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雪二年級作文

時間:2024-12-07 16:35:06 二年級 我要投稿

雪二年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的雪二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

雪二年級作文

雪二年級作文 篇1

  寒冬臘月,大雪紛飛,雪從天上掉下來,猶如一朵朵銀白色花朵從天而降,雪越下越大,大地也披上了一件厚厚的白毛衣。這時,放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了。我一個人在校園里等媽媽,等了很長時間媽媽還沒來,我十分生氣,一個人獨自回家了。在路上一直在生媽媽的氣!镑梓琛薄罢l在叫我?”,我仔細一看,哦原來是媽媽連忙騎車過來說:“拿著傘,我們走吧!”

  我在車上,一直追問媽媽:“媽,你為什么這么遲才來?”媽媽笑了笑說:“沒什么,媽媽忘記了!薄安豢赡埽綍r你是最關(guān)心我的`,為什么今天會忘記?”我說。“今天,天太冷,把媽媽地腦子給凍住了唄,哈,哈!闭f完強笑了一聲。

  回到家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽褲腿上破了一個大洞,還流了許多血,我問媽媽這是怎么回事。媽媽說:“是不小心摔的!边@時我才明白,媽媽為什么忘記來接我,是因為在路上為了來接我,騎得太快,所以摔了一跤,可媽媽臉色十分蒼白,雙手都凍僵了,而腳上的血越流越多,我一把撲到媽媽身上:“媽——”……

  窗外,雪越下越大,在遼闊的天空中形成了一道白色的屏障,而我在這天地間更是自慚形穢。而母親的溫暖。也將我凍結(jié)了的幼小的心靈給感化開了,母親之情是最偉大的!

雪二年級作文 篇2

  爸爸說這幾天會下雪。就在今天,我終于把雪盼來了。早上我起床了,剛拉開窗簾,哇!呈現(xiàn)在我眼簾的是一個銀白的世界!我趕緊跑出去,用手迎接小小的.雪花。晶瑩的雪花落在我手里,不一會兒,它就化了。中午,我打電話給我的好朋友王梓帆,和她約好下午一起去翠湖公園堆雪人。

  我們剛走進翠湖公園,哇!柳樹上掛滿了雪,好像一根根銀條垂在半空中,真壯觀!我們好不容易在一個土堆上找到一處沒有踩過的雪,開始堆雪人。

  我們分好了工:我堆雪人的身子,爸爸給我運雪,王梓帆和她媽媽做雪人的頭。

  我堆了一個自以為很大的身子,剛想去叫王梓帆過來看看,突然發(fā)出王梓帆做了一個比我堆的雪人大十倍的頭!可是,身子應(yīng)該比頭大呀!這時,爸爸教我一個方法:把四周的雪往中間推,就可以把身子堆大。我試了一下,身子果然大了很多。做完了頭和身子,就該做面部器官了。我用一個飲料瓶蓋子在雪人眼睛、鼻子的位置蓋了一下,王梓帆用手在雪人臉上畫上了嘴巴。最后我們用兩根樹枝做好了手。

  望著堆好的雪人,我們開心地笑了。感謝這場大雪,它讓我看到了美景,也讓我收獲了快樂!

雪二年級作文 篇3

  昨天,下了一下午的雪,今天醒來就感到?jīng)鲟侧驳摹3酝觑堊叩綄W(xué)校一看,驚呆了,學(xué)校里全是雪。

  下午,校長組織四、五、六、年級掃雪。

  說干就干,同學(xué)們拿著鐵锨,把雪堆積到一起。隨后教導(dǎo)處里給每個班發(fā)了一張“紙”,這個東西表面雖然看起來是一張紙,但里面卻夾著一張堅不可破的網(wǎng)。因為他它是四邊形的,所以我們找了四個人,我是其中的一員,我們把那張“紙”平放在地上,同學(xué)們就用鐵锨把雪放到“紙”上,沒有工具的`就用手,不一會就裝滿了。

  我們喊著口號“一、二、三、四、五,起!”說著我們就把它抬了起來,我們把它抬到了樹下,然后把雪倒了進去。

  就這樣,一次、兩次、三次…不知不覺中操場上的雪就漸漸消失了。

  勞動最光榮。

雪二年級作文 篇4

  今天,空中斷斷續(xù)續(xù)地飄起了雪花。我真希望雪能一直下,那么明天肯定會有積雪,我又可以開心地玩雪了。帶著念想,我漸漸地入睡了。

  天空放晴,滿地都是白茫茫的一片。樹上、車上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來到積滿厚雪的操場上,一起打雪仗、滾雪球。

  我們把滾好的雪球堆在一起,很快雪孩子的.身體做完了。我在樹上攀下兩根樹枝,插在雪孩子的兩側(cè)當(dāng)作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的頭上當(dāng)做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個眼眶,把兩顆美麗的玻璃珠放了進去,當(dāng)作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當(dāng)作雪人的嘴巴。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當(dāng)鼻子。大家都忙得熱氣沖天,滿頭大汗。我們一起唱呀!跳呀!開心極了。雪人好像在說:“看,我是最美麗的!

  遠處傳來媽媽的呼喊聲:“醒醒,醒醒,起床了,昨晚下雪了!蔽覂裳垡槐,原來在做夢!我推開窗戶一看,“哇,昨晚真的下雪了!”

雪二年級作文 篇5

  突然冷了,緊接著突然下起了雪,十來度暖暖的冬天瞬間降至了零度邊緣。

  晶瑩潔白的雪仙子們是在昨夜里開始降臨的,她們踩著性感的舞步,紛紛揚揚地飄舞在窗外,直讓我有出去與它們相擁的沖動。在我們南方的城市能降這么一場雪,難得?晌覅s錯過了上天賜予的這場豐厚的禮物,沒有約上該約的人坐在玻璃房里煮上一壺好茶,圍爐聽雪。

  漫天飛雪,這樣的場景不知何年才會再見?

  晨起時,雪已止。窗外,原本灰色調(diào)的城市被雪覆蓋了,眼前一片純靜。敲門叫女兒起床,難得女兒在我第一聲叫醒剛落下就一骨碌起床,外套也不穿跑到窗邊,然后驚喜地大叫:“媽,好厚的雪!好厚的雪呀!”

  城里的小孩子沒有哪一個會不喜歡雪的,雪的世界對他們來說就是一個童話世界。對于窗外這些已是靜止的雪,我倒是沒有一點喜悅,我所有的期待與喜悅都留在了昨夜雪仙子們動感的身影里,最后隨著它們的靜止而靜止。

  漫天飛雪,多少年才下得一場!我一直期待著能來一場大雪,靜靜地坐在被雪花包圍的玻璃房里,聽著茶壺“撲騰撲騰”沸開的聲音,看著壺嘴里噴出來的水蒸氣在冷空氣里化為水霧,這茶,這雪,這人,這樣的天時地利人合一生能有幾回啊?

  “晚來天欲雪,能飲一杯無?”白居易在他的這首詩里問他的朋友,在大雪來臨之時是否愿意與他共飲一杯酒?我把詩中的酒改為茶,看著昨夜窗外的片片雪花片片飛舞,我也想問一聲“晚來天欲雪,能飲一杯無?”只可惜圍爐聽雪的玄妙感覺我想今年是不可能會感受得到了。

  站在窗前的女兒問我,雪可吃否?

  我說,當(dāng)然可以,雪是大自然賜予我們的最純潔無瑕的禮物。

  女兒想吃雪的念頭倒是讓我想嘗試用雪水煮茶了。于是趁著太陽還未露臉之前,我趕緊去收藏一小桶晶瑩剔透的白雪,等到裝滿整桶時,我的雙手已是被凍得幾乎失去了知覺。想著用這雪水煮出來的茶水會是怎樣的一種甘甜,這倒是撫平了昨夜未能圍爐聽雪的遺憾了。

  女兒看著我紅紅的雙手笑我說,你想學(xué)妙玉呀?

  我回她,你娘豈能和妙姑娘相比!

  說起取雪水煮茶,看過《紅樓夢》的人一定會想到書中的那個如清茶一盞般高潔的妙玉。妙玉愛茶更敬茶,她用珍藏了五年的取自梅花上的'雪水煮茶來招待寶釵、黛玉和寶玉,可見這三人在她心中的份量。好茶好水與心有靈犀、心境合一的人分享,那是再愜意不過的事。但是,存放五年的雪水早已化腐,是不能再飲用的,書中曹雪芹用了一種浪漫的夸張手法,用潔白無瑕的雪、用純情高尚的梅突出妙玉高清玉潔的性情。

  用雪水泡茶其實并不是上上之選,據(jù)記載,清朝張庭玉用雪水泡碧羅春獻于乾隆皇帝,乾隆品后下這定論:“吃茶露水為上,雪水次之,雨水又次之,水要輕、清、甘、活,越鮮越妙。”

  用露水泡茶我還真未聽說過,那要采集多少滴露水才能沏上一壺呀,用露水泡茶我想那也只有皇帝才有那個命享用了。

  雪水,古人稱之為“天泉”,愛茶人都知道用泉水泡出來的茶能提其香,引其味,澤其色的,因而,從古至今,已不知有多少文人雅客喜歡融雪煮香茗了。今兒我也就附庸風(fēng)雅一回,收藏了這小桶雪,等它來煮茶吃,也就算是彌補昨夜未能圍爐聽雪的遺憾吧。

雪二年級作文 篇6

  今天下雪了,我們班同學(xué)在樓道上看下雪,人好多好擠,我們都想下去玩雪,可是老師沒有說所以大家都沒人下去,只能等到放學(xué)回家路上。

  我邊走邊玩,用手捏了一個雪球,玩完后像一個雪娃娃戴了一頂帽子,然后我就帶回家丟在花盆里了。

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