[優(yōu)]小學(xué)三年級(jí)的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我的媽媽非常愛我，在我心中，她是世界上最好的媽媽。

　　記得在一個(gè)雨天，大雨滂沱，豆大的水珠打在教室的玻璃上，時(shí)不時(shí)還傳來幾聲震耳欲聾的雷聲。我沒帶傘，躲在一個(gè)屋檐下避雨�？吹酱蟛糠滞瑢W(xué)都被家長接走了，我更是急得像熱鍋上的`螞蟻。突然我腳下一滑，摔了一跤，疼得大哭起來。這時(shí)，一個(gè)人奔過來。��！是媽媽！媽媽把我沾滿泥污的小手放進(jìn)懷里，說：“孩子，你還好吧！怎么這么不小心�。　蔽椅�屈得鉆進(jìn)媽媽的懷里，她說：“沒事了，我們回家吧！”當(dāng)她轉(zhuǎn)過身，我看見了她腮邊的淚珠。

　　我的媽媽就是這樣，每天對(duì)我噓寒問暖，無微不至的照顧我。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽就會(huì)憂心如焚，為我忙碌奔波。她每次都會(huì)把最好的東西留給我，卻從沒考慮過自己，這樣的恩情我終身難以回報(bào)。

　　我喜歡我的媽媽！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　在幾億年前，有一個(gè)島上住著一群無齒翼龍，它們?cè)诘厣袭a(chǎn)卵。小無齒翼龍破殼后張著嘴叫餓。它們的爸爸在海上捕魚，媽媽發(fā)現(xiàn)小無齒翼龍被小鳥叼走了，只剩下一只了。它爸爸給它喂食物，漸漸的小無齒翼長大了，它要自己去尋找食物了。它學(xué)著爸爸的.樣子，把嘴巴放在水里一半。后來，它加入了三個(gè)小無齒翼龍組成的隊(duì)伍。又過了幾個(gè)月，小無齒翼龍學(xué)會(huì)了捕魚，它就離開了爸爸媽媽，飛向了大海，開始了自己的生活。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　清明假期，我們一家去了一個(gè)小山村玩，那兒十分安靜。我們是在早上到的，天上還下著蒙蒙細(xì)雨，落在臉上，冰冰涼涼的�？斓皆顼垥r(shí)間了，一間間古樸的小屋上冒起了縷縷炊煙，漸漸消散。

　　小村坐落在大山中，被森林包圍著，空氣十分清新。這兒沒有鬧市的嘈雜，沒有車輛的噪音，一切都靜悄悄的，卻不是那種靜的可怕。不時(shí)傳來幾聲鳥兒的叫聲，或是小孩爽朗的笑聲，或是看門狗正對(duì)著空氣叫著。走過一間間屋子，看到的大多是主人家在燒飯。老人則坐在門口，不時(shí)對(duì)過往的`人們投以一個(gè)笑臉。一切都是那么井井有條。

　　村子靜靜的，小溪也靜靜地流著，撿起一顆石頭丟入水中，“撲通”一聲響過，便又恢復(fù)了寂靜。仿佛，整個(gè)世界只有我一人。再來一次“撲通”，水花飛到我臉上，涼涼得很舒服。在這靜靜的山村，我心情舒暢，放空了心，與自然相融，山中涼絲絲的風(fēng)吹來，令人心曠神怡。在這安靜中，似乎想煩也煩不起來。

　　小橋，流水，人家，多么美啊，靜靜的，我享受著這份美好，心中無一雜念。也許正是這份安靜使這山中的人們十分善良，他們會(huì)問問我們從哪里來，做什么，有時(shí)還請(qǐng)你進(jìn)來坐一坐。我喜歡他們的這種善良，希望這個(gè)小山村繼續(xù)這樣安靜下去。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　在一個(gè)星期天的早晨，我和表哥一起到小樹林旁采野花。

　　我們意外地發(fā)現(xiàn)草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它，可沒想到，小兔子轉(zhuǎn)身就跑，沒看清楚的人一定會(huì)以為是一個(gè)白絨球在飛快的向前滾動(dòng)呢！還沒等我和表哥回過神來，那個(gè)白色的“小絨球”又向我們滾來。它在我們面前擺出時(shí)刻準(zhǔn)備撕咬的動(dòng)作，我和表哥被嚇住了，愣愣的看著小兔子。等我們反應(yīng)過來時(shí)，小兔子已經(jīng)跑得不見影兒了。

　　我們決定回去后問媽媽這到底是怎么回事。回到家后，我跟媽媽講了一遍我和表哥的經(jīng)歷，媽媽聽后，邊笑邊對(duì)我們說：“哈哈！你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼，視野十分開闊，微微顫動(dòng)的鼻孔，不停的辨別著從四面八方飄來的各種氣味。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就以最快的速度向安全的'地方跑去。有時(shí)兔子會(huì)遇上難對(duì)付的敵人，如狐貍，當(dāng)快被追到時(shí)，它就會(huì)撲到敵人身上咬一口或來一腿。雖然只是一踢一咬，可也夠?qū)Ψ绞艿模��?dāng)敵人回過神來時(shí)，兔子已經(jīng)溜之大吉了�！�

　　聽了媽媽這番話。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場，被弄得狼狽不堪，但是想想也值了 因?yàn)榻裉煳矣辛艘粋�(gè)新的發(fā)現(xiàn)---兔子也有自己的一套防身術(shù)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　快上初三了�？粗�一步一步逼近的日子，心里不由得緊張起來，不知道怎的，好像不知覺地迷茫起來，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。

　　經(jīng)過了初一初二，我跌倒過，失敗過，喜悅過，也成功過。

　　每當(dāng)失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自己的失敗，暗自地咒罵自己的沒用，傷心欲絕，覺得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來，重新振作，為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎？我為什么要跌倒？我不應(yīng)該好好奮斗嗎？現(xiàn)在只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣面對(duì)以后的大考驗(yàn)？我要振作起來。努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自己再傷心，也不讓自己再留遺憾。都說“早期的鳥兒有蟲吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就一定會(huì)追上去的。世界上沒有一個(gè)人是完美的，所以沒有絕對(duì)的天才，只要自己肯努力，勤奮，就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。

　　朝著自己的愿望走吧！身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自己甘愿落后嗎？我應(yīng)該朝著那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便可以與他們會(huì)和。對(duì)。沒錯(cuò)。我應(yīng)該為自己加油。為我的'愿望加油。愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo)，目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉，我要用最美好的成績來點(diǎn)綴這口源泉。

　　眼前不再迷茫了，心情也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　我最敬佩的人是我奶奶。

　　奶奶今年六十五歲，一頭黑黑的卷發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻子，一臉的慈祥卻不乏嚴(yán)肅，看著就讓人很尊敬。

　　我之所以很敬佩我奶奶，是因?yàn)槲业哪棠桃恢倍寄�默無聞地為家人做事。每天早上奶奶很早就起來了，一直在廚房里忙個(gè)不停，為我們準(zhǔn)備我們愛吃的飯菜，直到我們起床，奶奶才忙完。吃完早餐后，我們?cè)撏娴耐�，該看書的看書，唯�?dú)奶奶還沒忙完，洗完碗筷后，她又在臥室里為我們疊被子、掃床單，直到床上整整齊齊，地上干干凈凈為止。我們永遠(yuǎn)穿著干凈整潔的`衣服，當(dāng)然也是奶奶為我們清洗整理的。只有在洗衣服時(shí)，她才能休息一會(huì)兒，看看電視，看看雜志，但洗衣機(jī)的響聲吵得都聽不清電視里在說什么，看書也會(huì)被吵得心煩意亂。這么多年了，奶奶一直這么默默無聞地為我們服務(wù)。

　　在學(xué)習(xí)上奶奶對(duì)我要求也很嚴(yán)，遇到不會(huì)的題，奶奶會(huì)不厭其煩地給我講解，寫錯(cuò)的字，奶奶會(huì)讓我多寫幾遍，以便牢牢記住。無論是作業(yè)還是考卷，奶奶都會(huì)認(rèn)真審閱，看到了我的進(jìn)步，奶奶會(huì)摸著我的頭，笑呵呵地說：“真是奶奶的好孫子！”偶爾考試成績不夠理想，奶奶會(huì)在試卷上寫上：“只要努力，你就是最好的！”為此，徐老師多次在全班讀奶奶的評(píng)語，以示感謝。

　　這就是讓我尊敬、讓我敬佩的奶奶。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　我有一個(gè)表弟，叫彬彬。他長得虎頭虎腦，可愛機(jī)靈，活像畫上的卡通人物。

　　有一次，我在寫作業(yè)，彬彬見了，說：“姐姐，我要寫作業(yè)，我要寫作業(yè)給你看。”我真拿他沒辦法。

　　我說：“彬彬，你還不會(huì)寫字，寫不好作業(yè)的�！北虮蚣绷耍�說：“會(huì)寫，我會(huì)寫�！边@下可壞了，他把我的娃娃貼畫拿出來，畫成了一個(gè)丑八怪。然后，他又把我的彩筆散了一地，媽媽叫彬彬收起來，彬彬就收了起來。他還真聽話!可是，正當(dāng)我要夸他聽話的時(shí)候，他又把彩筆散到地上去了。這個(gè)彬彬，真讓人摸不著頭腦。過了一會(huì)兒，他把剛削好的鉛筆頭往紙上用力按，鉛筆被他弄斷了。他急忙把頭轉(zhuǎn)過來，張大嘴巴說：“斷了。”一臉怪笑，兩只眼晴瞇成一條縫。原來，他是想玩削筆器。

　　這個(gè)彬彬，有時(shí)聽話，有時(shí)調(diào)皮。三歲大的`彬彬，給我們帶來了不少的快樂。我喜歡這個(gè)可愛的表弟!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　“助人為樂”乃做人之本。在生活中，這然而不可缺少的，也然而我們務(wù)必做到的。

　　這天，我們乘公交車去水上公園玩。在車站，我看到了一對(duì)老夫婦在等車。好幾輛車過去了，老人上了車，又下來了。他們問著一輛一輛車的司機(jī)，但都不然而，車開走了。正在老人最無助的時(shí)候，從遠(yuǎn)處跑來兩個(gè)七八歲的小孩兒，戴著黃帽子，上面繡著紅色的“助人為樂標(biāo)兵”。他們?cè)儐柪先艘�去哪兒。老人回答說：“我們要去陽光卡蒂爾看孫女，這怎樣不對(duì)呀？”“老奶奶，您坐反了，車站就應(yīng)在對(duì)面，讓我們扶您們過去吧！”說著，他們便攙扶起了老人。老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過馬路時(shí)，他們左看右看，直到綠燈了才留意過去。他們把老人送到了車站，又陪老人一起等車，還有聲有色地說笑話逗老人開心。就在這時(shí)，一輛865路車開來了。他們將老人送上車，幫他們投了錢，又找到了座位。兩位老人連聲說謝謝�！皼]事，不用謝。這然而我們就應(yīng)做的�！敝�后，又請(qǐng)司機(jī)叔叔在下車時(shí)告訴兩位老人，并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的`答應(yīng)了。“爺爺奶奶再見�！闭麄�(gè)車上都回響著他們稚嫩的聲音。說著，沖老人擺擺手，便下了車。目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問他們：“他們?nèi)欢�你們的爺爺奶奶嗎？”“不然而�！薄澳銈兘惺裁疵�字？然而哪個(gè)學(xué)校的？”兩個(gè)孩子笑而不答，迅速跑開了，因?yàn)樗麄冞�要去幫忙更多需要幫忙的人……

　　大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé)，在我們的生活中需要幫忙的人比比皆然而，時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見，無動(dòng)于衷，然而，古人云：不以惡小而為之，不以善小而不為。盡自我一點(diǎn)微薄之力，不算什么。但對(duì)于需要幫忙的人，卻然而雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人，助人為樂，就要從小做起。

　　朋友們，伸出你我的雙手，共建和諧社會(huì)！

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