[優(yōu)]四年級(jí)作文300字7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

　　來(lái)到浣花公園，我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái)，我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。作反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí)，老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我教你們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏！”老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我，說(shuō)：“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線�！蔽野凑绽习终f(shuō)的試試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的'：剛開(kāi)始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線。

　　此時(shí)我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極�？粗�五彩斑斕的大蝴蝶在藍(lán)天中翱翔，我心中充滿歡樂(lè)。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　黃筱宸

　　我的樂(lè)園是我家門(mén)前的小池塘，池塘的周?chē)�種了一圈的樹(shù)，有柳樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)和紫荊花樹(shù)。小池的中央有一座小島，島上有一株高大的三角梅，艷麗的花枝垂落在水面。

　　春天，正是萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí)，一些小蝌蚪在淺水區(qū)游來(lái)游去，悠閑地曬著太陽(yáng)。夏天，小池塘是最涼快的地方，因此吸引了很多的居民來(lái)池塘旁的涼亭里乘涼，涼亭在池塘的北面，人們?cè)跊鐾だ锪奶�，欣賞美景，走到池塘邊喂金魚(yú)。我最喜歡的還是在涼亭里吹風(fēng)。

　　有一次，我在池塘邊的.石堆上抓住了一個(gè)小烏龜，把它帶回家。過(guò)了幾天之后我就看它悶悶不樂(lè)的樣子，懶懶的不愿意動(dòng)，只好把它放生回池塘里，看著它在水下快樂(lè)的樣子，我才意識(shí)到小池塘才是它的家。自由才是最快樂(lè)的，從此我不再亂抓小烏龜了。

　　秋天，那幾棵桂花樹(shù)飄香，香味籠罩著整個(gè)小池塘。冬天，羊蹄甲樹(shù)開(kāi)滿了紫色的花朵，落花飄滿了水面，就像一艘艘小花船。

　　這兒的一年四季都有不同的美景和樂(lè)趣。小池塘是我的樂(lè)園。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　老師的一句話，觸動(dòng)了我，使我提高了做作業(yè)的效率。

　　下午放學(xué)，我一回到家就自覺(jué)地在我的'書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始，我的心很散，東動(dòng)動(dòng)，西看看，但我想到老師的一句話，就馬上集中精神，很快就寫(xiě)好了作業(yè)，只有日記還沒(méi)有寫(xiě)，我想：現(xiàn)在還早，吃了晚飯后再寫(xiě)吧。但當(dāng)我想起老師的一句話，心想：不行，要抓緊時(shí)間。于是，我又奮力地寫(xiě)……還不到七點(diǎn)半，我把寫(xiě)好的日記交給爺爺看，爺爺感到好奇怪，問(wèn)：“書(shū)涯，為什么今天這么早就寫(xiě)好了？”我回答說(shuō)：“是老師的一句話教育了我，老師說(shuō)：每天到八點(diǎn)鐘，如果還沒(méi)有做完作業(yè)，就不要做了。”

　　我知道，老師的這句話，是愛(ài)護(hù)也是批評(píng)。老師怕我睡得太遲，第二天上課會(huì)沒(méi)有精神，也會(huì)影響發(fā)育；同 時(shí) 老師的話也是批評(píng)我做作業(yè)自由散慢的壞習(xí)慣。其他同學(xué)都能在八點(diǎn)鐘前完成作業(yè)，為什么我不能呢？！老師，您在我不自覺(jué)形成的學(xué)習(xí)壞習(xí)慣時(shí)推我一把，觸動(dòng)我改正，引導(dǎo)我在正確的學(xué)習(xí)道路上前行，我一定記取您給我終身受益的批評(píng)和幫助，在學(xué)知識(shí)學(xué)做人的征途上勇往直前！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　我叫岳軍誼，今年9周歲了，我屬猴，我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛、水汪汪的大眼睛，如果把我逗笑的話，你還會(huì)看到兩顆大板牙，跟兔子的大板牙沒(méi)什么兩樣，我身高130厘米，在同學(xué)中間不算太高，我長(zhǎng)得很瘦，但我很靈活，身體充滿了力量。我的性格就像我的生肖“猴”一樣，活潑機(jī)靈。

　　我最喜歡玩電腦里的網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)樗�太吸引人了，所以，爸爸也就�?guī)定：只能在節(jié)假日才能玩并且完成作業(yè)、還規(guī)定時(shí)間，就這樣，我得到了限制和放松，我還喜歡種植，因?yàn)榇髽?shù)被人砍只需一兩分鐘，但是一棵大樹(shù)要長(zhǎng)幾十年，所以我要多種樹(shù)，綠化我們共同的家園的環(huán)境。

　　我的.記憶力超級(jí)強(qiáng)，詩(shī)句看一遍差不多就能背過(guò)了，老師留的背課文作業(yè)，我背的一點(diǎn)也不吃力，有些時(shí)候，覺(jué)得背課文實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，我看完“腦筋急轉(zhuǎn)彎”之后，我就能記住它了。

　　我非常挑食，不喜歡吃面條和蔬菜，也很膽小，怕魔鬼和僵尸，也經(jīng)常疑神疑鬼的，我一點(diǎn)也不喜歡勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)實(shí)在是太累了，但是我知道不勞動(dòng)，遲早我會(huì)變成一個(gè)“懶惰蟲(chóng)”。

　　這就是我，我希望以后我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多，缺點(diǎn)越來(lái)越少。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　母親您好，今天是3.8婦女節(jié)，首先祝您節(jié)日快樂(lè)！感謝您每天都送我去學(xué)校上學(xué)，放學(xué)了又來(lái)接我。日復(fù)一日，年復(fù)一年已經(jīng)好多年了。

　　有一天早晨，母親依然喊我起床，給我準(zhǔn)備好早飯，就在我吃飯的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)她不舒服，于是我叫她在家不要去送我和接我了，可她堅(jiān)持要送我，在我再三堅(jiān)持下我自己去上學(xué)了。放學(xué)了，我就在想母親會(huì)不會(huì)來(lái)呢？我在人群中找，果然她還是不放心我，就在我看到母親的'時(shí)候，突然有一股心疼的感覺(jué)�；氐郊椅覍�(duì)她說(shuō)：”母親，這段時(shí)間你不舒服就在家好好休息。后來(lái)母親的病情越來(lái)越嚴(yán)重了，我便小聲的哭了。以后母親一生病，我就不讓她接送我，直到她病好為止。母親，以后的日子你一定要身體健康，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。將來(lái)長(zhǎng)大后，一定 會(huì)好好報(bào)答您的，一定要相信我喲！

四年級(jí)作文300字 篇6

　　要問(wèn)夜晚的味道是什么，我還真有點(diǎn)說(shuō)不清，因?yàn)樵谖倚睦�，夜晚的味道既如百合花的清淡，淡而�?yōu)雅；又如茉莉花的幽香，妙而純潔；還如玫瑰花的芳香，鮮而浪漫

　　月光下，我拄著拐杖到公園里散步。月光皎潔，讓人有一種心曠神怡之感。我來(lái)到湖邊，望見(jiàn)月光灑在水平如鏡的湖面上，天空中的一彎月亮和閃爍的星星，好似在向我們招手呢。公園里一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，月光灑在荷花荷葉上，把它們裝扮得別具一格；螢火蟲(chóng)提著小燈籠在荷葉之間穿梭，為這個(gè)寧夏增添了四份光彩。一陣微風(fēng)吹過(guò)，時(shí)而聽(tīng)到蟋蟀開(kāi)啟的演唱會(huì)，時(shí)而聽(tīng)到老奶奶們跳舞的伴音，又時(shí)而聽(tīng)到沙沙聲，那是岸邊樹(shù)木在歡聲歌唱，似乎在贊美著大自然的純真

　　看到這些景象，我不禁哼唱起梁靜茹的《寧夏》：寧?kù)o的`夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)坐在柳樹(shù)邊，看著美如畫(huà)的風(fēng)景，聽(tīng)著自然的伴奏，唱著清新的寧夏，有如此享受，何樂(lè)而不為呢？

　　片片浮萍在水中隨風(fēng)飛舞，在這個(gè)夜晚，我感受到了夏天的寧?kù)o，和諧。你不妨也來(lái)體會(huì)一下？

四年級(jí)作文300字 篇7

　　我熟悉的人多了，可我最熟悉的人是陳莉莉，明亮的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛，還有一雙靈巧的`手呢！

　　有一天，我到她家去玩，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)她坐在凳子上，轉(zhuǎn)過(guò)身子，我問(wèn)：“你在做什么呢？”他說(shuō)：“我在做花籃。”我細(xì)心地看著她做，她的工具有：彩紙、透明膠、剪刀、飲料瓶、等幾種工具。我說(shuō)：“能教我做嗎？”他說(shuō)：“能呀，只要我完，我就教你做�！币粫�(huì)兒，陳莉莉說(shuō)：“你要看我做的時(shí)候�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，從那以后，我終于會(huì)做花籃了。我覺(jué)得陳莉莉像老師一樣教著我。我真是要感謝她呀！

　　陳莉莉不光有一雙靈巧的雙手，還有在學(xué)習(xí)上幫助我呢！

　　有一次，我在家里寫(xiě)家庭作業(yè)，我碰到難題，我想了想，終于想出去問(wèn)陳莉莉，我一到陳莉莉的家，看見(jiàn)她在家里看電視，我問(wèn)：“陳莉莉，你能告訴我這道難題怎么做嗎？”她高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！蔽夷贸隽苏n本說(shuō)：“這道題你會(huì)寫(xiě)嗎？”她說(shuō)：“會(huì)呀！”她給我講了方法，我一下子明白了。

　　陳莉莉，我為有你這樣助人為樂(lè)的小伙伴而喝彩！

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