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(精品)二年級(jí)作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
冬爺爺送走了嚴(yán)冬的寒冷，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。到處一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春益盎然，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
天氣漸漸變暖和了，熱氣從土壤里冒了出來(lái)。小草輕輕鉆出地面呼吸著清新的空氣。山野悄悄換上綠袍。河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩嫩的柳枝在春風(fēng)中舞起了她的長(zhǎng)辮子。美麗的桃花在和暖的陽(yáng)光下綻開(kāi)燦爛的笑臉。一朵朵迎春花你挨我擠的，互不相讓。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體跳起了歡快的.舞蹈，淡淡的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟。燕子從南方趕來(lái)了，在枝頭上歡快地歌唱，給春天增添了許多生機(jī)。
藍(lán)寶石般的天空上，千姿百態(tài)的風(fēng)箏正在漫天飛舞：有花枝招展的蝴蝶風(fēng)箏；有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏；還有活潑的小鳥(niǎo)風(fēng)箏……這些風(fēng)箏栩栩如生，漂亮極了。
丁丁拿著他心愛(ài)的紅蜻蜓風(fēng)箏，拉著線慢慢兒地跑了起來(lái)。他越跑越快，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就凌空而起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢……風(fēng)箏越飛越高，好似一個(gè)活潑的孩子，隨著風(fēng)快樂(lè)地飛翔，和小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得更高，和白云比誰(shuí)飄得更快……丁丁高興得又蹦又跳。
春天真是個(gè)美麗的季節(jié)啊！
二年級(jí)作文300字 篇2
這個(gè)假期，我吃到了各種各樣的水果，但我最喜歡的是清爽解渴的大西瓜。
我望著餐桌下的大西瓜：圓圓的`身體那么結(jié)實(shí)，大大的肚子挺得老高。身披一件淺綠色的外衣，外衣上還有許多墨綠色的條紋，變成了迷彩裝。用手摸一摸它，會(huì)感到它的皮膚很光滑，很舒服，圓滾滾的身體還會(huì)在地上滾來(lái)滾去呢！
看著看著，我這個(gè)小饞貓禁不住它的誘惑，垂涎三尺。急忙讓爺爺用刀剖開(kāi)，哇！切開(kāi)的西瓜咧開(kāi)了笑臉，露出了鮮嫩的、水汪汪的紅壤黑子兒，好像一雙雙好奇的眼睛打量著，又好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你品嘗！”我迫不及待地啃了起來(lái)，頓時(shí)西瓜汁鉆進(jìn)我的牙縫，滋潤(rùn)著我的喉嚨，仿佛一股清泉流入我的心田，真爽口��！
我一口氣吃完了五塊西瓜，舔舔嘴唇，摸著跟西瓜似的大肚子，笑瞇瞇地說(shuō)：“這西瓜真甜�。 �
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，爸爸從外面帶回來(lái)一只蟬，只見(jiàn)它在爸爸的手里不停地劃動(dòng)著八只細(xì)腳，還發(fā)出“咕哇—咕哇”的叫聲，這叫聲是那么的與眾不同。
媽媽趕緊拿來(lái)細(xì)線套進(jìn)蟬的頭，把它綁起來(lái)，然后讓它停在盆栽竹子上。誰(shuí)知等媽媽一轉(zhuǎn)身，蟬居然用力把身子從綁著的線中掙脫出來(lái)了，往紗窗上飛去，好像在尋找逃身之路，可是被紗窗擋了回來(lái)，掉在地上，大聲叫著：“咕哇——咕哇，咕哇——咕哇！”過(guò)了一會(huì)兒，它又張開(kāi)翅膀飛向紗窗，還是被擋了回來(lái)。但是它不灰心，一次又一次地飛向紗窗，一次又一次地被擋回來(lái)，最后四腳朝天地躺在地上了。我想：“這下你動(dòng)彈不了吧。”沒(méi)想到它還是張開(kāi)翅膀在地上撲騰，身子也不停地打轉(zhuǎn)，費(fèi)了九牛二虎之力，才把身子翻了過(guò)來(lái)，直往玻璃窗上飛去。我想：“再這樣下去，蟬肯定會(huì)被撞得‘頭破血流’的，我還是把它放了吧。”雖然我有些舍不得，但是我又不想讓它死。于是我小心翼翼地拎起蟬的翅膀，它拼命地掙扎，我一不小心，手一松，蟬掉到了陽(yáng)臺(tái)邊沿上，它馬上展開(kāi)翅膀，一下子向廣闊的'天空飛去……
窗外又不時(shí)地傳來(lái)一聲聲“知了——知了”的叫聲，我不再像以前那樣討厭它們喧囂的叫聲了，這響亮的聲音好像在歌頌這得來(lái)不易的歡愉。
二年級(jí)作文300字 篇4
早上，我被一種咿咿哎哎的聲音吵醒了，起來(lái)一看，原來(lái)是坐在客廳里媽媽聽(tīng)英語(yǔ)光盤(pán)。我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽，你為什么在聽(tīng)英語(yǔ)呀？”媽媽告訴我：“英語(yǔ)是一種國(guó)際語(yǔ)言，無(wú)論兩個(gè)相隔多么遙遠(yuǎn)，不管他們?cè)诤螘r(shí)何地相遇，只要他倆都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，他們之間就能溝通，就能互相交流，所以說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)是必要的。”聽(tīng)了媽媽的'話，我真的弄不明白，不要說(shuō)用英語(yǔ)說(shuō)話，現(xiàn)在我連聽(tīng)CD里的英語(yǔ)對(duì)話，我一句話都聽(tīng)不明白，怎么學(xué)呀？媽媽又說(shuō)：“一次、兩次聽(tīng)不明白沒(méi)關(guān)系，只要在聽(tīng)得過(guò)程中認(rèn)真地聽(tīng)，輕輕地跟著哼，聽(tīng)的次數(shù)多了，你就會(huì)慢慢聽(tīng)懂了，就學(xué)會(huì)說(shuō)了�！蔽颐靼琢耍蚁肫鹞业挠⒄Z(yǔ)老師——陳老師，她開(kāi)始教我們背英語(yǔ)短句時(shí)，最初我也聽(tīng)不懂，后來(lái)聽(tīng)多了，也終于學(xué)會(huì)聽(tīng)和讀了。以后我要多跟媽媽一起好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天，是大年三十。我早早地起了床，洗完臉?biāo)⑼暄懒艘院�，我便在客廳等著爺爺來(lái)貼春聯(lián)了。我今天有個(gè)“光榮”的任務(wù)就是協(xié)助爺爺把今年的春聯(lián)貼好。
下午三點(diǎn)，終于可以貼春聯(lián)了，我連忙跑上樓去拿早已準(zhǔn)備好了剪刀和透明膠。來(lái)到樓下，爺爺早已拿出春聯(lián)，那春聯(lián)是大紅色的，那大紅的、長(zhǎng)方形的紙上寫(xiě)著金光閃閃的幾個(gè)大字“百花齊放春光好”“萬(wàn)馬奔騰氣象新”，橫批是“祥馬獻(xiàn)瑞”�？粗郝�(lián)，我感受到了節(jié)日的喜慶和吉祥。
我們?cè)趯?duì)聯(lián)的四周貼上透明膠。我個(gè)子小，夠不著，于是，我和爺爺便去車(chē)庫(kù)拿了一個(gè)高高的梯子。爺爺爬上了梯子，貼好了左邊的，又把梯子搬到右邊，把貼好透明膠的對(duì)聯(lián)貼上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)貼高了一些，就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，貼高了！”爺爺聽(tīng)到了，便重新貼了一遍。貼橫批的時(shí)候，因?yàn)闋敔斒钦罩ツ甑臋M批，而去年的橫批是五個(gè)字的，今年的.是四個(gè)字，所以貼偏了，我?guī)蜖敔敿m正了一下。貼完春聯(lián)后，爺爺直夸我是他的小助手。
貼完了春聯(lián)，我和爺爺站在大門(mén)外，欣賞著我們的成就，紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上。我頓時(shí)感受到了，家里洋溢的新年的氣息，我最喜歡春節(jié)啦！
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