的親情，而這親情唯有在家中才能綿綿不絕。在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰籍。
但是在這小家之上，還有大家，那就是我們的祖國(guó)。它庇護(hù)著我們，守護(hù)著這片土地，使我們免受外敵的入侵。歷數(shù)悠悠歷史長(zhǎng)河，又有哪幾個(gè)民族沒有家呢？有，那就是猶太人，無數(shù)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者出自他們這個(gè)民族，可是丟失了家的民族怎可長(zhǎng)存！以“消滅低等種族為己任的“納粹集團(tuán)將其怒火撒在了支離破碎的猶太人民身上，數(shù)億萬計(jì)的猶太人葬身于歷史的洪流之中，久久無法翻身，只因他們沒有家，一個(gè)能庇護(hù)他們的家。他們失去的不但是自由，更是生命！1948年5月13日以色列的成立才使猶太人擺脫了亡國(guó)的滅種。
現(xiàn)在的我們是多么的幸福呀，我們有兩個(gè)家，一個(gè)是父母所給予我們溫馨的港灣，而另一個(gè)是先輩們所建立的中華人民共和國(guó)。如果沒有這兩個(gè)家，古往今來的各路文人如何對(duì)著明月吐露自己的愁苦；如果沒有這兩個(gè)家，崢嶸歲月中革命烈士們?nèi)绾螢橹腥A之崛起而奮斗？家?guī)Ыo我們的，不僅僅是溫馨，更多的則是面對(duì)坎坷前路的勇氣呀！當(dāng)今社會(huì)，我們一回到家中，迎接我們的'是濃郁的飯香，是父母的關(guān)懷，是家庭的溫暖。每晚打開電視，新聞聯(lián)播總是如約而至，報(bào)道國(guó)家的大小事，這時(shí)的我們是多么的自豪呀，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)正在發(fā)展，我們的家正在變得更加美好！
有家的感覺真好呀！
五年級(jí)作文 篇4
在威海，我認(rèn)識(shí)了世界上最大的齒鯨——————抹香鯨，也有幸看到了一條抹香鯨的標(biāo)本。
走進(jìn)大廳里，這條抹香鯨的標(biāo)本矗立在眼前�！鞍�，真大呀！”我不禁感嘆道。聽解說員介紹，它體長(zhǎng)19。6米，重達(dá)20多噸，是潛水能力最強(qiáng)的海洋哺乳動(dòng)物。它的頭非常大，占身體的三分之一。在抹香鯨的下頜上長(zhǎng)著幾十顆20多厘米的大牙，而上頜卻沒有一顆牙齒，只有一個(gè)個(gè)對(duì)應(yīng)下頜牙齒的洞。它的嘴巴很大，牙齒顯得很小，但卻十分鋒利。抹香鯨最喜歡吃的食物是深海大王烏賊，因此“練就”了一身潛水的好功夫。它是非常厲害的，獵物一旦被它咬住就難以脫身。它通過超聲波感知周圍，眼睛長(zhǎng)期不用，慢慢退化，和巨大的頭來比，小的可憐。從它的骨架上能看到它早已退化的小腿骨。抹香鯨的大腸末端或直腸始端由于受到刺激，引起病變而產(chǎn)生一種灰色或微黑色的分泌物，叫做龍涎香，內(nèi)含25%的龍涎素，是珍貴香料的'原料，也是名貴的中藥。龍涎香本身無多大香味，但燃燒時(shí)卻香氣四溢，被它熏過的東西，芳香持久不散，抹香鯨名字便是由此而來。解說員還告訴我們，為了制作這個(gè)標(biāo)本，研究人員動(dòng)用了5個(gè)屠夫花了一星期時(shí)間才把肉剃光，復(fù)原出它的原型，同時(shí)向游客展示它的骨架。
這次參觀，我不僅認(rèn)識(shí)了抹香鯨，還知道了齒鯨和須鯨的區(qū)別。齒鯨頭上只有一個(gè)呼吸孔，所以噴出的是一條傾斜的、短粗的水柱，而須鯨頭上有兩個(gè)呼吸孔，因此噴出的是兩條又細(xì)又高的水柱。這次參觀，真是讓我大長(zhǎng)見識(shí)呀！
五年級(jí)作文 篇5
吃過晚飯，我們一家人來到小河邊散步邊看日落。
不一會(huì)兒，夕陽西下的時(shí)候，夕陽給大地罩上一層金色的余輝，河邊的`柳樹隨陣陣涼爽的清風(fēng)翩翩起舞。夕陽慢慢地鉆進(jìn)了云層中，金色的晚霞倒映在模糊的湖面上，金光閃閃，這時(shí)，不光是天空、湖面、陸地，就連人們也被籠罩成金色的了，整個(gè)合肥市變成了一個(gè)金燦燦的城市，我真希望能多停留一會(huì)兒，可惜時(shí)間無情，我只能和爸爸媽媽回去了。我依依不舍地離開了這美麗的夕陽，回到家時(shí)，天已變成深藍(lán)色的了，可是夕陽的余光仍在我心中。
五年級(jí)作文 篇6
鋼筆劃過草紙的聲音，“紗——紗——紗”地響。曾經(jīng)的四一班變成了五一班。這經(jīng)歷的并不是坎坎坷坷，而是無限努力出來的結(jié)果。這個(gè)新學(xué)期里我已經(jīng)越來越近，近在咫尺，仿佛一不小心就可以摸到了。這意味著我就要去面對(duì)新的開始，我對(duì)自己說只需凱旋，不能有失敗。
上五年級(jí)了，我給自己定制了一份計(jì)劃：
以下是新學(xué)期的計(jì)劃：
（一）學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)一點(diǎn)通，不要死記硬背，要學(xué)會(huì)怎樣靈活運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，怎樣變便于記住這些知識(shí)并且不忘。學(xué)會(huì)做筆記，有新的知識(shí)點(diǎn)要時(shí)刻記錄下來，可以在以后的學(xué)習(xí)中運(yùn)用到。一般的數(shù)學(xué)公式，記住它的概念和意義，理解了，這樣解題自然會(huì)輕松的很多。在這一學(xué)期中會(huì)加強(qiáng)一些奧數(shù)題。在學(xué)習(xí)語文時(shí)，對(duì)不理解的句子和詞語要做到聯(lián)系上下文，還可以查閱資料；對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字，不要依賴家長(zhǎng)和電腦，做到自主查字典，理解了意思并記住這個(gè)字怎么書寫，這對(duì)以后的好處大很多。學(xué)習(xí)一篇課文，不要死記硬背，要理解作者為何寫這篇課文，寫這篇課文想要表達(dá)什么感情，以及作者內(nèi)心深處的感悟�？梢越柚Y料來了解一些盲知識(shí)點(diǎn)。
（二）習(xí)慣
養(yǎng)成良好習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。給自己制定時(shí)間計(jì)劃，每個(gè)周末的早晨堅(jiān)持晨跑；晚上不熬夜，早晨不賴床，形成早睡早起的好習(xí)慣，這樣有助于大腦和學(xué)習(xí)，開發(fā)智力。堅(jiān)持每天讀書一個(gè)小時(shí)，要制定讀書計(jì)劃，要寫讀后感，激發(fā)內(nèi)心的感悟。上午讀半個(gè)小時(shí)的書，晚上讀半個(gè)小時(shí)的書，可以做讀書筆錄，畫出好詞好段，可以在寫作時(shí)運(yùn)用到。堅(jiān)持每天寫日記，寫的目的是要讓自己清楚每天的過程，快不快樂，讓自己每一天都很快樂，樂呵呵的。
（三）樂于助人
可以每星期約幾個(gè)小伙伴在大街走訪，幫助一些貧困的人和需要幫助的人，建立一個(gè)屬于大家的愛心隊(duì)伍，做到樂于助人，印著雷鋒叔叔好品德的腳印一直走下去。
（四）學(xué)會(huì)分擔(dān)
自己畢竟還是長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)替家長(zhǎng)分擔(dān)。當(dāng)然，也不只是為家長(zhǎng)分擔(dān)，還可以為身邊的人們都分擔(dān)。譬如：媽媽洗好了衣服準(zhǔn)備拿去曬的時(shí)候，衣服太多了拿不住了，你要學(xué)會(huì)去替媽媽拿一些衣服；飯后可以幫家人洗洗碗，刷刷筷子，掃掃地，擦擦桌子；要珍惜家人為我們所做的一切，不要做前腳后腳，家人擦的地，不要隨便弄著臟，這也是為了家人的'辛苦所著想。
（五）課余生活豐富多彩
雖然一個(gè)星期我們有五天要上學(xué)，但其余的兩天，是我們豐富多彩的課余生活，我們可以利用這兩天規(guī)劃自己想要做的。利用一天來寫作業(yè)，或每天分著做作業(yè)，其余的時(shí)間可以去做課外實(shí)踐，從書中學(xué)到的以及提到的，我們都可以去做。還可以利用這些時(shí)間參加興趣班，彈琴跳舞練書法，都是可以的。沒有時(shí)間，也要擠出些時(shí)間多讀書。我對(duì)自己制定的是每個(gè)周五周六的晚上可以打開電腦看博客一個(gè)小時(shí)，這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里可以有自己自由支配，不可以看太長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)閷?duì)自己的眼睛不好，到時(shí)間一定關(guān)掉電腦。
這些計(jì)劃我一定說到做到。其次，學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題要有勇于鉆研的精神。看著電腦，此時(shí)已經(jīng)到了時(shí)間，我一秒也不想耽擱，立刻關(guān)上了電腦，這些計(jì)劃，從現(xiàn)在開始實(shí)行！
五年級(jí)，你歡迎我嗎？我將是你的一部分，我將與你融為一體共同生活一年，你就是我，我就是你，彼此看看，我們其實(shí)并非陌路人呀！
五年級(jí)作文 篇7
老師不在家這兩天，老師不在家，對(duì)于那些男生，他們簡(jiǎn)直是到了天堂，而我們一大半女生，感覺真的是度日如年。
雖然也是上課，但感覺真的不一樣，就像是一個(gè)大家庭，而老師就是大家庭的父母，父母不在家，你說我們這群孩子能怎么樣？雖然也有人管著，但是孩子管孩子，終究也是管不住的，幸虧有一位老師來給我們吳老師代課，如果她不來，還真就預(yù)測(cè)不到我們這群孩子能瘋到什么地步。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，代課老師讓班長(zhǎng)朱琳留作業(yè)，她卻留了個(gè)寫語文練習(xí)冊(cè)，沒辦法，只好寫，我一邊寫一邊想；第一節(jié)課的大好時(shí)光被浪費(fèi)掉了，如果這時(shí)要是能聽老師講數(shù)學(xué)，那該多好啊。想著想著，被一陣笑聲打斷了，唉，還是乖乖地做語文卷紙吧。寫不完又要當(dāng)作業(yè)。
第二節(jié)課是語文課，還是朱琳留作業(yè)，她卻留了個(gè)數(shù)學(xué)卷紙，真不知她是如何想的。
就這么消磨時(shí)間，一天過去了，感覺腦袋里空空的什么也沒學(xué)到，反而腦袋迷迷糊糊的`，都是那些該死的卷紙。
現(xiàn)在我才知道，能坐在教室里，聽著老師講課是一件多么幸福的事兒啊！
五年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的藝術(shù)之路，可能是蒼勁有力的書法，可能是美麗優(yōu)雅的芭蕾舞，也有可能是悅耳動(dòng)聽的音樂之路，而我的`則是——國(guó)畫。
第一次看見國(guó)畫的時(shí)候，是在公交車站，那里總有一塊很大的廣告板，因?yàn)橛斡居?xùn)練每次坐車都要看見。一次，我突然發(fā)現(xiàn)廣告板上出現(xiàn)了一幅國(guó)畫，那是兩匹馬，栩栩如生，好像真的在奔跑的一樣。我看呆了，直到奶奶提醒我要上車，我才反應(yīng)過來，心想，我一定要學(xué)會(huì)畫國(guó)畫！
媽媽好像知道了我的心思一樣，很快就報(bào)上了國(guó)畫班。第一次上課，我提著顏料箱一進(jìn)教室，就聞到了顏料清香的味道，老師用毛筆稍稍沾了點(diǎn)紫色顏料，然后在宣紙上一點(diǎn)一按，居然畫出了一串讓人垂涎欲滴的紫葡萄。我暗自給自己加油：一定要學(xué)好國(guó)畫。
可是，俗話說得好“理想很飽滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。沒過多久，我就有些厭煩了。因?yàn)槲耶嫷貌淮蠛�，總要一遍一遍地重新畫。有時(shí)媽媽還會(huì)批評(píng)我?guī)拙�，我漸漸地不想再堅(jiān)持下去。但媽媽的一句話卻點(diǎn)醒了我：“你自己做出的決定，不管怎么樣，都要把它做好才行，怎么說放棄就放棄了呢？”聽到這，我心里不禁產(chǎn)生了愧疚：對(duì)自己喜歡的事情，怎么能這么就放棄了呢？真是不應(yīng)該，我要把國(guó)畫學(xué)好，不能就這樣半途而廢！于是抱著這樣的心態(tài)，我重新鼓起信心，更加仔細(xì)地去聽課，臨摹老師的方法和技巧，不斷地進(jìn)行練習(xí)，終于畫出來的國(guó)畫不那么難看了，老師也經(jīng)常會(huì)表揚(yáng)我，我的畫畫技巧有了很大的提升。
在這次學(xué)習(xí)國(guó)畫的經(jīng)歷中，我不僅知道了很多繪畫的技巧和方法，也讓我懂得了堅(jiān)持和不輕易的放棄，做任何事情不都是應(yīng)該這樣嗎？
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級(jí)作文07-25
五年級(jí)作文07-03
五年級(jí)的作文07-20
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
(精選)五年級(jí)作文07-26
[精選]五年級(jí)的作文08-05
五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10
【精選】五年級(jí)作文09-11
五年級(jí)的作文[精選]09-12
五年級(jí)作文（精選）09-13