六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-12-09 12:17:29 六年級(jí) 我要投稿

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[推薦]六年級(jí)作文300字10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

[推薦]六年級(jí)作文300字10篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　我是一個(gè)活潑可愛、動(dòng)手能力很強(qiáng)的小男孩，活潑可愛就不用說啦，最讓我感到自豪的是我的手工制作能力。

　　有一次，我想做一架可以飛翔的飛機(jī)模型，經(jīng)過一番思索，我立即著手開始做起來，不一會(huì)兒，我的第一架模型飛機(jī)“希望號(hào)”就大功告成啦！我迫不及待開始“試飛”，誰知機(jī)翼處沒有粘好，在“降落”的過程中，一股風(fēng)吹來，我的“希望號(hào)”就解體了，我一陣難過：看來，制作飛機(jī)客沒有這么容易，必須注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，稍有差池，就是功虧一簣呀！我并沒有氣餒，用更好地材料開始制作第二架飛機(jī)，這一次我比上一次更加仔細(xì)，機(jī)翼、機(jī)身、機(jī)頭、機(jī)尾，甚至是導(dǎo)向標(biāo)，我都小心翼翼地制作，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)問題；除此之外，我還特別留意把飛機(jī)做成了前圓后尖的形狀，讓它更加符合空氣動(dòng)力學(xué)的結(jié)構(gòu)……漸漸地，時(shí)間過去了兩個(gè)小時(shí)，我的第二架飛機(jī)“戰(zhàn)神號(hào)”閃亮登場啦！起飛時(shí)，我心里很忐忑，然而功夫不負(fù)有心人，在我的.努力下，它飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我高興地歡呼了起來……

　　我佩服自己的手工制作能力，更佩服自己不輕易放棄的精神，這種精神能夠帶領(lǐng)我飛的更高更遠(yuǎn)！

六年級(jí)作文300字篇2

　　童年的記憶悠長，如昨夜的月光，穿透薄霧，躡手躡腳走進(jìn)我淡綠色的窗帷，向夢(mèng)中的我投以恬靜而意味深長的微笑。

　　依舊記得故鄉(xiāng)那眼極深的枯井，記得井臺(tái)上鋪滿了那個(gè)季節(jié)全部的落葉。我倚在老榆樹的樹干上，哼著歌，微閉雙眼，感受斜陽怎樣如一雙溫柔的手輕撫我的額頭，在我發(fā)辮里留下些許落日余暉和暖香。

　　黃葉，從我手中音樂般滑落，貼著井壁緩緩飄墜，像一雙雙在暮色中尋找歸巢的`飛鳥，快樂地抖動(dòng)著翅膀。

　　一首淡淡的，沒有主旋律的歌，融合著一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng)境從遙遠(yuǎn)的宇宙深處飄來，我心中蕩起層層柔美的漣漪，倒映著被樹葉分割破碎的天空、遙遠(yuǎn)的地平線、合歡樹、遠(yuǎn)方古塔上的小風(fēng)鈴、悠遠(yuǎn)的鐘聲、鳥兒的啁啾、花兒的美麗、小草的嫩綠、大雁整齊的隊(duì)伍……

　　那個(gè)秋天，那個(gè)枯井與落葉的淺唱低吟，那個(gè)難忘的童年，霧一般迷失了。

　　如今，只剩下童年的月色，依舊如水。

六年級(jí)作文300字篇3

　　幸福對(duì)于每個(gè)人的含義都不同，饑餓的人希望得到食物，寒冷的人希望得到溫暖，孤獨(dú)的人希望得到關(guān)懷；這些是他們所追求的幸福，可是行都是無須理由的，只在于你是否有一顆知足的.心。

　　我卻做不到這樣，有人說購物是一種幸福，我卻因?yàn)閮蓚€(gè)東西里挑一個(gè)而失望；有人說上學(xué)是幸福的，我卻因放學(xué)后的作業(yè)和考試而苦惱；有人說，有一個(gè)溫暖的家是最幸福的，可是我卻因?yàn)橐粋€(gè)可惡的弟弟和固執(zhí)的爸爸而生氣。生活上有許多不如意的事情，但快樂也常常伴隨。

　　幸福是長我在自己手里的，而不是由別人來控制的。誰都能做世界上最幸福的人。但是，人們的追求隨著時(shí)代的改變而提升了，幸福也離他們遠(yuǎn)了，也因此提升了。

　　我在賣書時(shí)，本來打算是賣一本的，然后有想買更多。媽媽不同意，因?yàn)檫@樣，我就悶悶不樂，認(rèn)為我是世界最不幸的人了。

　　幸福是最容易做到的，但也是最難的。

　　我們生活在這個(gè)美好的世界里，生活在這個(gè)幸福的年代里，所以也要抓住快樂，做一個(gè)幸福的人，讓大家有感覺到你的幸福，分享你的幸福。

六年級(jí)作文300字篇4

　　今天，上作文課的時(shí)候，老師說：“我們玩?zhèn)€游戲，名字叫有趣的繪畫�！�

　　老師在黑板上畫了一個(gè)圓，有的說是一個(gè)圓圓的太陽，有的說這是一個(gè)縮頭烏龜，有的說是個(gè)圓圓大大的西瓜，有的說是一個(gè)圓圓的月餅……。

　　老師想請(qǐng)三位聽話的同學(xué)上來畫，結(jié)果，只請(qǐng)了楊晨、李雅婷和劉振宇，楊晨畫了一個(gè)烏龜，李雅婷畫一個(gè)綠油油的大西瓜，劉振宇畫了一個(gè)大太陽，下面的同學(xué)開懷大笑，有的說：“這只烏龜像一只長了腿的`魚，因?yàn)檫@只烏龜?shù)纳砩袭嬃撕芏圄~鱗，劉振宇畫的太陽像一個(gè)老的太陽公公，真好笑！最后老師請(qǐng)了九位同學(xué)，有的畫了車輪，有的畫了向日葵，有的畫了電風(fēng)扇，有的畫了水桶，有的畫了小雞，有的畫了飛鏢，這節(jié)作文課就這樣過去了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這節(jié)作文課的。

六年級(jí)作文300字篇5

　　有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰，有人喜歡絢麗多彩的郁金香，有人喜歡美麗妖艷的鳳仙，但我喜歡學(xué)�；▔锏脑录净�。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是學(xué)校的花壇，花壇里種著許多美麗的花，有競相開放的迎春花；有姹紫嫣紅的杜鵑花；有香味撲鼻的茶花；還有瑰麗多彩的桃花。淡紅色的杏花爭妍斗麗，好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異，形態(tài)萬千，美不勝收。一到花旺時(shí)期，就有令人陶醉的香味。

　　我最喜歡月季花，有火紅的，有淡黃的，有淺紅的，顏色各異。有的還是花骨朵兒�；ㄏ銚浔嵌鴣�，花朵的花瓣是橘紅的，紅中帶黃，月季的葉子是深綠的`，還帶點(diǎn)小刺，芬芳引來了許多可愛的小蜜蜂，它們圍著花兒轉(zhuǎn)，跳著舞蹈，不時(shí)還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，似乎每朵花都是他們的女神，而蜜蜂就是保護(hù)女神的衛(wèi)士，而花壇的小草則是它們的同伴，有時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)身著紅袍的仙女在翩翩起舞，風(fēng)韻猶存。再加上小草的村托，把校園裝扮得更美了！

　　��！我愛我的校園。

六年級(jí)作文300字篇6

　　每個(gè)人都身懷絕技，但是你不一定能看得到，我就看過了！

　　記得有一次，我們?nèi)胰伺d高采烈來到文化廣場看民間藝術(shù)表演。到了廣場就看見人山人海川流不息來看表演的人，當(dāng)時(shí)廣場未成一個(gè)大圓圈，我們一個(gè)勁擠過去，終于在第一排坐下來，通過一段美妙的音樂以后，來勢(shì)了精彩的藝術(shù)表演。

　　首先有一名演員他一邊跳舞，他拿著一根三米長六毫米鋼筋，說是把鋼筋緊緊地一圈一圈往頭上繞，我們看的人目瞪口呆，鴉雀無聲，想看到結(jié)果怎么樣，果然他不負(fù)眾望成功了，而且整整過三分鐘。頓時(shí)，掌聲，笑聲，吶喊聲匯成一道交響曲響徹云霄。

　　這個(gè)絕活真是表演得很精彩，那位雜技人一定是鍛煉了很久才有這么高超的.技術(shù)。我們要學(xué)習(xí)他那種努力堅(jiān)持，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

六年級(jí)作文300字篇7

　　我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的班主任是胡老師，她三十二三歲，不高不矮的個(gè)子，胖胖的.，頭發(fā)略顯得黃色，眼睛雖然不怎么大，但特別有神。

　　記得那時(shí)我的膽子很小，老師叫到我，要我回答問題，我站起來連話也不敢說，久而久之，我的表達(dá)能力很差�？墒�，胡老師教了我之后，我卻變得和以往不同了，她的語文課上得特別好。她很喜歡給我們讀好文章，我們也喜歡聽她朗讀。她朗讀時(shí)總是一只手端著書，另一只手拿著粉筆放在身后，一邊讀一邊來回地走。有一次，剛上課，胡老師對(duì)全班每位同學(xué)說：“誰來讀今天我們要學(xué)的課文？”說完，很多同學(xué)都舉起了手，可老師偏偏叫到不舉手的我，頓時(shí)，我的臉變得通紅，手心也捏出汗來。胡老師用鼓勵(lì)的目光看著我，我拿起書讀了起來。讀完，老師表揚(yáng)了我，班級(jí)里也響起了一陣掌聲。

　　您這樣關(guān)心我們，不辭辛苦培育著我們，我們何以報(bào)答您。

　　上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，胡老師走了。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)，但她那和藹可親的形象永遠(yuǎn)記在我心中。

六年級(jí)作文300字篇8

　　毅力是成功之本，是一種韌勁，更是一種積累。荀子曰：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可縷�！�

　　我想毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展現(xiàn)的驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書以后，我領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就如這本書的'主人公帕唯爾，他的一生非常坎坷，然而他就是憑毅力活了下來，像他十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰(zhàn)場上，他被砍了數(shù)刀都大難不死，為什么?仍然是毅力。

　　年輕的帕唯爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作，這又是為什么?這也是毅力，毅力令帕唯爾變得更堅(jiān)強(qiáng)了。

　　生活在和平年代的我們，生活中一點(diǎn)小小的困難沒什么大不了，只是要勇敢地去面對(duì)，事情過后，你就會(huì)發(fā)覺，原來自己也是有毅力的。

六年級(jí)作文300字篇9

　　當(dāng)大家聽道這個(gè)名字是，一定會(huì)好奇。是個(gè)孩子嗎？那，你們就都猜錯(cuò)了。它其實(shí)是我們家的一條泰迪狗——豆豆。

　　它是在去年我的媽媽過生日的那天從我的叔叔家抱來的。當(dāng)晚，我的媽媽就取名叫——豆豆。它的.到來使我們家又增添了一份快樂。

　　每天，它都像我們?nèi)艘粯�，在家里來回穿梭。每到吃飯時(shí)，它也像人一樣坐在地上，等待著我們給他飯吃，它也想我要東西吃，每當(dāng)那時(shí)，豆豆就會(huì)站起來用它那兩只小手輕輕地拍拍我的褲子，希望我能給它點(diǎn)東西吃。爸爸、媽媽看了，都不忍心不管他，都會(huì)弄些飯給它吃。在爸爸或媽媽弄飯時(shí)，豆豆看很久也沒好，就大聲地叫起來，直到飯弄好給它吃的時(shí)候，他才會(huì)停止大叫。

　　豆豆還有一個(gè)好玩的地方，就是在沙發(fā)上時(shí)，一但看人要伸手打它時(shí)，就會(huì)把身子翻過來不讓你打，有時(shí)我過來時(shí)，它都會(huì)把身子翻過來。每當(dāng)這時(shí)，總是讓人不想打他，想要撫摸他的感覺。

　　它就是我們家的泰迪狗——豆豆，它是不是很可愛呢？