二年級(jí)作文9篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
我叫趙澤睿，今年九歲。我的頭發(fā)可黑了，理發(fā)店的叔叔還給我剪了一個(gè)最帥的發(fā)型。我的眉毛像月亮一樣彎彎的，一雙明亮的大眼睛，別看我鼻子小，放學(xué)一到家門(mén)口的樓梯我就能聞到媽媽炒菜的`香味。我還喜歡穿著一雙黃色的運(yùn)動(dòng)鞋。
我愛(ài)跑步，有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑100米，跑得像風(fēng)一樣快，一下子就跑到了終點(diǎn)，校長(zhǎng)給我頒發(fā)了獎(jiǎng)杯，我非常高興。
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名軍人，保護(hù)祖國(guó)。
二年級(jí)作文 篇2
我們到市場(chǎng)買菜的時(shí)候，都是先上賣花的地方去欣賞美麗的花草，我被一盆綠得發(fā)亮的.小草吸引住了，一片片小葉子很像麥穗，看上去也很像一片小樹(shù)林，我問(wèn)賣花的阿姨：這叫什么草呀？阿姨說(shuō)：這種草叫幸福草�！毙腋２莺孟裨谙蛭倚�，說(shuō)：小朋友你買不買我呀，要是你買了我，我會(huì)天天守在你旁邊，不讓你孤獨(dú)。"我說(shuō)：媽媽買一盆吧媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：好，只要你喜歡，媽媽都會(huì)給你買。媽媽付了錢(qián)�；丶液�，我看見(jiàn)這盆草正在和我招手說(shuō)：小朋友我們又見(jiàn)面了，有了我你會(huì)每天都很幸福的，因?yàn)槲医行腋２荨?/p>
二年級(jí)作文 篇3
我竭盡全力，向著地平線跑去。
他們不解，我只是笑而不語(yǔ)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這并不是一個(gè)天馬行空的想法。
我跑過(guò)了高山，看云朵盤(pán)桓山巔；我跑過(guò)了海洋，看波濤吞噬沙灘；我跑過(guò)了草原，看駿馬自在奔跑；我跑過(guò)了森林，看綠樹(shù)挺拔茂密；我跑過(guò)了春天，看鮮花朵朵盛開(kāi)；我跑過(guò)了夏天，看烈日照耀大地；我跑過(guò)了秋天，看瓜果香飄十里；我跑過(guò)了冬天，看白雪覆蓋大地。
我奔跑在滿是綠草的土地上，面前突然緩緩駛過(guò)一輛巴士，我急忙叫它停下，然后加快速度，登上了巴士。
我看著車中各種各樣的人兒，他們衣著不同，膚色不同，但他們的臉面若冰霜，臉上都掛著那副拒人于千里之外的表情。
小小的巴士還在緩緩的向前行駛著，卻不是向我的目的地——那陽(yáng)光燦爛的地平線駛?cè)�，我看�?jiàn)這條路的盡頭，是如墨水般濃稠的黑暗。
我飛快地跳下車，向著我應(yīng)該去的跑去。我聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)巨大的聲響，扭頭一看，那輛巴士行駛過(guò)的地方開(kāi)始顫動(dòng)，地面裂開(kāi)了一個(gè)巨大的縫隙，就像是張開(kāi)血盆大口的惡魔，將那巴士吞噬。
我并沒(méi)有時(shí)間為車上的那些人感到傷心，他們也不需要我為他們傷心。就在那瞬間，我恍然大悟，他們將生活拋棄,不思進(jìn)取，也不愿積極向上。生活，也只能無(wú)奈的將他們拋棄罷了。
只是待我再次回首，裂縫消失不見(jiàn)，上一秒那片天空還黑暗無(wú)邊，轉(zhuǎn)瞬間便陽(yáng)光璀璨，貧瘠的土地上竟長(zhǎng)滿綠草，開(kāi)滿五顏六色的花朵，重新和大自然融為一體。
短短的震驚過(guò)后，我又踏上了我的旅程。
當(dāng)我也不知道自己究竟奔跑了多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，面前出現(xiàn)了一條分岔路。我知道，只要我做出了正確的選擇，那么我的`堅(jiān)持就不會(huì)白費(fèi)，但如果我的選擇是錯(cuò)誤的，之前我的一切努力就可能付諸東流。我猶豫了，茫然了。
我蹲下來(lái)，思索著自己該作何抉擇時(shí)，耳畔響起了一個(gè)溫柔的聲音：“來(lái)吧，跟我走吧，我?guī)愕降仄骄�去�！蔽姨痤^，那是個(gè)溫婉淡雅的女子，她告訴我，她是太陽(yáng)的使者，要帶我到地平線去。
我跟隨她，走過(guò)了初日鎮(zhèn)，踏過(guò)了夕陽(yáng)街，翻過(guò)了落日山。突然覺(jué)得心中的種子似要破繭而出，嗯，就是那名為夢(mèng)想的種子吧。
終于到了啊，這就是我所向往著的地平線，再不能有任何人來(lái)質(zhì)疑我的夢(mèng)想了吧？
我愿生命如長(zhǎng)風(fēng)，吹過(guò)這世上每一片土地，吹動(dòng)每一個(gè)人的夢(mèng)想，吹起每一個(gè)人不肯放棄的心情。若是風(fēng)中有誰(shuí)在問(wèn)我，我便送上這樣一個(gè)真實(shí)的故事，這樣一趟不放棄的旅程，這樣一個(gè)此生到盡頭都難以忘記的夢(mèng)想。
二年級(jí)作文 篇4
今天，不知道是什么時(shí)候我們家來(lái)了一只大老鼠，搞得我們家雞犬不寧。最可惡的是到處啃東西。把我們家的`衣服，紙箱子啃破了幾個(gè)大洞。半夜三更啃紙箱子，啃得吱吱響，吵得我沒(méi)法睡覺(jué)。
于是，我們今天舉行捕鼠行動(dòng)。爸爸特意跑到超市買了粘鼠板。我和媽媽一起把門(mén)關(guān)好，再確定老鼠的位置。我拿好武器拖鞋，媽媽負(fù)責(zé)趕老鼠，爸爸負(fù)責(zé)看老鼠，把老鼠趕到有粘鼠板的地方。
“沖啊”我大聲的叫著。媽媽已經(jīng)用掃把把老虎向粘鼠板趕。爸爸大聲的說(shuō)：“老鼠在這里，老鼠又跑到那里……�！倍矣猛闲煌５赝鲜笊砩吓模蓞s連根老鼠毛都沒(méi)有碰到。我生氣地說(shuō)：“我就不信我打不到老鼠�！闭f(shuō)完，又接著打老鼠。老鼠跑的速度太快了，如同閃電一樣快，一眨眼就沒(méi)了蹤影。
過(guò)了一會(huì)兒，我們滿頭大汗，已經(jīng)累得倒在床上。而老鼠還在活蹦亂跳，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。爸爸生氣又無(wú)奈地說(shuō)：“這老鼠太狡猾了，想捉都捉不住啊�！�
經(jīng)過(guò)這件捕鼠事件，我們對(duì)老鼠又恨又無(wú)奈，最終我們放棄捕老鼠。因?yàn)槔鲜笳媸莻�(gè)狡猾的動(dòng)物。我們家也不能隨老鼠啃。爸爸還在想用什么辦法對(duì)付老鼠。而我在心里默默地想：“君子報(bào)仇十年不晚，老鼠你等著，遲早有一天你會(huì)落在我們?nèi)沂掷锏�。�?/p>
二年級(jí)作文 篇5
到達(dá)我們的目的地--狼山游樂(lè)園。
我快速瀏覽了一下這里的游藝設(shè)施，讓我眼花繚亂。有旋轉(zhuǎn)木馬，急流勇進(jìn)，"章魚(yú)"等等。陸老師首先帶領(lǐng)我們走向最令我畏懼的海盜船。在看別的.班玩時(shí)，海盜船上的尖叫聲此起彼伏，船還時(shí)不時(shí)幾乎直立，好象要翻了一樣，令我毛骨悚然。到了我們班，我連連后退，可陸老師說(shuō)："別怕，上去吧！"師命難違，我只得咬咬牙，硬著頭皮上。海盜船一開(kāi)，我立即閉上眼睛。剛開(kāi)始我還想："什么海盜船，像搖籃一樣！"可時(shí)間越長(zhǎng)，海盜船搖擺的幅度也越來(lái)越大，我們禁不住大叫起來(lái)。海盜船終于停止了，一下船，我就覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，太難受了！
二年級(jí)作文 篇6
迎著瀟瀟細(xì)雨，伴著柔柔輕風(fēng)，手捧艷艷的花朵，我又回到了曾經(jīng)常走過(guò)的熟悉的山間小路。
雨后，小路變得泥濘不堪，依稀中，我仿佛又看見(jiàn)了，看見(jiàn)了那瘦小的彎曲的身影……
記得那時(shí)我才剛上小學(xué)一年級(jí)。一個(gè)雨中清晨，我在上學(xué)的路上驀地發(fā)現(xiàn)，泥濘的小路上，竟然每隔一步，就鋪著一塊磚，一直在山邊延伸著。我感到驚奇，沿著磚塊向前尋去，卻見(jiàn)一位彎腰駝背的老爺爺提著簸箕，里面裝著磚塊，一步一喘地、蹣跚地走著，時(shí)而在泥濘之處放下一塊磚，還用腳踩了踩，覺(jué)得踏實(shí)了，才滿意地向前走。他穿行在雨幕中，漸漸消失在蜿蜒的小路上。
雨過(guò)天晴，幾天后放學(xué)時(shí)，我又順著小路走著，走著。此時(shí)，路面已干，而磚塊卻不知去向。此時(shí)，我的目光我無(wú)意中落在了從泥土里鉆出來(lái)的一小叢嫩綠的香蒿葉上。只見(jiàn)葉兒上閃爍著晶瑩的小水珠，在陽(yáng)光照耀下，正在閃光呢！我不禁聯(lián)想到那蜿蜒山路上的老爺爺，依稀閃現(xiàn)了那彎腰駝背的瘦小身影。從此，那瘦小、彎曲的`身影就朦朧地印在我天真無(wú)邪的心靈里……
望著這條熟悉的小路，我忽然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)兒、雨兒和花兒，似乎都在低聲訴說(shuō)一個(gè)動(dòng)人的故事，好像都在告訴人們：有一位瘦小的老人，他為別人想得多，為自己想得少。他的心靈永遠(yuǎn)比太陽(yáng)燦爛，永遠(yuǎn)比黃金值錢(qián)，永遠(yuǎn)如寶石在閃光……
二年級(jí)作文 篇7
星期天的下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。花兒是那么鮮紅，草兒是那么青翠。真是個(gè)好天氣呀！
小紅和奶奶出去散步。在路上，她們看見(jiàn)一位小販坐在石登上，前面放著一個(gè)大木桶，里面裝著一些綠油油的小東西。哦，原來(lái)這位小販正在賣青蛙呢！小紅看著這些小青蛙可憐巴巴的樣子，忍不住對(duì)身邊奶奶說(shuō)：“我的好奶奶，這些小青蛙太可憐了！青蛙明明是人們的好朋友，怎么能捕捉它們呢？真慘酷��！恩，這樣吧……”小紅在奶奶的耳旁說(shuō)了一番。于是，小紅對(duì)小販說(shuō)：“您不能把青蛙捉來(lái)賣，您想想啊，一只青蛙一年能吃掉一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，那這么多青蛙幾年能吃掉多少只害蟲(chóng)呀！”小販聽(tīng)了，臉不由得紅了起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不能捕捉青蛙！”小販說(shuō)完，把木桶推到了小紅和奶奶的身邊。奶奶對(duì)小販說(shuō)：“你改正了錯(cuò)誤，還是好人。”說(shuō)完，會(huì)心地笑了笑。
小紅和奶奶將木桶推到了河邊，把木桶里的`青蛙倒到了小河里，小青蛙們一到水里就看著她們，那眼神仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝你們！”然后就依依不舍地離去了。
今天下午，小紅和奶奶做了一件好事，一件值得驕傲的好事！
二年級(jí)作文 篇8
春風(fēng)喚醒了草兒，春風(fēng)為花兒伴舞。
春風(fēng)吹綠了草兒，春風(fēng)漲紅了花兒的臉。
春姑娘即將離去，離去前和花兒草兒打個(gè)招呼。
一天春風(fēng)對(duì)草兒說(shuō)：草兒，我要走了，到了秋天你會(huì)黃的。
草兒聽(tīng)了之后說(shuō)：是的，不過(guò)憑我這倔強(qiáng)的.性格，和你無(wú)私的幫助，來(lái)年春天我會(huì)再綠田野在綠山川。
二年級(jí)作文 篇9
星期六早上，天氣陰，殷老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了楓樹(shù)灣。
剛到山腳下，我就看到景區(qū)門(mén)牌上用紅漆上寫(xiě)著“楓樹(shù)灣”三個(gè)大字，門(mén)的最頂端有兩條龍，下面坐著兩只石獅，我們一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)進(jìn)了山門(mén)。
一進(jìn)山門(mén)，我們就看到美麗的楓葉，有的像一只只漂亮的蝴蝶，還有的像小鴨子的腳掌。經(jīng)過(guò)龍橋繼續(xù)往前走，山路兩邊的'落葉可深了，小河里的水已經(jīng)干枯了，卻堆成了落葉，就像一條楓葉河。我們一邊走一邊還能聽(tīng)到瀑布的聲音。
走啊走，看到了海獅石，經(jīng)過(guò)巨大的龍床，只見(jiàn)一道美麗的瀑布從山上流了下來(lái)，真漂亮！
山高路陡，山路非常難走，我差點(diǎn)摔了一跤。我們爬到半山腰，了點(diǎn)零食繼續(xù)前進(jìn)，不一會(huì)兒就到了山頂。我們的對(duì)面也有一座山，山上的樹(shù)葉可漂亮了，有紅的、有黃的……一個(gè)小朋友問(wèn)：“老師我們?cè)趺聪律窖�！”老師說(shuō)：“飛過(guò)去呀！”把大家逗得哈哈大笑。突然，太陽(yáng)公公出來(lái)了，陽(yáng)光照耀下的楓葉更漂亮了，紅彤彤的。
玩了一會(huì)開(kāi)始下山，我一邊下山一邊說(shuō)：“真是上山容易，下山難�！钡搅松较拢械男∨笥奄I了糖葫蘆，有的買了山藥豆，還有的小朋友買了糖畫(huà)，大家都很開(kāi)心！
我們一起上了大巴車，小朋友們一起喊道：“再見(jiàn)了楓樹(shù)灣，明年我們還會(huì)來(lái)的�！�
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