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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-12-08 08:33:36 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的作文大全10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文大全10篇

三年級(jí)的作文 篇1

  一個(gè)星期天下午,小明來(lái)到田邊道路上,看看莊稼長(zhǎng)齊了沒(méi)有?

  小文他看見一只青蛙在跳,他想:我把它捉來(lái)玩一玩,應(yīng)該沒(méi)什么大礙吧。小明把青蛙捉了上來(lái)看了看。

  這時(shí)小明的做法被田邊的老爺爺發(fā)現(xiàn)了。老爺爺說(shuō):“青蛙是莊稼的好朋友,是農(nóng)民的好助手,也是我們大家的朋友。莊稼一旦沒(méi)有了這樣朋友,害蟲就會(huì)欺負(fù)它”小明聽了,心想:剛剛,我還以為捉一兩青蛙,沒(méi)有什么大礙,看來(lái)我的想法是不對(duì)的。小明把青蛙放回了大自然。小明又想:今天,我把青蛙放回自己的家,也是一件好事。

  這時(shí),爺爺豎起大拇指說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)保護(hù)大自然的孩子。長(zhǎng)大以后,在發(fā)生這種事,要你自己想,要自己分辨是非的能力。我相信你能做到的'!毙∶髀犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,并對(duì)爺爺?shù)目洫?jiǎng)表示感謝!

三年級(jí)的作文 篇2

  今天,我在李老師家認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,它是一種熱帶肉食性植物。沒(méi)錯(cuò),它就是豬籠草。這個(gè)名字大家一定都不陌生,相信在許多百科全書里聽說(shuō)過(guò)它,但百聞不如一見,今天我終于見到了它的廬山真面目。

  瞧,它的上半身是長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉,乍一看,有點(diǎn)像吊蘭,不過(guò)豬籠草的葉子比吊蘭寬一些長(zhǎng)一些。豬籠草的葉子寬是吊蘭葉子的.兩倍,有四五六厘米,長(zhǎng)有三十厘米。豬籠草的葉子碧綠碧綠的,一葉一律向下垂,葉脈清晰可見,葉子上的末端有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖葉,莖葉的底部還吊著一個(gè)大袋子,那個(gè)大袋既像酒瓶,又像小靴子,還像小茄子。不過(guò)我覺(jué)得這個(gè)小袋子還是更像小葫蘆,但更多人認(rèn)為更像一個(gè)小酒瓶。小酒瓶的頂上還蓋著一個(gè)小瓶蓋,可奇特了。瓶口上是褐色的,瓶身是咖啡和嫩綠色的相間,但瓶底卻是非常的嫩綠,非常漂亮,微風(fēng)吹來(lái),豬籠草的小袋子就隨風(fēng)飄動(dòng),如一個(gè)小風(fēng)鈴。

  大家都知道豬籠草是一種捕蟲能手,它擁有一種終極捕蟲武器——捕蟲囊。一定有許多同學(xué)會(huì)提出疑問(wèn),豬籠草沒(méi)有眼睛,沒(méi)有嘴巴,也沒(méi)有手腳,它是怎樣捕蟲的呢。它又為何成為了植物捕蟲界頂尖的昆蟲殺手的呢?這些秘密都隱藏在那個(gè)小袋子里。

  豬籠草捕蟲有三計(jì)。第一計(jì),豬籠草的小袋子上有片小葉子,上面有一層蜜,它會(huì)散發(fā)出一陣陣蘋果味的清香,準(zhǔn)備等蟲子們自投羅網(wǎng)。小蟲子聞到這種蜜香,它們就會(huì)忍不住來(lái)到豬籠草的小葉子邊上準(zhǔn)備吸取蜂蜜汲取營(yíng)養(yǎng),果不其然,蟲子停在了那片小葉子上,蟲子中了第一計(jì)。之后,豬籠草開始實(shí)施第二計(jì)——甕中捉鱉,豬籠草借著葉子上的蜜香又設(shè)一計(jì),蟲子再次中計(jì),提溜一下滑下了瓶底,還沒(méi)等蟲子掙扎,豬籠草就立刻把小葉子關(guān)上了。最后豬籠草又施出了第三計(jì)——絕殺。豬籠草的內(nèi)部開始分泌粘液,把蟲子分解成水只留下了堅(jiān)硬的殼,就這樣蟲子就被捕殺了。

  豬籠草雖然外表奇特,美麗,但暗藏了死亡陷阱,真是畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心啊。

三年級(jí)的作文 篇3

  有人喜歡那婷婷玉立的荷花,有人喜歡那鮮艷無(wú)比的桃

  花,還有人喜歡那高貴富麗的牡丹花,更有人喜歡那花香四溢的曇花……但同學(xué)們,你知道我最喜歡的花是那一種呢?

  我最喜歡的花是——多姿多彩的菊花。

  我家陽(yáng)臺(tái)上種滿了菊花,紅的'似火,白的如雪,粉的似

  霞,黃的如金。秋天到了,其它人家的花都凋謝了,好象在準(zhǔn)備冬眠似的,惟獨(dú)我家的菊花絲毫未枯萎,似乎在與寒風(fēng)對(duì)抗著。這種精神讓人敬佩不已。在這么多種菊花中,我最喜歡那黃澄澄的虎爪菊,這種菊花呈黃色,小的花瓣很小但數(shù)量特多,象繁星那樣多;大的如碗口;⒆盏幕ò晁苹⒆Γ屑(xì)一看,每個(gè)爪子的末尾都稍稍一鉤,似少女的卷發(fā),又象蘿卜絲,真有趣。

  瞧,菊花不但美麗,而且還很香,哪里有它,哪里就有淡淡的香味,這香味引來(lái)了采花粉的蜜蜂,它們快樂(lè)地采起花粉來(lái),那聲音仿佛一曲優(yōu)雅的小曲,讓人心曠神怡。

  多么可貴的菊花啊,在這清冷蕭索的季節(jié)里,它不僅帶來(lái)了一絲“活氣”,而且給人一種奮發(fā)向上的力量,菊花的精神將鼓勵(lì)我不怕困難,努力向上。

三年級(jí)的作文 篇4

  暑假的一天,媽媽說(shuō)要帶我去鄭州動(dòng)物園參觀。這可是我夢(mèng)寐以求的事了。今天終于實(shí)現(xiàn)了。我別提多高興了。

  吃了早飯,我和媽媽就趕緊收拾東西去車站等車。啊!今天的天氣格外好,真是晴空萬(wàn)里,才八點(diǎn)半光景,太陽(yáng)已經(jīng)毫不吝嗇的向大地射出萬(wàn)道光芒,刺得人眼睛都睜不開了。

  唉!等車的人真多,有的背著包袱,像是要出去打工的;有的抱著孩子,還提著禮物,像是走親戚的。忽然,我的眼前一亮,一個(gè)女孩子闖入了我的眼簾。她高高的個(gè)子,白皙的皮膚,一雙大眼睛清澈明亮,她身著一件潔白的連衣裙,手提一個(gè)精致的皮包。!真是一個(gè)美若天仙的大姐姐呀!正在這時(shí),公交車開過(guò)來(lái)了,等車的人一股腦的向前涌去,把我和媽媽甩在了后邊。那位漂亮的姐姐也隨著擁擠的人群向前走去。收票員阿姨大聲叫著:“別擠!別擠!讓老人和孩子先上車!闭谶@時(shí),我看見那位漂亮姐姐用刀片割開了一位抱孩子的婦女的衣袋,拿出了錢包速度之快讓我驚異。我還未回過(guò)神來(lái),那位漂亮姐姐已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  上車之后,那位婦女掏錢買車票,一摸錢包沒(méi)啦,她一下子癱在哪兒。然后就哭了起來(lái),邊哭邊說(shuō):“錢全丟了,這可是給我兒子看病的錢!這是救命的錢呀!這可怎么辦呀!”車上的其他乘客也都議論紛紛:“這小偷也太缺德了!”“真沒(méi)良心!”

  我的`喉嚨像被什么堵住了,心里不知道是什么滋味。我后悔自己看到卻沒(méi)有及時(shí)說(shuō)出來(lái)。我向媽媽要過(guò)錢包,把里面的二百多元錢全部拿出來(lái)給了那位丟錢的婦女。車上的其他乘客見此也都紛紛五元、十元的給這位婦女捐錢

  動(dòng)物園去不成了,我和媽媽只有下了車,走在回家的路上,回想著剛才發(fā)生的事,我腦海里那位美若天仙的、純潔無(wú)暇的大姐姐漸漸模糊了,最后扭曲成一頭兇殘的怪獸。

  唉!在這燦爛的陽(yáng)光下。

三年級(jí)的作文 篇5

  一天,我來(lái)到圖書館,找到一本書,迫不及待地打開,看著看著似乎聽到說(shuō)話聲“我在下面”。仔細(xì)聽了聽,還真有!澳闶钦l(shuí)啊”?我好奇的問(wèn)!拔沂菚!彼蠼,“我就是這本書!吧叮闶沁@本書?“對(duì)!”他彬彬有禮的說(shuō),“我叫豆豆,是一本魔法書!”我確認(rèn)了情況后,豆豆說(shuō)要把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇妙的世界。進(jìn)去后,豆豆有聲有色地給我介紹了可以動(dòng)的變幻莫測(cè)的圖畫,我看到了善良的七個(gè)小矮人、美麗漂亮的長(zhǎng)發(fā)公主、勇猛的角斗士……書店要關(guān)門了,我才逐漸走出這個(gè)夢(mèng)幻谷,依依不舍地離開了書店。

  一年后,我又來(lái)到了這家圖書館,找到了曾經(jīng)帶給我快樂(lè)的豆豆,高興的說(shuō):“我來(lái)了,豆豆!”豆豆也很開心,可是我看見,他長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。這次他又把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)全新的.世界。在這里面,我和七個(gè)小矮人玩耍,跟長(zhǎng)發(fā)公主打招呼,角斗士還傳授我功夫呢,童話人物都會(huì)和我零距離接觸。我還用到了無(wú)傷害的電子童話手機(jī),是三B的,超好用。

  豆豆說(shuō):“我的全新武裝還不錯(cuò)吧?”“什么不錯(cuò),是超好的!”我開心極了,又一次進(jìn)入了魔法世界……

三年級(jí)的作文 篇6

  今天下午,我和媽媽從超市買了26只蝦。我開心極了,一回到家就把這些活蹦亂跳的“小家伙”放進(jìn)了水池里?矗∷鼈円粋(gè)個(gè)在水池中嬉戲著,有的在翻跟頭,有的在追逐玩耍,有的在自由自在地漫步,還有的在睡大覺(jué)呢,可能“旅途”奔波太勞累了吧!

  我忍不住抓起一只小蝦看了看,這只蝦長(zhǎng)得小巧玲瓏,穿著一件又薄又透明的鎧甲。它長(zhǎng)著三對(duì)小腳,細(xì)得跟我的頭發(fā)差不多,稍粗一點(diǎn)的大腳上有一對(duì)還算有力的鉗子,我抓它的時(shí)候還被它夾了一下,癢癢的,一點(diǎn)也不疼。小蝦長(zhǎng)著四對(duì)胡須,有長(zhǎng)有短,像京劇里面將軍頭上的翎毛,很威風(fēng)。扁平的.尾巴強(qiáng)壯有力,一撅就能彈出好遠(yuǎn)呢!

  我想看看蝦是怎么吃東西的,于是就為它們送上了我特制的“下午茶”——鮮肉沫兒。這些家伙一看到食物,就把兩只眼睛瞪出了眼眶,歡騰地在水池中搶食吃,不一會(huì)兒,鮮肉就被搶光了!

  這群蝦,還真是貪吃!

三年級(jí)的作文 篇7

  看了不到半分鐘,小刺猬就來(lái)了,大家都高興地喊道:“小刺猬來(lái)了!”小刺猬剛坐到小兔身邊,小兔就大叫一聲“真刺人!不跟你玩了!你真討厭!”說(shuō)完,就想扭頭就走。

  就等小兔要走時(shí),小刺猬站起來(lái),不好意思地說(shuō):“你別走,還是我離開吧!”說(shuō)完就靜靜地要離開了。小烏龜看見了說(shuō):“你別走!大家一起看書吧!”小兔緊接著說(shuō)上一句:“小刺猬身上有刺!我們別理她!”就轉(zhuǎn)過(guò)身體,誰(shuí)也不理了。

  小刺猬含著眼淚說(shuō)道:“看來(lái),我真的該走了!”小烏龜攔住她說(shuō):“你可以跟我背靠背坐。》凑矣袌(jiān)硬的外殼,是刺不到皮膚的!毙〈题吲d地說(shuō):“太好了。我們終于可以在一起看書了!”

  小松鼠對(duì)小兔說(shuō):“友誼才是最純潔的`,不要大驚小怪,刺一下算什么呢?”小兔臉紅了,對(duì)小刺猬說(shuō):“對(duì)不起,我不該說(shuō)你。”小刺猬笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!知錯(cuò)能改就是好孩子!”

  小兔落下了愧疚的淚水。

三年級(jí)的作文 篇8

  給你兩條普通的線,一條粗線,一條細(xì)線,你能做出什么呢?在王麗華老師的手里,它們能繡出一幅幅精美絕倫的花邊圖形。

  蕭山花邊名揚(yáng)世界,今天咱們小記者在所前文化中心有幸和蕭山花邊來(lái)了場(chǎng)親密接觸。王老師給我們分發(fā)了一份花邊的圖樣,簡(jiǎn)單介紹了花邊圖樣上符號(hào)所代表的秀法,有代表實(shí)際針的"+",有代表網(wǎng)針的"?",有代表花生針的"化",在圖樣上標(biāo)注符號(hào)是為了讓繡者一目了然的明白該用什么針?lè)ā?/p>

  老師講解后我們紛紛拿起針線實(shí)戰(zhàn)起來(lái)。穿針,引線,根據(jù)圖樣用細(xì)線去固定粗線描出輪廓,聽聽好簡(jiǎn)單啊,可是做起來(lái)好難啊!我不是線穿不上就是線滑了,手忙腳亂糟心。⊥趵蠋煾嬖V我們繡花邊是一項(xiàng)要靜心耐性的手工活,要心,眼,手相互配合,這樣才能飛針走線。一件看似簡(jiǎn)單的杯墊成品,手工繡的`話可能要花費(fèi)一天。

  隨后老師拿出了些繡好的花邊給我們欣賞。哇!那工藝真是好精致啊,那出神入化的針?lè)ㄗ屛殷@嘆連連。我為祖輩們的智慧所折服,更敬佩她們吃苦耐勞的精神。

  今天我不僅欣賞到了精致的純手工到蕭山花邊,也學(xué)到了一些簡(jiǎn)單的針繡,好有收獲!

三年級(jí)的作文 篇9

  每一次經(jīng)歷都印著成長(zhǎng)的足跡。——題記

  在期末考試的時(shí)候,我懷著緊張而又興奮的心情,認(rèn)真讀題,仔細(xì)作答,終于不負(fù)眾望,數(shù)學(xué)考了一百分。我高興得一蹦三尺高,要知道,班里只有四個(gè)考一百的,我就是其中一個(gè)喲。

  可是不久,一位同學(xué)不小心把我們?cè)嚲砼獊G了。爸爸媽媽還沒(méi)看過(guò)我們的試卷,為了彌補(bǔ)這個(gè)缺憾,老師用原來(lái)的試卷答一遍。同學(xué)們都很高興,這次肯定能考滿分了,我更得意,確信這次更沒(méi)問(wèn)題?墒,在考試中,因?yàn)槲业拇中陌岩坏李}的答案沒(méi)寫。當(dāng)改卷的同學(xué)劉振輝告訴我考了九十九分時(shí),我傷心地大哭起來(lái),要知道那可是我期盼好久的成績(jī),是我每天勤奮學(xué)習(xí)的見證。

  何況我早給爸爸媽媽說(shuō)了我考了一百分,現(xiàn)在拿著九十九分的卷子回家,不是說(shuō)我撒謊了嗎?想到這,我越哭越傷心。這時(shí)班里的'同學(xué)都來(lái)安慰我,有的說(shuō):“你別傷心了,下次還能考一百分!庇械恼f(shuō):“姚錦鈺,你最棒了,我們都相信你下次肯定考滿分!蔽业暮门笥岩舱f(shuō):“男子漢大丈夫,能屈能伸,不就沒(méi)得一百分嘛,下次努力就行了。”“……”我聽了同學(xué)們關(guān)心的話語(yǔ),心里暖暖的,慢慢的不再哭了,但心里還是很不舒服。

  下午,老師得知了消息,又專門給我了一份試卷。這次,我仔仔細(xì)細(xì)地把題讀了一遍又一遍,每一個(gè)答案都寫得認(rèn)認(rèn)真真,做完之后還從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了兩遍,才交了卷。老師當(dāng)時(shí)就給我批改,我緊張地站在旁邊看著,老師畫一個(gè)對(duì)勾,我就悄悄舒一口氣。時(shí)間一分一秒過(guò)去,當(dāng)看到老師在試卷中間寫了一個(gè)大大的100時(shí),我激動(dòng)極了,開心極了,我終于又考了一百分!

三年級(jí)的作文 篇10

  我們的小區(qū)有一個(gè)小女孩,她今年才八歲,梳著一個(gè)羊角小辮,眼睫毛微微往上翹,是個(gè)俏皮的小女孩。但不幸的是,她得一生都會(huì)在輪椅上度過(guò),她是個(gè)殘疾人,他的不幸可以勝過(guò)所有正常人的痛苦。

  小區(qū)的老人們說(shuō);“這孩子不容易,不管是刮風(fēng),還是下雨,不管是春天,還是冬天,她都會(huì)去周圍的學(xué)校,聽學(xué)生們讀課文。真是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子!币粋(gè)三四歲的孩子說(shuō):“這個(gè)小姐姐每天給我講故事,我們都很愛(ài)聽她講故事!甭犕旰⒆雍屠先藗兊脑,我的心也想起來(lái)了,我想:她努力地重新站起來(lái),學(xué)人們走路,摔倒了再爬起來(lái),雖然她是個(gè)殘疾人,但我們從來(lái)不嫌棄她?吹竭@些,我想她一定是個(gè)堅(jiān)持不懈的孩子。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“人總有失敗的時(shí)候,就像這個(gè)小女孩,摔倒了再爬起來(lái),才是成功者!

  那天她在小區(qū)里的花園中學(xué)走步,就在這時(shí),小女孩眼看就要摔倒了,我連忙跑過(guò)去,準(zhǔn)備抓住她,他看著我的`手輕輕地說(shuō):“不用了,我自己行!彼刂浦约旱纳眢w,努力地將自己的身體向前傾斜,不讓自己摔倒,周圍的人見了,給她鼓勵(lì),加油,讓她有信心。她的臉紅了,露出了微笑。

  有一次,我去她們家找她玩,她正在用功學(xué)習(xí),雖然她上不成學(xué),但她在家里用功學(xué)習(xí),她瞇了瞇眼睛,看見了我,連忙招待,端茶倒水,我叫她識(shí)字,她高興地合不攏嘴。真是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。

  這個(gè)小女孩值得我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈的精神,使我敬佩她的勤學(xué)好問(wèn)。

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