五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇[熱]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　曾經(jīng)，我看到過(guò)這樣一段話(huà)：如果孩子是小樹(shù)，那么老師便是辛苦培育的園丁，讓孩子茁壯成長(zhǎng)；如果孩子是白云，那么老師就是藍(lán)天，讓孩子在懷抱里自由自在的玩耍。隨著慢慢長(zhǎng)大，我越來(lái)越深刻的體會(huì)了到這些話(huà)的含義。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，愛(ài)搞惡作劇。在干凈的水里放進(jìn)果皮、牛奶，進(jìn)行我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)；在教室墻上畫(huà)上大大的窗子，展示我的優(yōu)美設(shè)計(jì)……就是因?yàn)槲业恼{(diào)皮，上幼兒園的時(shí)候，別的小朋友總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我總是一個(gè)人孤獨(dú)的坐在座位上，看著別的小朋友開(kāi)開(kāi)心心手拉手的玩，我是多么羨慕呀！這種情況一直持續(xù)到我步入小學(xué)。

　　記得，上小學(xué)第一天，我的“老毛病”又犯了，剛想在墻上畫(huà)畫(huà)時(shí)，蔡老師出現(xiàn)了，她沖我叫了一聲“寶貝”，我當(dāng)時(shí)愣住了，以前在外面可從沒(méi)有人這樣叫過(guò)我，我以為叫得是別人，就沒(méi)理會(huì)，只聽(tīng)到蔡老師又叫了一聲：寶貝！我才知道，原來(lái)叫得是我呀！一瞬間，我覺(jué)得特別特別的溫暖，心里好像吃了糖一樣。我把手放了下來(lái)，低下了頭，第一次感到了羞愧！

　　從那以后，我想：我一定要做老師的好寶貝！我開(kāi)始慢慢改掉我的壞毛病。蔡老師每次都叫我寶貝，還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：寶貝，你真是一個(gè)好孩子！每當(dāng)我壞習(xí)慣難改的時(shí)候，蔡老師總是溫和的勸我；每當(dāng)我改掉一丁點(diǎn)小毛病，蔡老師都會(huì)給我小獎(jiǎng)勵(lì)。在蔡老師一聲聲的“寶貝”中，我漸漸地長(zhǎng)大，漸漸地改掉了很多壞習(xí)慣，漸漸地成為同學(xué)們眼中的好學(xué)生，成績(jī)自然也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。數(shù)數(shù)蔡老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)有幾十件之多！沒(méi)想到，我小時(shí)候竟那么調(diào)皮，有那么多的壞毛病，蔡老師竟然讓我改掉了，太不可思議�，F(xiàn)在我明白了，原因就是那一聲聲“寶貝”，那一次次的'愛(ài)，讓我不再是當(dāng)年那個(gè)調(diào)皮的孩子了。

　　蔡老師，如果我是風(fēng)箏，您就是天空，我在您的心懷里快樂(lè)飛翔；如果我是小花，您就是濕濕溫暖的泥土，滋育著我的年少時(shí)光。所以，蔡老師，我在這里真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師！謝謝您對(duì)我的付出，謝謝您對(duì)我的愛(ài)！”

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　今天下午課外活動(dòng)，在我們學(xué)校中操場(chǎng)，舉辦了激動(dòng)人心的床鋪整理比賽。一班一個(gè)代表，我們班的代表是李一丹。

　　到了操場(chǎng)上，陣容可真不小，7個(gè)雙人床占著操場(chǎng)中央。開(kāi)始翟老師為了激發(fā)同學(xué)們的積極性進(jìn)行了簡(jiǎn)短的說(shuō)明，然后宣布比賽規(guī)則。接著，便開(kāi)始比賽了。第一組是一、二年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們。有的學(xué)弟學(xué)妹太過(guò)于緊張，哨聲沒(méi)響就開(kāi)始疊了，但疊的也沒(méi)人家好。第二組是三、四年級(jí)。。他們很遵守規(guī)則，而且大多疊得又快又多，只有幾個(gè)別疊得很慢，但也很好。然后，第三組就是五、六年級(jí)的了。我們的心里非常緊張，因?yàn)槲覀兾宥�班不是吃素�?。李一丹一上場(chǎng)，我們就大聲地為他助陣加油。開(kāi)始了，李一丹伸好被子，對(duì)折被子，一下子成為長(zhǎng)方形，她把被子兩頭往里一折，一個(gè)簡(jiǎn)單的被子就做好了，她再把被子加工成“豆腐塊”了。她疊完被子，比賽也結(jié)束了

　　比賽在加油聲中落幕了，校園掀起了比賽內(nèi)務(wù)整理的熱潮！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　我有一個(gè)小弟弟，說(shuō)他小因?yàn)樗�才一百三十天大，下面我�?lái)向大家介紹一下我的弟弟。

　　我的弟弟有一個(gè)大大的、圓圓的頭，我覺(jué)得弟弟的大頭很好笑，尤其是她的頭發(fā)更好笑了，一叢一叢的好像草叢，這樣顯得頭更大了，我們都喜歡摸摸他的大頭。弟弟的頭發(fā)不茂盛，眼眉也很稀疏，可是在稀疏的`眉毛下卻有一雙炯炯有神的大眼睛，大家都說(shuō)比我的眼睛大多了。

　　我很喜歡他，他也喜歡我，因?yàn)樗�總�?ài)盯著我看，每天放學(xué)后他就會(huì)伸出胖嘟嘟的小手讓我抱他，我一伸出手作出抱他的姿勢(shì)，他就哈哈大笑，一笑就流出口水，好像一個(gè)小型瀑布。我的弟弟是不是很討喜很可愛(ài)呀！弟弟很喜歡看我寫(xiě)作業(yè)，每次媽媽抱著他給我輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候，他都安安靜靜的，好像懂得要給我創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我的弟弟是不是很懂事呀！媽媽和我說(shuō)，弟弟餓急的時(shí)候會(huì)一邊哭一邊說(shuō)“餓”，困了也會(huì)哼哼唧唧的好像在哄自己睡覺(jué)。我的弟弟是不是很有意思又聰明！

　　可弟弟有時(shí)候也會(huì)讓我們煩惱。他很愛(ài)哭，餓了哭，困了也哭，吃不到玩具的時(shí)候更會(huì)哇哇大哭，誰(shuí)都哄不好。我們就等著他哭到不想哭，自己停下來(lái)，我覺(jué)得弟弟真是一個(gè)愛(ài)哭鬼。每次我看電視的時(shí)候他也看電視，媽媽把他抱走很遠(yuǎn)了，可他的頭還是扭向電視機(jī)這邊，所以現(xiàn)在我都很少看電視了。哎，讓著他些吧，誰(shuí)讓我是哥哥呢！

　　這個(gè)小弟弟真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。

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