六年級年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
愛是什么？是幸福的擁抱；是一次旅游；還是為了你，父母頭上又多出的那根白發(fā)�？晌疫�覺得，愛是當(dāng)你早上爬起來的時候，媽媽端來的那碗熱氣騰騰的面條。
以前，我老是抱怨家里做的早飯?zhí)y吃了，又沒油，又沒肉，凈是青菜。有時我這一碗還會放加大量的小菜，就因為這個，我有時甚至一天都沒一點精神，還對媽媽說這就是喂豬。
直到有一天，早上依舊是一碗熱氣騰騰的“難吃”面條，依舊是我一張冷漠的臉。一切，都和昨日一樣……可中午，我在睡午覺的'時候，睡到一半起床來小便，走過書房時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽在電腦上找東找西的�！皨�，在找什么東西呀！”“哦，沒什么，就是找下面條的資料�！薄鞍�？”“你快去睡覺！待會還要上課呢！”
晚上寫完作業(yè)，我正準(zhǔn)備去睡覺，可我卻看見媽媽在廚房里忙來忙去，忙得不可開交�！皨專@兩天又背著我在干嘛？”媽不好意思地小聲說道：“別告訴你爸�！边@一下我興趣來了，問：“到底干嘛呢！”“我聽你說我做面條不好吃，就想在網(wǎng)上查一下做法，這不，在實踐一下嘛�！闭f到這，媽媽的臉也紅了。
第二天，當(dāng)媽媽把一碗熱騰騰的雞湯面端來時，我沒有再說什么，心滿意足地端起碗，把它吃得干干凈凈。因為我知道，這不僅僅是一碗面，里面還有媽媽的愛。
媽，我想吃雞蛋面了！
六年級年的作文 篇2
滔滔大河天上來，波濤洶涌有氣勢。府南河——成都的大河，彎彎曲曲的，突然一個“神龍擺尾”，我和家鄉(xiāng)的這條河有扯不清的關(guān)系哩！
回首，小時候的它水位還沒有幾米高，離河底最高也只有兩米的樣子。那時的府南河是藍綠色的，不時地有小魚蹦出水面，活潑極了，我就坐在離河不遠的草地上，將身旁的小石子一顆一顆地扔進水里，小魚又蹦出水面，這些魚有的是紅紅的.，好似是被我的石頭砸紅的，我見了，也不低頭自責(zé)，只是傻傻地哈哈大笑。
春去冬來，雪花輕輕地飄落下來，落到府南河里，我系上圍巾，戴上耳罩，就冒著這寒風(fēng)大雪，來到府南河玩，看著府南河在寒風(fēng)的催促下奔得越來越快，好似要趕著回家過年似的。府南河呀，你的家在哪里呀？
望著府南河的河水越來越高，現(xiàn)在市政府把府南河邊的圍墻修得老高老高。南河越來越兇猛暴烈了，我看著那藍綠色的河水漲了，不禁想起現(xiàn)在全球變暖，冰山融化，府南河的水位越來越高，我好懷念小時候的快樂，只怪我小時候為什么沒有多和府南河留下點兒記憶呢？望著河水，我都不敢和你再“相聚”，我懷念你那時的溫柔！
翹望，府南河的河水不再那么藍，不再那么綠了，小魚兒們也不知道哪兒去了，河水越來越黑，一眼望去，死氣沉沉的一片。想想，我還放了一只大烏龜?shù)模〈鬄觚敯�，你到底到�(jīng)]到大海生活啊，我真為你擔(dān)心，你可千萬別喝這些黑水啊，這會讓你奄奄一息的！
叔叔阿姨，小朋友們，你們能別再往河里扔垃圾好嗎？看著魚兒、龜龜們都離我遠去，我的心如千萬把刀割。爺爺，釣魚愛好者們，你們能否不再釣府南河的魚兒們嗎？我真的很愛家鄉(xiāng)的府南河，我真的愛這里的生物們，好嗎？
六年級年的作文 篇3
水，是生命的源泉，就像母親那甘甜的乳汁哺著我們，地球上的生命源之于水，所以我們?nèi)祟愐肮?jié)約水資源，保護水生態(tài)”，讓這個生命的搖籃永流不息。
雖然說水資源是大地母親的恩賜，但據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計，我國的淡水資源總量為2800億立方米，占全球水資源的6%，我國的人均水資源量只有2300立方米。可見我們的淡水資源還是很缺乏的。但遺憾的是，部分愚昧無知的人類卻把這些保貴的水資源玩弄于鼓掌之中，使其遭受破壞。
就拿我現(xiàn)在居住的謝崗來說，以前的謝崗還只是一個小村落，許多農(nóng)田在每家每戶的門前，有的村民干活累了，就直接飲用小溝里或河塘里的水，可見水是沒有被污染過的，是源于自然。河塘和小溪的水也十分清澈見底，可以清楚地看見河里的魚兒在嬉戲玩耍。另外，每個巷子里都分布著一口井，井里的水照樣能直接飲用，不僅沒有一點異味，反而有一股甘甜的.味道。可是現(xiàn)在人們從不飲用河塘里的水了，都是飲用被消毒和過濾過的自來水，因為現(xiàn)在謝崗工業(yè)發(fā)達了，許多工業(yè)廢水未經(jīng)過處理就直接排入水域，先前的那些自然之水全被污染了，十分渾濁。我國有50%的河段受到污染，就連無辜的魚兒也難逃厄運。人類食用這些生物也會因此染上各種各樣的疾病。水資源受污染不但破壞了生態(tài)環(huán)境，而且使水資源造成了短缺。
其次，我們對水資源的浪費也與日俱增，比如我們學(xué)校的洗水槽，經(jīng)�？吹酵瑢W(xué)們洗完手后不擰緊水龍頭就離開了，讓水在不停地流著“淚”。還有的同學(xué)經(jīng)常故意玩水，用手把水潑向其它同學(xué)，玩弄好長時間才肯罷休，這些浪費水資源的現(xiàn)象縷見不鮮。
水的重要性無庸置疑，所以我們不要把未加工處理的廢水排入河溝里，有些臟水可以循環(huán)利用。比如，洗菜的水可以用來沖廁所，洗衣服的水可以用來拖地等等，還有不要把臟東西丟進海里，要給海水留下冰清玉潔的身體以及給海生物一個良好的生存家園。如果沒有水，我們就不可能享受到現(xiàn)在的美味佳肴，就沒有我們喝的可口的飲料，更加沒有世間的萬物，從而也就沒有了我們地球這個可愛的家園。
如果再不保護好水資源，那么最后一滴水就可能是我們的眼淚，所以大家要從現(xiàn)在開始行動起來，保護好這個地球上的生命之源——水。
六年級年的作文 篇4
今天我7點多就起床刷牙洗臉，然后我問爸爸拿錢去買早餐爸爸給了我10元去買早餐。買完早餐我就看電視我看啊看爸爸就上班了，爸爸上班我就馬上去玩電腦，可惜網(wǎng)線出了點故障我玩不了，我就只好有看電視我看到9點多媽媽打電話來說：歷信啊幫媽媽來那個管出來我就答應(yīng)了，去到那里我看見了一個丁丁糖媽媽給我買了一點我就回去了，我在回家的路上看見了我的同學(xué)我就說嘿，他說：嘿。我就問他你吃我這個剛剛買的'丁丁糖嗎？他說：好啊，我拿出一點給他吃他說：謝謝，我說：不用謝。我就跟他聊了2個小時我說：拜拜下次在聊把他說不要怕在我這兒吃飯把我毫不猶豫的說好啊。我就說哦我就去你那里吃吧可是我要告訴我媽媽聽啊他速回哦：哦你去把我馬上就跑去我媽媽那里說：媽媽你煮飯了嗎？他說沒，我說：我不在這吃飯了。他說哦那你去那里吃啊我說：我去我的同學(xué)那里吃啊。他說：哦，那我先走了……
到了下午我們一起去玩我們我們玩啊玩，我們玩得很累我們決定回家。
這一天我跟我的朋友一起玩得很開心。
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