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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-12-04 15:38:48 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字8篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字8篇(優(yōu))

五年級(jí)的作文300字 篇1

  一天下午,我走回教室,坐到座位上就愣住了,是誰把我的課桌畫得黑乎乎地,我剛提從洗手間提了一桶水回來,想把它擦干凈;不知是誰又加上了一些臟話;我氣極了,眼淚差點(diǎn)要像瀑布一樣頓時(shí)涌出來了,作為副班長的我應(yīng)該要比普通同學(xué)更堅(jiān)強(qiáng),我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來。

  這時(shí)老師走過來了,我就像看見了救星一樣,馬上走上前去。

  “老師,我的課桌不知被誰畫的黑乎乎地!”

  “用布擦一下”老師輕描淡寫地說;我本以為老師會(huì)查那個(gè)同學(xué)并批評(píng)他。

  “沒有布……”委屈的應(yīng)答;

  “去辦公室拿”老師隨口說了一句。

  放學(xué)后,我傷心地回到了家,把事情地經(jīng)過告訴了爸爸!爸爸語重心長地說:“孩子,你是老師的小幫手,應(yīng)該學(xué)會(huì)正確處理自己身邊發(fā)生的.小事,怎么能總是去麻煩老師呢;同學(xué)們這樣固然不對(duì),可是,每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情,不要凡事都斤斤計(jì)較;對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn),把自己的桌子擦干凈就是了!”

  在成長過程中,會(huì)經(jīng)歷許許多多的類似情況,只要你寬容地對(duì)待別人,別人也會(huì)對(duì)你寬容;爸爸還經(jīng)常說做人要大度,這樣會(huì)有很多朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  一陣涼風(fēng)吹過,一片黃葉飛落,這一切向人們宣告著深秋即將來到了。果園里碩果累累,到處洋溢著豐收的希望,但果葉變紅了;稻田里呈現(xiàn)給人們的是一望無際金色海洋,顯示出秋天那獨(dú)特的美及糧食滿倉,但葉子變黃了;給人們帶來的是喜悅,是向往,是對(duì)生活的憧憬。葉子有綠變紅,有紅變黃,在這葉子的世界里,在風(fēng)景如畫的美景中,最美的莫過于那些形狀各異,顏色多變的秋天的樹葉。

  秋天最美的落葉莫過于樟樹葉了。它那嬌嫩的葉子在初秋還是綠色的,到了晚秋就像換了一件毛衣似的變成了紅中帶綠,然后變成淺紅色,最后變成深紅色。葉子邊緣有一些綠色的'小點(diǎn)點(diǎn),仿佛是鑲嵌在葉子上的綠色瑪瑙。每片葉子都形態(tài)各異,有的像一把蒲扇,有的像一滴大水滴……聞起來有一種甜甜的、淡淡的清香,讓人心曠神怡,摸起來軟軟的,柔順極了。

  我愛秋天,我愛秋天那美麗的景色,我更愛秋天那姿態(tài)萬千的樹葉。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  我有個(gè)書迷朋友,吃飯看書,下課看書,睡覺之前也看書,她那眼睛前的架子就當(dāng)做給她的慰勞品吧!我和他之間有許許多多有趣的事情,你想知道嗎?就來看看吧!

  有一次放學(xué),她拿著她的寶貝書緊緊地捧在手中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那書上的字,一刻也不想放下她手中的寶貝書。我對(duì)她說:“別看了,再看你就撞墻了,不是,是撞樹了!笨伤盐业.話當(dāng)成了耳邊風(fēng),就像沒聽見似的,我有點(diǎn)生氣了,直接把那本書搶過來,對(duì)她說:“別看了!”她怒目圓睜地看著我,對(duì)我說:“還給我,不然我就跟你絕交!”我有點(diǎn)怕了她了,于是把書還給了她。走著走著,她撞到了一棵大樹,我迅速地把她扶了起來,可她跟那棵樹道歉,直說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”我看傻了,周圍的人都看著我們兩個(gè),我?guī)е杆俚靥幼吡。逃到(jīng)]人的地方,我問他為什么跟那棵樹道歉,她說:“什么?是樹?我以為是人呢!”

  還有一次,已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了,她還在看書,她爸爸叫她睡覺,她勉為其難地說:“再等等,我馬上就看完了。”她爸爸同意了。就這樣,她看了一篇又一篇,還沒有看完,當(dāng)他想去睡覺的時(shí)候,她去找她爸爸,可她爸爸正在那香噴噴的睡覺呢!

  你看,我的朋友愛看書吧!他就是我的書迷朋友-李文秀!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  今天是星期六,爸爸問我:“中午想吃點(diǎn)什么菜呀?”我說:“想吃昨天買的上海青小油菜,因?yàn)樗艽唷!卑职直闵衩氐匦α耍f:“你自己學(xué)一學(xué)做菜吧。”我想,我要不就自己做一次吧,以前還真沒做過菜呢。于是,我便說:“那么試一次吧,就試試!卑职志徒o我準(zhǔn)備洗菜去了。

  一會(huì)兒,我洗好手了,就開始去炒菜了。到了廚房,我看到了洗好的小油菜和一口炒菜的鍋。我先把鍋打開,再把食用油倒進(jìn)去,就聽爸爸說:“先別放花椒,等油熱了再放!蔽亿s緊把準(zhǔn)備要撒下去的'花椒收回來。不一會(huì)兒,油就熱了。然后,我把花椒撒了下去。我因?yàn)榕掠捅某鰜,不敢把菜倒進(jìn)去。爸爸鼓勵(lì)我,我就試著往鍋里倒!暗惯M(jìn)去了!”我高興地喊起來。我又拿了一雙筷子,來回翻炒。爸爸教我,應(yīng)調(diào)一下菜,再放鹽。我學(xué)會(huì)了調(diào)菜,就拿了一個(gè)勺子,把鹽放了進(jìn)去。然后,我又翻炒了幾下,一亂,一根菜掉了出來,我趕緊拾起來放進(jìn)垃圾箱,這邊菜快炒糊了,我又趕緊去調(diào)菜,翻過來,炒過去,一直到菜熟了為止。我喊爸爸,爸爸把菜盛了出來。

  今天,我忙地出了一身汗,這可是第一次炒油菜!我還是挺高興。因?yàn)槲页春昧擞筒,自己吃起來也特別香。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  我們是一個(gè)愛讀書的三口之家。在我眼里,我爸爸是一個(gè)高大帥氣的大男孩。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間早,小時(shí)候沒有讀太多的書,現(xiàn)在特別愛讀書。媽媽是讀理科的,聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時(shí)候,因?yàn)榧依飾l件不太好,沒有太多的.書可讀,自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時(shí)間也變少了。

  但是自從我上學(xué)以后,媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書,有時(shí)爸爸也會(huì)陪我,有時(shí)間時(shí)我們?nèi)齻(gè)人也會(huì)一起讀書,爸爸媽媽還會(huì)為了一個(gè)小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸爸媽媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。

  但因?yàn)榘职謰寢層忠习嘤忠疹櫸遥恢币詠碛X得陪我讀書的時(shí)間太少。正好這次班級(jí)組織書香家庭比賽,爸爸媽媽和我商量一致決定,我們每天都會(huì)堅(jiān)持多讀一點(diǎn)書,也要一起討論書的內(nèi)容。我們還要和同學(xué)及同學(xué)的爸爸媽媽們多吸取讀書的經(jīng)驗(yàn),如何更好地多讀書,讀好書!也請求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書,讀好書!

  我愛讀書,爸爸媽媽愛讀書,我和爸爸媽媽一起讀書成長!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  下午的晚自習(xí)第一節(jié)課本來是語文,后來因?yàn)槟臣虑椋岳蠋煱颜Z文課改成了數(shù)學(xué)課。

  上課之前,張老師給我們講了一個(gè)愛的故事,名叫逃家小兔。一直講到了上課。把這個(gè)故事聽到一半的時(shí)候,感覺就像一個(gè)童話,又像一個(gè)關(guān)于母愛的故事。

  這個(gè)故事描述了一位兔子?jì)寢寪弁煤⒆拥氖虑椋和煤⒆酉腚x家,兔孩子就給兔子?jì)寢屨f,兔子?jì)寢尵驼f,你去哪里,我就跟著你去哪里。你變成什么,我就一直跟著你。

  聽完這個(gè)故事以后,我就覺得母愛就是一股強(qiáng)大的力量,無論媽媽有多么的累,但是媽媽還是要堅(jiān)持的保護(hù)著我們,守護(hù)著我們。我們就是一棵棵小樹苗,媽媽就是為小樹苗遮風(fēng)擋雨的大樹,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們,永遠(yuǎn)不離開我們。

  當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候,媽媽匆匆忙忙把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院扎針,每當(dāng)醒來之時(shí),第一眼看到的.就是媽媽,而不是另外他人,既是在我生病的時(shí)候,媽媽在上班,媽媽也會(huì)急忙趕過來。母愛是什么呢?母愛就是在你生病的時(shí)候,是第一個(gè)守護(hù)你的人。母愛就是在你傷心之時(shí),第一個(gè)安慰你陪伴你的人……

  聽了這個(gè)故事后,讓我有了悔改之心,感謝媽媽這些年不辭辛勞幫助我,安慰我,教我做人!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  此后南郭先生一直逃到一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)他的村子里,他拜訪了一位師父,決心向他學(xué)吹竽。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過他的勤學(xué)苦練,他終于學(xué)會(huì)了吹竽,而且吹竽技術(shù)特別高超。

  后來,齊緡王聽說了這件事,很快派兵找到那個(gè)村子里。齊緡王的手下把南郭先生抓起來讓他演奏。如果能演奏好,就放他一條生路。否則,就要拉出去斬首示眾。于是,南郭先生就吹了一首悅耳動(dòng)聽的曲子,悠揚(yáng)的`竽聲吸引了大臣和村民們。士兵上報(bào)后,齊緡王十分喜歡,便讓人把他請到宮里繼續(xù)演奏。南郭先生在宮里演得相當(dāng)好,齊緡王便封他為“御竽”(皇上身邊吹竽的人)。并命令所有吹竽的人都?xì)w南郭先生統(tǒng)管。

  從此,南郭先生過著衣食無憂的生活,也有了一個(gè)幸福美滿的家。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  每當(dāng)我在電視上看到山區(qū)的孩子沒錢上學(xué),穿著破破爛爛,父母辛苦的掘地掙錢,養(yǎng)家糊口時(shí),我好想有一支馬良的神筆,我要去那山區(qū),給那兒的人畫上一片富饒的土地,那兒沒有饑渴,沒有貧窮,沒有……。我還要畫上一所所希望小學(xué),讓孩子們?nèi)W(xué)校好好學(xué)習(xí),取得好成績,為自己的將來打好基礎(chǔ),放飛自己的精彩,放飛自己的希望,放飛自己的夢想,成為一代天驕,一代英才,一代國家棟梁,為國家貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  每當(dāng)我看到旱區(qū)的小朋友和大人在干渴、炎熱下,堅(jiān)持上班,努力學(xué)習(xí)時(shí),我好想有一支馬良的神筆,我要給旱區(qū)人民畫上一眼眼取之不盡,用之不竭,甘甜可口的山泉水,讓人們?nèi)驳兀ハ匆,去喝水,去做飯,去……。就不?huì)出現(xiàn)小半盆水洗衣,不洗澡,五天才喝一瓶水的情況了。

  每當(dāng)我看到救援人員在震后的廢墟中救人時(shí),孩子們在帳篷里學(xué)習(xí)時(shí),我好想有一支馬良的`神筆,我要為災(zāi)區(qū)畫一座座抗震的房子,一車車急需的救災(zāi)物資,讓災(zāi)區(qū)的人們有房子住,有東西吃,有衣服穿。

  我知道這不是夢想,相信通過我們這一代的努力,這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

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