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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-05 13:25:51 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文集合【8篇】

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文集合【8篇】

六年級(jí)作文1

  不知何時(shí),一陣“閱讀風(fēng)”襲擊我們的班級(jí),所有同學(xué)都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的'書(shū)《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當(dāng)時(shí)青澀的我們還讀不懂高年級(jí)的哥哥姐姐才讀得懂的書(shū),但我們依舊沉浸在作者筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事情節(jié)中。每每看完一本書(shū),我們都會(huì)寫(xiě)一篇靈感,或長(zhǎng)或短,語(yǔ)句不算優(yōu)美,但句句都是真情實(shí)感。當(dāng)年的小靈感,成就了后來(lái)我們作文上的“紅雙圈”。

  自然的,我們也總會(huì)碰到大大小小的問(wèn)題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問(wèn)題之后,明媚的笑容爬滿(mǎn)了臉龐。是你,讓我感受到這種無(wú)法言喻的快樂(lè)。還記得,那時(shí)候的陽(yáng)光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。

六年級(jí)作文2

  寒風(fēng)凜冽的冬天里,站臺(tái)上的人特別多,因?yàn)檫@是大年初六。在一個(gè)站臺(tái)上有一個(gè)牌子寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,這是為了方便母子上車(chē),才設(shè)立的?墒悄,我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景:

  在“母子上車(chē)處”旁,有一對(duì)母子站在站臺(tái)外面,很明顯是被擠出去的。而站臺(tái)的'中央?yún)s站著幾個(gè)中年男子,我看見(jiàn)這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的,從哪兒看都好像是知識(shí)分子。

  一個(gè)人穿著貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的經(jīng)理,顯然是假的文盲。

  一個(gè)人閉著眼睛,輕快的吹著口哨,像是在告訴我們:“我是‘文盲’,我不認(rèn)識(shí)‘母子上車(chē)處’這幾個(gè)大字。

  另一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服,想必今天是多么的冷,因?yàn)樗诎l(fā)抖!

  我現(xiàn)在雖然只是在說(shuō)這幾個(gè)不懂人情,不懂規(guī)則,為自己的利益,不顧別人的人。但是,我在這里主要是想說(shuō):“我們不應(yīng)該為了自己的方便,而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個(gè)世界上的所有規(guī)則,遵守自己良心中的每一個(gè)規(guī)則!

六年級(jí)作文3

  在這個(gè)時(shí)代,我們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)有人盲目的模仿那些明星,追逐那些所謂的時(shí)尚,他們整天人云亦云,沉溺在別人的喜怒哀樂(lè)之中,在他們看來(lái),可能是時(shí)髦的,但我卻認(rèn)為他們實(shí)際上是迷失了自己的生活方向,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這不是最好的,最真實(shí)的`。因此,我想告訴大家,我們應(yīng)該做一個(gè)最好的自己。

  我認(rèn)為,做一個(gè)最好的自己需要四個(gè)方面的努力,而著四個(gè)方面恰恰是我們剛剛學(xué)到過(guò)的。那就是:自尊,自信,自立正如書(shū)上所說(shuō)的那樣,世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,知恥是最美的衣服。一個(gè)人如果能懂得知恥,就會(huì)格外珍惜自己的自尊,也就會(huì)主動(dòng)愛(ài)護(hù)他人的尊嚴(yán),人與人之間,正因?yàn)楸舜碎g存在著對(duì)每個(gè)人價(jià)值的肯定與尊重,而獲得真正的、發(fā)自?xún)?nèi)心的內(nèi)在平等與相互尊重,從而散發(fā)出人最真實(shí)而又高貴的氣質(zhì)。

  自信是一種信念,這種信念就是你要明白,你和別人一樣,也有一片屬于自己的藍(lán)天,屬于自己的風(fēng)光。你也可以于別人一樣,盡情的揮灑自己的顏色,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的天空也很高,你的大地也很廣闊,自己也可以有一種不一樣的活法。

六年級(jí)作文4

  我是一棵小草,我雖然沒(méi)有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷,也沒(méi)有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花那樣婷婷玉立,而我只是一棵小草,既沒(méi)有花兒的鮮艷,也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。但我有無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論你走到哪里,都可以看到我的身影。

  當(dāng)春天到來(lái)時(shí),我從地下探出頭來(lái),立刻,大地上被蒙上了一層薄薄的綠紗,織成一塊塊綠茵茵的地毯。

  當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),太陽(yáng)炙熱著大地上那些嬌小而艷麗的花朵和高大挺拔的的綠樹(shù),都耷拉著腦袋,無(wú)精打采的',可我和我的伙伴們卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭,頂著炎熱;與太陽(yáng)“對(duì)抗”。

  當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)時(shí),我就脫去了綠色的衣衫,換上金黃色的裙子,我的腳深深地扎進(jìn)泥土,風(fēng)沙來(lái)時(shí),我用我的身體護(hù)衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風(fēng)飄盡,離開(kāi)自己的“崗位”。

  當(dāng)冬天來(lái)到時(shí),雪花飛舞,大地披上了銀白色的衣裝,我悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里,準(zhǔn)備美美的睡上一覺(jué),靜靜地等待著春雷哥哥的叫醒,準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù)。

  這就是我一棵普普通通的小草。

六年級(jí)作文5

  今天上自習(xí)課,正寫(xiě)著作業(yè),筆突然沒(méi)水了,于是向前面的人借了一只,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),下課了,同學(xué)們沒(méi)有都沖向班門(mén)口,只有個(gè)別同學(xué)去上衛(wèi)生間或是找老師問(wèn)題,因?yàn)轳R上就要期末考試了。

  我前面的人(借我筆的人)去了衛(wèi)生間。作業(yè)寫(xiě)完了,該休息一下了,于是將同學(xué)的筆隨意扔到了他的.桌子上。

  “鈴鈴鈴”又上課了,我回到座位上,看見(jiàn)同學(xué)的筆不再桌子上了,以為是他收起來(lái)了,可事情并不是我想象的那樣。

  同學(xué)回來(lái)沒(méi)找到筆,以為是我沒(méi)還給他。我輕輕拍了一下他,說(shuō)道:“筆給你了。”“沒(méi)有。 蓖瑢W(xué)似乎要急瘋了,因?yàn)槟鞘撬钕矏?ài)的筆了。

  我們?cè)谥車(chē)嗫鄬ふ抑,還問(wèn)遍了周?chē)乃型瑢W(xué),他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。

  我有些不好意思了,于是就說(shuō):“明天賠你一支吧!”可同學(xué)似乎也不在意了,笑著說(shuō)道:“不用了,不就是一支筆嗎?”“還是陪你吧!”我覺(jué)得如果不賠似乎有些不合適。但是同學(xué)仍舊說(shuō):“不用了,不用了,我明天再買(mǎi)一支,沒(méi)事的!蔽乙矝](méi)說(shuō)什么了。

  回家路上,我想:我明天到底賠不賠他一支筆。這人是我們班的倔“!,你若是不服他意,他準(zhǔn)能說(shuō)服你?墒侨绻毁r,我又覺(jué)得心里不踏實(shí),雖然那支筆只值一元錢(qián)。明天到底賠不賠他筆?

六年級(jí)作文6

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了三年級(jí)的小學(xué)生了。有一件事,我體會(huì)到了我的進(jìn)步。

  這件是是這樣的,我在家里看電視,爸爸上班去了,媽媽到樓下買(mǎi)菜。突然,傳來(lái)一陣陣“咚咚”像雷聲一樣的敲門(mén)聲,我大喊一聲:“誰(shuí)啊?”可是外面沒(méi)有人回答我。

  我急忙走到門(mén)邊,想從貓眼里看看門(mén)外邊是什么。我心里一直在想:“門(mén)外是什么人呢?小偷,強(qiáng)盜……”一個(gè)個(gè)在我的腦海里出現(xiàn)。我快速搬來(lái)吃飯坐的大椅子,站在上邊,從貓眼里往外看,結(jié)果,沒(méi)有人。我回到沙發(fā)上,繼續(xù)看我的動(dòng)畫(huà)片。過(guò)了二、三分鐘,那像打雷的敲門(mén)聲又來(lái)了。我從貓眼里一看,上面沒(méi)到什么東西,下面看到了黑色的頭發(fā)。我大聲地喊:“你是誰(shuí)?”只聽(tīng)外面的.人說(shuō):“我是你的表弟——谷南山。”我忙開(kāi)門(mén),請(qǐng)小表弟坐在沙發(fā)上,給他倒了一杯熱茶,又放電視給他看。

  等到媽媽回來(lái),我把剛才發(fā)生的事講給媽媽聽(tīng),媽媽對(duì)我說(shuō):“真是一個(gè)勇敢的孩子!

六年級(jí)作文7

  人們都說(shuō)“眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方”,眼睛是重要器官,我們班好多同學(xué)都成了近視眼,并且戴上近視鏡,還美其名日“小博士”。

  本班同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到近視眼的危害以及帶來(lái)的不便。有些同學(xué)上網(wǎng)造成近視是因?yàn)椋耗芸辞褰臇|西,卻看不清遠(yuǎn)處的東西,由晶體的曲度過(guò)大造成。有些同學(xué)是看電視,看書(shū)造成的是因?yàn)椋洪L(zhǎng)時(shí)間看電視,在光線(xiàn)太強(qiáng)太弱的環(huán)境中看電視、看書(shū)時(shí)離寫(xiě)字臺(tái)太近了,長(zhǎng)時(shí)間用眼不休息造成的。所以,我們要做到“三要”和“四不要”。

  “三要”是:(1)讀書(shū)姿勢(shì)要正確,眼睛與書(shū)本距離要在30厘米左右;(2)認(rèn)真做眼保健操,定期做視力檢查;(3)看書(shū),看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下,并向遠(yuǎn)處遙望幾分鐘。

  “四不要”是:(1)不要在光線(xiàn)暗的`地方看書(shū);(2)不在直射的強(qiáng)光下看書(shū);(3)不躺著看書(shū);(4)不要在走路時(shí)看書(shū)。

  同學(xué)們,為了預(yù)防近視,保護(hù)眼睛。眼睛是心靈的窗戶(hù),我們要愛(ài)護(hù)自己的生命一樣保護(hù)自己的眼睛,愿我們每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

六年級(jí)作文8

  老家對(duì)我來(lái)講是一個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng),雖然說(shuō)不上豪華,也沒(méi)有各種游樂(lè)設(shè)施,但它卻留給我很深的記憶。

  我奶奶養(yǎng)了很多只豬,每次去老家,我都忍不住去看一看,因?yàn)槟切┴i又肥又大,挺可愛(ài)的。除了豬,還有雞。雞真的非常討厭,到處解大便,我恨不得抓來(lái)吃了,但是看到它們會(huì)下蛋的'情面上,又暫時(shí)放了它們一馬。

  屋子外還有一棵老樹(shù),到了春天,枝上抽出了新葉,就在這時(shí),一些調(diào)皮的毛毛蟲(chóng)就敞開(kāi)肚皮吃新葉。我把毛毛蟲(chóng)抓給母雞們吃,有的雞太使勁了,差點(diǎn)把我的手都給啄破了。

  出了院子,院門(mén)旁有棵大樹(shù),我和哥哥看它挺不錯(cuò)的,就想在上面做個(gè)吊床。我想了好幾個(gè)方法,都爬不上去。哥哥想了想,跑去屋里拿了根麻繩,再拿了個(gè)粗棍,捆在一起,甩了甩,扔在樹(shù)上固定好,讓我先爬。結(jié)果,我的腳滑了一下,繩子繞來(lái)繞去,我差一點(diǎn)掉進(jìn)溝里。哥哥在旁邊大笑。我趕緊爬了起來(lái)。

  老家對(duì)面有一片樹(shù)林,里面到處都有螞蚱。我每次都抓幾只來(lái),放在我挖的坑里,對(duì)它們進(jìn)行殘酷地“折磨”。

  如今,老家已經(jīng)變成了廢墟,但我仍不忘那個(gè)充滿(mǎn)回憶的老家。

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