六年級的作文4篇(薦)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級的作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文1
這天,下午放學,像往常一樣老師來布置作業(yè)了,說要以母親節(jié)發(fā)生的事或幫媽媽干了什么事。很多同學聽了都:“丈二和尚摸不著頭腦”我也不知道,便問問同桌母親節(jié)是幾月幾號,哦聽了同桌的.話我才知道母親節(jié)是5月28日。
星期六晚上我本想提前給媽媽一個驚喜,可是一見了媽媽就說不出來“我愛你媽媽”這三個字了。連天也是羞澀的,“躲躲閃閃”用烏云擋住了自己的身體,可能月亮也在對他媽媽說“我愛你媽媽”呢!不管怎樣,今天早上沒弄好,晚上一定要弄好!可是想了一個晚上也沒想好,稀里糊涂的就睡著了。將計就吧,第二天媽媽叫我起床時,我心里想算了,我給媽媽說了一句:“媽媽,節(jié)日快樂!”
媽媽還是像往常一樣說:“謝謝,兒子,只要你以后乖點,上課認真聽講,好好學習,天向上!就是對媽媽最好的報答。
我每次都是答應的快,忘得也快,我以后要自己能辦的事,一定要辦而且要辦好。
我在這里祝福天下的所有母親:“母親節(jié)快樂!”
六年級的作文2
點燈山在我的老家——詔安。
點燈山上有許多又大又茂盛的樹,樹上開著零零星星的花,有的含苞待放,有的爭奇斗艷,還有的落英繽紛,真是漂亮極了。
點燈山上有些云霧,遠遠望去,就像一片云海。有些山的.山頂白茫茫的,好像下了雪似的。
山上有兩座寺廟,一座叫明燈寺,另一座不知道叫什么名字。明燈寺有住人的地方,我、爸爸、媽媽和妹妹都有住過。半山腰有一池池水,池子的周圍都長著竹子,很優(yōu)雅,很清靜,像仙女洗澡的地方,所以我和妹妹都稱它為“仙女池”。
點燈山上的水很清很清,像一面明亮的鏡子。
點燈山上有一座山峰,那座山峰的樣子很像獅子的頭,所以又叫獅子峰。當霧濃時,獅子峰就像和我們捉迷藏似的,看不見。當霧在緩慢地飄動時,獅子峰就好像在捕捉獵物似的,若隱若現(xiàn)。當霧散時,獅子峰就調(diào)皮地跑過來,像是在笑我們找不到它。
這就是漂亮的點燈山,有機會就趕緊去看看吧。
六年級的作文3
每當我站在學校的升旗臺前,我就會想起很多年前發(fā)生的一場人間悲劇。
1937年8月28日的下午,一對夫婦急匆匆地來到了上;疖嚹险尽D人手上還抱著一個三歲的小孩。準備坐火車離開上海?墒翘觳凰烊嗽。才過幾分鐘,日本侵略者的.飛機就飛到了火車站的上空,對火車站進行了一場暴風驟雨式的轟炸。
頓時,火車站一片狼藉,人們死傷無數(shù)。這對夫婦把孩子藏到了一個樓梯的角落。并用身體為孩子掩護。很快,一顆炸彈在他們身邊爆炸了,夫婦兩人都被炸得體無完膚。奄奄一息。臨死前,媽媽拉著孩子的手,斷斷續(xù)續(xù)地說:“孩子,長大了,一定要保家衛(wèi)國……”
終于,日本侵略者的飛機結(jié)束了轟炸,飛走了。小男孩從廢墟中爬出來,他抱著父母失去知覺的身體,大聲哭喊著?砂职、媽媽再也沒有了回應?蓱z的小男孩,從此成了孤兒,是無情的戰(zhàn)爭造成了這一人間悲劇。讓我們一起團結(jié)起來,抵制戰(zhàn)爭,共同維護世界和平吧!
六年級的作文4
我的奶奶已經(jīng)63歲了,但還很好學,并且很認真。
一天,奶奶讓我教她英語,我說:“好吧”。
開始了,第一步,我教奶奶讀26個字母,我要求讀10遍,奶奶按照我說的完成了。第二步,我教奶奶讀音標,奶奶就一個一個,反反復復的讀直到讀會。第三步,我把我書上的單詞都寫到紙上,并且還標上了音標,有的`還畫上了圖,要求奶奶一個讀5遍,奶奶不一會都讀完了,奶奶說:“還有沒有了”,我說:“今天的學完了,明天再學,但奶奶還是繼續(xù)讀,讀到會為止,要是換成我,早就不學了,奶奶的毅力很大,我要學習。
第二天,我和奶奶去買菜,奶奶看見白菜,就拿出白菜的單詞讀,看見狗,就拿出狗的單詞讀......
1個月后,奶奶的英語學得比我都好,我心想,我一定要超多奶奶。
【六年級的作文】相關(guān)文章:
六一六年級作文02-28
六年級作文07-25
六年級的作文11-18
六年級的作文11-19
六年級的作文11-19
六年級的作文11-19
六年級的作文11-20
六年級的作文11-21
六年級的作文11-21
六年級的作文11-23