六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
溫暖的陽(yáng)光、舒展的白云、搖曳的柳條、綻放的鮮花、清澈的溪水……構(gòu)成了我美麗的家鄉(xiāng)。
早晨,剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨、被雨水滋潤(rùn)過(guò)的泥土,散發(fā)著誘人的清香。深深地吸上一口泥土特有的氣息直沁肺腑。路邊只有幾個(gè)稀稀落落的水果攤和兩三個(gè)含胸弓背的匆匆的行人。不一會(huì),原本冷清的.街道上漸漸的人聲鼎沸,變得人來(lái)人往,熱鬧極了:真不知道是誰(shuí)施了什么魔法,讓這些人不約而同地從四面八方聚攏起來(lái)。
“哦,瞧一瞧、看一看啰,兩塊!薄鞍ミ,能不能再便宜點(diǎn)兒啊?”……一下子,街道上,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲……匯成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的交響曲。
中午,坐在綠樹蔭下,下下棋,聊聊天,看看美麗的風(fēng)景,何嘗不是一種享受呢?
我們那兒有一條河,叫豐收河。 當(dāng)我看到這條河的名字時(shí),我又些疑惑,為什么把這條河取名為豐收河呢?我絞盡腦汁想了很久,終于得到了一個(gè)讓我滿意的答案:我猜想這條河原來(lái)肯定是塊田地,而且是一塊土地十分肥沃的田地,由于某種原因把它改成了河,人們?yōu)榱思o(jì)念它,才把它取名為豐收河。這條河河水清澈見底,夏天小孩子們?cè)诤永镉斡、嬉戲,有說(shuō)有笑,這條豐收河增添了他們童年的樂(lè)趣。
夜晚,家鄉(xiāng)仿佛是一個(gè)在搖籃中熟睡的嬰兒。山村里偶爾幾句農(nóng)人的夢(mèng)語(yǔ)和小孩夢(mèng)醒時(shí)發(fā)出的輕哭,以及母親邊哼著搖籃曲邊拍著孩子的聲音……沒有一處不滲透出家鄉(xiāng)的安謐、恬靜與溫馨,只有知了,在樹上纏綿地叫著:“知了、知了。”
六年級(jí)年的作文 篇2
小時(shí)候,爸爸媽媽領(lǐng)我到水上樂(lè)園游玩,看見別的小孩甚至比我小的小孩在水里自由自在地游著,我心想:什么時(shí)候,我也能像他們一樣?我便央求媽媽給我報(bào)游泳班,在我再三請(qǐng)求下,媽媽欣然同意。這樣,我就與游泳結(jié)緣。
暑假里,媽媽終于給我報(bào)了夢(mèng)寐以求的游泳班。一到游泳館,教練就教了我們幾個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),在岸上做規(guī)范后,我就拿了個(gè)浮板下水了。我游得可好了,教練天天都表?yè)P(yáng)我,我是第一個(gè)會(huì)游,摘板的`,當(dāng)時(shí)還讓我給同學(xué)們做示范,我非常高興,天天不到水邊就難受。
過(guò)了幾天,教練一直在教那幾個(gè)動(dòng)作,我有點(diǎn)心不在焉了,不認(rèn)真聽教練講的要領(lǐng)了。當(dāng)教練在講新的動(dòng)作時(shí),我的心早飛到游泳池里,想快快下水,讓同學(xué)看看我的厲害。教練讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)游新動(dòng)作,當(dāng)我跳下去的時(shí)候,腦子里一片空白,咕咚咕咚地向下沉,手腳不聽地?fù)潋v,還喝了好幾口水,難受死了。我不停地大叫著,心里很焦急,當(dāng)時(shí)好像連第一個(gè)動(dòng)作都忘了。幸好教練在旁邊把我救了上來(lái),要不然小命就沒了。打那以后我開始害怕游泳了,對(duì)游泳產(chǎn)生了恐懼感。
記得有一年夏天,我們一家三口到海邊玩,爸爸向我發(fā)起挑戰(zhàn),我嚇得趕緊搖搖頭,心想;這么長(zhǎng)時(shí)間沒游了,還會(huì)嗎?媽媽在一邊不停地鼓勵(lì)我,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽當(dāng)裁判,剛說(shuō):“開始”我便一個(gè)箭步竄入水中,我越游越快,沒想到竟然超越了爸爸,老師講的要領(lǐng)我一點(diǎn)也沒忘。我熟練地在海里游了起來(lái),我又喜歡游泳了。
游泳不僅能鍛煉身體,還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難時(shí),要勇往直前,相信自己,一定行!
六年級(jí)年的作文 篇3
若說(shuō)風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧?kù)o而淡雅,用清新的書香撩起了我心中深深地眷戀。在千百次的追尋,億萬(wàn)次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書,你就是我的最愛。
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里,我們攜手。
兒時(shí),我總愛抱著一本連環(huán)畫,來(lái)回翻閱看。我蹲在地上,抱著被陽(yáng)光照耀的連環(huán)畫,一個(gè)人呆呆的注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒,最后于王子過(guò)上幸福的生活時(shí),我會(huì)吱吱的'笑出聲來(lái);當(dāng)看到惡毒的皇后會(huì)用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí),我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下,我走過(guò)了童年。
在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué),你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細(xì)細(xì)的咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候,我倆是知己。母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺,命我與你暫別,可是我做不到。我抱著你,鉆進(jìn)被子里,打開手電筒與你相約,我也會(huì)執(zhí)著的捧起你。在一本本書匯成的海洋中,我即將走過(guò)初中三年。
在“清空一鶴排云上”的九月里,我們廝守。
我即將走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開始。也許,耀眼的名利不會(huì)青睞我,絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我,但我相信,你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚,走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本本書連綴成的夢(mèng)想中,我將凜然的走向未來(lái),擁抱明天。
書,你是我今生今世的最愛。
六年級(jí)年的作文 篇4
嗨!大家好,我是你們的好朋友——桌子。
其實(shí)我原來(lái)的樣子并不是這樣的,而是一棵高大挺拔的大樹,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人的制作,我變成了一張極其普通的桌子。我的經(jīng)紀(jì)人告訴我,木頭不結(jié)實(shí),便讓工人們?cè)谖疑硗夤狭艘粚予F皮。我被擺放到了商店里,可始終沒有人帶我回家?吹轿疫@么可憐,我的經(jīng)紀(jì)人用了九萬(wàn)九千九百九十九元九角九分,讓媒體把我炒作成了一張高級(jí)防鏡視的`桌子。廣告一發(fā)出,就有五百多人來(lái)買我,最終,一位大富翁已五十萬(wàn)美金買走。
我來(lái)到大富翁家。大富翁由一個(gè)女兒。她有一個(gè)壞習(xí)慣,總愛在我身上亂寫亂畫。天真的小姑娘真以為我可以防近視,每天寫作業(yè)時(shí)頭都貼著書寫。不久就近視了。近視度數(shù)不斷增加。
此時(shí),小姑娘已戴著八百度的近視眼鏡了。大富翁忍無(wú)可忍了罵道:“你這個(gè)破桌子,不是能防近視嗎?一定是騙人的!”于是一氣之下,把我送給了一家學(xué)校。此刻,我的經(jīng)紀(jì)人早帶著五十萬(wàn)美金跑了。從此以后,我又變成了一張普通的課桌。
雖然,我的身價(jià)沒有以前那樣昂貴了,但我覺得很踏實(shí)了,我會(huì)一直腳踏實(shí)地工作!
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