四年級(jí)的作文[范例10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
人在生活中,有許多的第一次,在我的生活中,有許多次很有意義的“嘗試”,比如第一次嘗試買菜讓我永生難忘。
記得那是在我二年級(jí)時(shí),一個(gè)寧?kù)o我星期六早晨,天空萬里無云,冷風(fēng)卻在呼呼的吹著,我接到了一個(gè)重要的任務(wù)——去買菜。開始我十分興奮,因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)了騎車,正好可以派上用場(chǎng)了!剛跨出家門,我冒失的毛病又范了——車鑰匙忘拿了。只能重返家里開門拿鑰匙,一番周折后,終于能跨上自行車去菜場(chǎng)了。邊騎冷風(fēng)邊在耳邊吹,聲音象老虎的叫聲,我不禁打起了哆嗦。
到菜場(chǎng)了,一條條活蹦亂跳的魚首先映入我的眼簾。我立刻跑過去看,看得太入迷了,沒聽清老板的問話,就胡亂的答應(yīng)著老板:“買”;剡^神來時(shí),魚已經(jīng)買錯(cuò)了,媽媽讓我買的是鯽魚,但現(xiàn)在老板給我殺的是草魚,心想,唉,買錯(cuò)了怎么辦?又一想,反正樣子長(zhǎng)得差不多,算了吧。買完了魚,我的錢都只剩不到一半了,邊走邊想:媽媽還讓我買什么菜呀,青菜?卷心菜?想得正入神時(shí),我已經(jīng)來到蔬菜區(qū)了,老板娘問我:“要買包菜嗎?”“對(duì)了,就是包菜”心里回答著,嘴巴早已說出了“買”字。買完魚和蔬菜的`覺得任務(wù)完成了,決定回家去。
一路上,我一邊哼著小曲,一邊騎著自行車,心情十分激動(dòng)。回到家時(shí)我驕傲地把食物給媽媽看,等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。但是媽媽不但沒表?yè)P(yáng)我反而有點(diǎn)責(zé)怪的口氣說:“我要你買鯽魚你怎么買了草魚回來,還有菠菜呢?怎么變成包菜了?”這時(shí)我踩在腳下的浮云似乎消失了,我的心情一下跌到谷底,愁眉苦臉地說:“反正名字差不多,味道肯定也差不多,湊合吃吧!”媽媽聽了我的話笑得人仰馬翻。
這是我第一次買菜,雖然菜都買錯(cuò)了,但這次經(jīng)歷對(duì)我卻非常的有意義。它不僅讓我認(rèn)識(shí)了好幾種魚和蔬菜,還讓我知道了買菜也是一門大學(xué)問,做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真。
四年級(jí)的作文 篇2
有人喜歡和風(fēng)旭日的春天,有人喜歡炎熱酷暑的夏天,還有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻尤愛那銀裝素裹的冬天。
冬天到了,許多樹木都枯萎了,枯黃的樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)落了下來,只剩下光禿禿樹干,沒有了生機(jī)活力,從遠(yuǎn)處望去像一位老態(tài)龍鐘的老人。只有常青樹依然蒼勁挺拔,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)個(gè)挺立的士兵一樣站在那里。小草也發(fā)黃了,花兒都凋謝了,但梅花卻艷麗的綻放著。
小溪上面結(jié)了一層厚厚的冰,人們經(jīng)常在上面玩耍、嬉戲。屋檐上掛滿了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的冰柱,房頂上也鋪上了一層白色的霜。
小動(dòng)物們?nèi)缟、蛙、熊等到了冬天就躲進(jìn)各自的洞里去冬眠了,大雁則排好整齊的隊(duì)伍飛向南方。小狗也很怕冷,就臥在地上一動(dòng),有的小狗還穿上了漂亮的衣服和鞋子。
人們更怕冷,有人穿上了鴨絨襖,有人穿上了厚厚的棉大衣。大街上,有的人雙手插在褲兜里,脖子上帶著圍巾,慢慢的走在路上,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,不由的縮起脖子,顫抖了一下。冬天里,人們一張嘴就呵氣成霧,白色煙霧就像冒出的一縷縷青煙。
冬天最美麗的就是雪,下雪的時(shí)候,晶瑩剔透的雪花盤旋著,飛舞著落下來,像仙女從天上撒下的`花瓣一樣美麗,落在大地上像給大地鋪上了一層潔白的地?cái),落在房頂上像給房子戴上了一頂白色的帽子,落在田野上,像給田野蓋上了一層厚厚的棉被。
冬天雖然是個(gè)寒冷的季節(jié),但它可以鍛煉人們的毅力。梅花香自苦寒來,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
四年級(jí)的作文 篇3
人總有失落的時(shí)候,傷心的時(shí)候,每次我一這樣,我就會(huì)想到楊冪我的偶像,我的驕傲,雖然我們班很多人都喜歡趙麗穎,楊穎,林允兒等等等等。可是你永遠(yuǎn)是我唯一的.偶像。
有一次,同學(xué)問我你的偶像是誰,我說,是楊冪,他們卻一直在侮辱楊冪。我很傷心,因?yàn)樗麄兪軛顑绮患t不漂亮,可我自己一想,楊冪不會(huì)因?yàn)閯e人的一句話而改變,不會(huì)因?yàn)閯e人改變。
楊冪你是我個(gè)驕傲,楊冪我為你而自豪,楊冪你是我的希望,楊冪你是我一輩子的偶像,楊冪你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親,是一個(gè)自強(qiáng)自立的女孩,是一個(gè)孝順個(gè)孩子,是一個(gè)稱職個(gè)妻子。我要向你學(xué)習(xí)。
楊冪我愛你,我要向你學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家了解一下這個(gè)女孩吧。謝謝大家。
四年級(jí)的作文 篇4
上課了,黃老師卻坐在講臺(tái)邊,一邊看一本《川中文學(xué)》,一邊品著茶。我想:都過了上課時(shí)間了,黃老師怎么還在那兒喝茶呢?難道今天寫黃老師?哦,黃老師一定是在演戲,一定是在演戲!
黃老師打開茶葉盒,從廚房里拿出一個(gè)小勺子,舀了一勺茶葉倒進(jìn)杯子里,又看了看,覺得還差一點(diǎn),就又舀了半勺。這時(shí),響起了一陣“咕嚕咕嚕”的聲音,原來是水燒開了。黃老師往杯子里沖了半杯水,水變綠了。(幾秒鐘后,)他又往杯子里加了一點(diǎn)水,茶葉在水里面翻騰著,就像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,香味立刻在教室里散發(fā)開了,啊,真香!黃老師(端起茶杯,)抿了一口茶,閉上眼睛,慢慢地吞了下去。(唉,)如果我能喝上一口,該多好啊!
這時(shí),黃老師端出了一只大盒子,盒子上面印著“青花瓷”三個(gè)字。他打開了盒子,哇,白得發(fā)亮的.茶杯,美麗的茶壺,精美的碟子,真美!
黃老師告訴我們這種茶葉叫作“碧潭飄雪”,啊,這名字真美,就像畫的名字。就在我發(fā)呆的時(shí)候,黃老師拿出了8個(gè)杯子。(我感到有些奇怪:)黃老師一個(gè)人可用不了這么多,難道是要把茶水分給我們?我很吃驚。
開始泡茶了,這次,黃老師舀了一大勺茶葉倒進(jìn)茶壺里,又提起開水壺倒了些開水進(jìn)去,茶就泡好了。他又將8個(gè)小茶杯擺成了一條優(yōu)美的弧線,然后依次倒進(jìn)茶水。
第一杯茶端起來了,我心里發(fā)緊:幸運(yùn)兒會(huì)是誰呢?誰知,第一個(gè)幸運(yùn)兒竟然是劉子豪,只見他發(fā)了呆,忘了站起來,忘了說“謝謝”,直到黃老師去端第二杯茶的時(shí)候,他才回過神來,(臉上露出了得意的笑容。)第二個(gè)幸運(yùn)兒居然是馬晨馨,這次,她笑著接過了茶杯,輕輕地說了聲“謝謝”。第三杯,第四杯……八杯茶很快就發(fā)完了,見他們品著茶,我的心涼了。
最后,沒喝上的同學(xué)全都得到了一杯茶,所有人都心滿意足了。此刻,寫著,笑著,樂著,我的心醉了……
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)粉紅色的小書包,那是爸爸送給我四歲的生日禮物。
當(dāng)年,爸爸因?yàn)樘]有時(shí)間回家和我一起過生日,但是他讓郵遞員幫他送回來了生日禮物----書包,還掛了一張紙條,上面寫道‘‘爸爸雖然沒有時(shí)間回家陪你過生日,但還是要祝你生日快樂”。
雖然沒有爸爸的陪伴,但這個(gè)生日我依然過得非常的快樂。
這個(gè)書包有一個(gè)能伸縮的'背帶,還有一個(gè)專門放文具的帶子,帶的正面有一個(gè)櫻桃小丸子的圖像,她的兩側(cè)是一只小狗和一只小白兔。小狗正在老老實(shí)實(shí)的完成家庭作業(yè),而小白兔卻在一邊嘻嘻哈哈的大鬧,不好好的完成作業(yè)。就是這個(gè)小書包,陪伴我度過了三年幼兒園的生活。
每當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),就會(huì)看一看這兩副圖片,想一想自己以后打算怎么樣做。記得有一次,我光顧著玩兒,卻忘記了老師布置的作業(yè),第二天去上學(xué),被老師發(fā)現(xiàn),我不好意思地低下頭,看見了我手里的書包,我更難過了。我知道如果我不好好學(xué)習(xí)就不能夠考一所好的學(xué)校上一年級(jí)。
快到考試的最后一個(gè)晚上,我心里開始犯起了糊涂,是復(fù)習(xí)呢還是早點(diǎn)睡呢?后來想了想,還是多復(fù)習(xí)會(huì)吧,于是我復(fù)習(xí)到了9點(diǎn)55分,然后睡覺去了。
第二天考試的時(shí)候,我心里想著:我可不能辜負(fù)了父母和老師對(duì)我的期望。
考完試后,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心里沒有個(gè)底。
考試成績(jī)發(fā)下來了,全班只有三個(gè)人沒有發(fā),其中就有我一個(gè)。哈,我又考了個(gè)雙百分,真是太好了。
我的小書包一直在不斷地在鼓勵(lì)著我,在學(xué)習(xí)的道路上陪伴我健康成長(zhǎng),我愛我的小書包!
四年級(jí)的作文 篇6
我的校園是一個(gè)智慧校園,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)校園我們就可看見一個(gè)高大的“崇高石”在那里立著,像一個(gè)軍人在哪里站崗風(fēng)雨無阻。
左邊是我們學(xué)校的辦公樓,這兒是我們學(xué)校老師們開會(huì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)的地方。
往右邊看就會(huì)看見高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們每個(gè)星期一在這兒舉行升旗儀式,接受愛國(guó)教育。平時(shí)我們的重要活動(dòng)也在這兒舉行。
進(jìn)校門后往前走,在路的盡頭左轉(zhuǎn)就會(huì)看見實(shí)驗(yàn)樓,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)樓做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我們更直觀地學(xué)習(xí)知識(shí)……
在實(shí)驗(yàn)樓的西邊是我們6個(gè)年級(jí)的教室。如果你在早晨來到這兒,你就會(huì)聽見朗朗地讀書聲,沒有一個(gè)人在校園里吵鬧玩耍。當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候,我們都已經(jīng)端端正正的坐在教室里等著老師來給我們上課,課本和筆等學(xué)習(xí)用具整齊的放在課桌上。黑板已經(jīng)被我們擦得干干凈凈。上課的時(shí)候我們都在認(rèn)真的聽講,踴躍的舉手發(fā)言……
在教學(xué)樓的西邊是一個(gè)大大的操場(chǎng),我們?cè)谶@兒上體育課、做操、踢球等,每當(dāng)下課或者體育課的'時(shí)候,我們?cè)谶@兒奔跑鍛煉學(xué)習(xí)各種體育運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)的上空飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們的智慧校園,我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)知識(shí),健康的成長(zhǎng),我愛你校園!
左邊是我們學(xué)校的辦公樓,這兒是我們學(xué)校老師們開會(huì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)的地方。
四年級(jí)的作文 篇7
在我的記憶中,印象最深的除了姑媽和父親,大概就是我的堂哥了。
堂哥有一對(duì)濃濃的眉毛,一張大嘴,兩顆雪白的大門牙隨著微笑一起露了出來,讓大家感到既親切又可愛?墒撬⒉皇鞘值睦蠈(shí),雖說他從不犯大錯(cuò)誤,可小錯(cuò)誤也如黃河一般滔滔不絕。而我們兩如果在一起,那就是無法無天了……
一天,我們出去玩耍,正當(dāng)我們找不到可以?shī)蕵返氖虑闀r(shí),他提出了建議:“我們?nèi)ヲ}擾別人吧!”“怎么騷擾?”我回答道!叭グ撮T鈴吧!”他便說眼里還射出了一種說不出來的眼神。我一聽便知道這絕對(duì)是個(gè)好玩的點(diǎn)子,“好啊,這么好玩的`事情怎么能不去試試呢?”“那就走吧!”我們兩如瘋馬似的跑向了一棟樓房的大門前!罢l先按?”我說道,“你先吧!”“好!”說著他走向了大門,一通亂按后大門響起了繚亂的音樂聲!翱於闫饋恚 蔽覀儍纱藭r(shí)如兩只小老鼠似的躲進(jìn)了樹叢中。一會(huì)大門就開啟了‘大會(huì)’有的在發(fā)牢騷,有的在罵人還有的在發(fā)出怒號(hào)。我們兩不約而同的發(fā)出了笑聲?赡苁沁沒滿足吧,我們兩又從一扇們跑向一扇門,就這樣一口氣跑完了一個(gè)社區(qū),而在我們的身后則響起一首美妙的交響樂曲!奥牥!”他說,“有小鳥的叫聲,有人們的說話聲,有門鈴聲甚至還有風(fēng)吹樹葉的聲音!”“是啊,真好玩呀!”“什么這么好玩說來聽聽?”這時(shí)有人拍了我一下。我回過頭一看,原來是姑媽。我興高采烈的說:“就是按門鈴啊,你不知道有多好玩。”她的臉立刻皺了下來!澳阒恢肋@對(duì)別人很不好?以后不準(zhǔn)這樣了!”“哦。”我和堂哥一起說了出來。她便走了!拔覀?cè)賮戆桑 碧酶缯f道。“可她”我還沒說完他便說起來了“哎呀,她什么她。她都走了,我們?cè)賮硭植粫?huì)知道!”“那好吧……”
而在這條小路上只見兩個(gè)調(diào)皮的小孩在夕陽(yáng)之中跑著追著……
四年級(jí)的作文 篇8
時(shí)間像奔流不息的小溪飛快地流淌,童年隨著時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的消失,但有一件事仍然停留在我的'腦海里。
那是一個(gè)晴朗的上午,我吃過午飯,上樓去休息,突然發(fā)現(xiàn)我心愛的小鬧鐘不見了,我便問媽媽:“媽媽,我的小鬧鐘哪去了?”“怎么,不是你把它拿到我房間里去了嗎?”“我沒有呀!”“不是你還是誰,我沒拿,你爸沒拿,你奶奶也沒拿,不是你拿的還會(huì)是誰。”媽媽張著大嘴巴,眼睛瞪得比平時(shí)大了兩圈,“我明明沒拿嗎,您又沒問別人!薄芭尽钡囊宦暎瑡寢尩氖执蛟诹宋业哪樕,說:“還狡辯!薄八械亩际俏业腻e(cuò),行了吧?”“再狡辯!眿寢屄曇舾罅恕!巴弁,哇哇”,我大聲地哭了起來。
為什么大人有權(quán)利打小孩呢,為什么大人就有權(quán)利把我們當(dāng)奴才使喚呢?那次我流下了委屈的淚水。
四年級(jí)的作文 篇9
聽媽媽說今天要去湖州,我高興得一蹦三尺高?墒,在車上,我聽到爸爸和媽媽在說要帶我去檢查一下喉嚨,可能要做喉鏡,我的好心情一下子不見了,好像被澆了一桶冷水似的。因?yàn)槲依显缏爧寢屨f夠做喉鏡很難受的。
到了醫(yī)院,我們先掛號(hào),掛號(hào)的地方人山人海,中心醫(yī)院的人真多!醫(yī)生問我怎么了?媽媽說:這孩子說話總是喉嚨沙啞,想檢查一下。醫(yī)生問:平時(shí)喊得厲害嗎?厲害!是不是啞一段時(shí)間,好了?不是,好像經(jīng)常沙啞的。醫(yī)生為難地說:這么小的孩子用眼睛是檢查不出來的,只能做喉鏡,可是孩子還小,怕他不配合……讓他試試看,我相信他能行的!媽媽在一旁著急地說。于是,我們付了錢,走到了喉鏡室。一進(jìn)喉鏡室,我看見一位醫(yī)生拿著一根像繩子一樣的東西往病人鼻子里塞,我的心就砰砰直跳,害怕極了。還有一個(gè)哥哥在一旁哇哇大哭:我不要,我不要做喉鏡!他媽媽一直在安慰他:寶貝,勇敢點(diǎn)!可是,那個(gè)哥哥最后還是逃出了喉鏡室。他媽媽邊追邊說:不做了,退掉吧!
一會(huì)兒就輪到我了,我的心情特別緊張。護(hù)士阿姨先叫我坐在一把椅子上,拿著一把像槍一樣的東西往我鼻子和嘴巴里噴麻藥,噴一次停一會(huì)兒再噴一次,叫我把麻藥吞下去。媽媽在旁邊給我鼓勁:糠糠,你最勇敢了,聽阿姨的話,配合好,別動(dòng)!護(hù)士阿姨也在表?yè)P(yáng)我:你真棒!然后,那個(gè)醫(yī)生叔叔叫我坐到另一把椅子上,坐直,拿起一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子一樣的東西往我鼻子里塞,還叫我發(fā)出i的聲音。說實(shí)話,我也沒有什么感覺,大概是麻藥的.作用吧!當(dāng)醫(yī)生叔叔說:好了,在旁邊等一下報(bào)告。時(shí),我緊張害怕的心情一下子就平靜下來了。一會(huì)兒,報(bào)告出來了,是聲帶小結(jié),醫(yī)生給我配了中藥,叮囑我主要是少說話,少喊喊!
在拿藥的路上,媽媽生氣地說:看!叫你平時(shí)少喊喊不聽,現(xiàn)在好了,你看!聲帶小結(jié)!嚴(yán)重了會(huì)痛,發(fā)不出聲音來!你爸爸以前也得過聲帶小結(jié),他不注意,后來開刀了!我只能在一旁大氣不敢出一聲,心想:這么嚴(yán)重!以后我真的再也不會(huì)大喊了!
四年級(jí)的作文 篇10
每個(gè)人的童年都會(huì)有那么幾首歌吟繞在我們耳畔,這些歌曲的旋律常常能夠帶給我們?cè)S多美好的感受與體驗(yàn)。
或傷感,或唯美,或振奮,我們的心靈脈動(dòng)也隨著音樂的音符跳躍。
一首讓我們蕩起雙槳是我的深刻記憶,那是小學(xué)三年級(jí)的音樂課,第一次聽到這首歌。歌曲旋律優(yōu)美,讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,迎面吹來涼爽的風(fēng),這甜美的.歌詞一下子讓我們進(jìn)入了歌詞的意境當(dāng)中,感受很好。
一首勞動(dòng)最光榮也讓我感動(dòng),歌曲旋律歡快,曲調(diào)簡(jiǎn)單,朗朗上口,是我學(xué)唱得最快的一首歌。還記得當(dāng)年過年時(shí)候,爸爸媽媽要給我們壓歲錢以前要求我們表演節(jié)目,我就選唱了這首歌,讓家里一下子就縈繞出歡樂的氣氛。
一首聽媽媽的話讓我變成乖孩子,記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)候自己開始叛逆,常常跟媽媽頂嘴。當(dāng)年這首聽媽媽的話經(jīng)常在課間聽到,讓我有些受感,后來知道了自己的不對(duì),主動(dòng)得跟媽媽道歉請(qǐng)求原諒。
童年的歌曲不僅是我閑暇時(shí)光的消遣,也是我的精神食糧,歌曲影響著我,讓我懂事伴我成長(zhǎng)。
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