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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-12-03 14:30:48 五年級(jí) 我要投稿
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(優(yōu)選)實(shí)用的五年級(jí)的作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)實(shí)用的五年級(jí)的作文300字10篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

司馬遷先生:

  您好!

  我是您的忠實(shí)“粉絲”。如今的二十一世紀(jì),誰(shuí)的偶像不是那些勁歌勁舞的周杰倫和蔡依林呢?可我不是,我的偶像是您,因?yàn),從您的身上,我能學(xué)到許多東西。

  自從我們學(xué)過(guò)了課文《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)〈史記〉》后,我就深深地被您的事跡感動(dòng)了,您飽受宮廷酷刑的折磨,卻堅(jiān)強(qiáng)不屈,拼死寫(xiě)成了前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的'著作——《史記》,它是您用生命寫(xiě)成的,從此,我便在心里暗下決心,要做一個(gè)像您一樣不半途而廢而勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

  可是,我有時(shí)并不能做到這一點(diǎn)。

  那,是一次體育測(cè)試……

  我雖說(shuō)跑步不好,但是跳遠(yuǎn)還蠻不錯(cuò)。那天,老師突然“下旨”,說(shuō)要為我們進(jìn)行全方面的測(cè)試,就是因?yàn)榕懿酵狭宋业摹昂笸取,而且還消耗了我大量的體力,我心想:一會(huì)兒就要測(cè)跳遠(yuǎn)了,我還是不跳了吧,現(xiàn)在這么累,萬(wàn)一跳不遠(yuǎn),那太丟人了!于是,我主動(dòng)棄權(quán)。最后,我在旁邊跳時(shí),一跳跳了好遠(yuǎn),后來(lái)又得知老師是為了我們班的體育比賽才測(cè)試的,我追悔莫及,就這樣與名額擦肩而過(guò)。

  您的名言——“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”永遠(yuǎn)是我的人生格言,您永遠(yuǎn)是我最崇拜的人!

  此致

敬禮

  您的“粉絲”:蔡寧

  20xx年5月25日

五年級(jí)的作文300字 篇2

  星期五,老師發(fā)下一張學(xué)生優(yōu)惠券,我仔細(xì)觀看,原來(lái)是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點(diǎn)是在桐鄉(xiāng)圖書(shū)館。當(dāng)時(shí),我看到恐龍展這幾個(gè)字,眼睛就發(fā)亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“你一個(gè)人乘車(chē)往桐鄉(xiāng)我有點(diǎn)兒不放心,還是我和你一起往?铸堈,我也沒(méi)有看過(guò),正好借此機(jī)會(huì)也往看一看!蔽衣(tīng)了,更加興奮了。

  星期六很快就到了,我預(yù)備了一些必帶的東西就和媽媽乘車(chē)往了桐鄉(xiāng)。來(lái)到圖書(shū)館,進(jìn)進(jìn)展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動(dòng),一邊看那兩旁所有的展覽。

  我從展覽中知道當(dāng)時(shí)世界上最多的'是報(bào)龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的最大的肉食動(dòng)物。通過(guò)觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

  我們?cè)谡褂[廳中心看到了三條威風(fēng)凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說(shuō):“這可能不是真的,由于世界上幾乎沒(méi)有一座完整的骨胳。我們又往看了另外一些化石。

  回家前我還特地買(mǎi)了一套恐龍鑒賞的物品帶回家往,作為這一次觀看恐龍展的紀(jì)念品。這一天,我真是覺(jué)得太有趣、太興奮了。我覺(jué)得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會(huì)忘記!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  我心中有很多老師,其中我最喜歡的是楊老師。她的個(gè)子中等,眼睛大大的,炯炯有神,圓圓的臉上總是帶著微笑,長(zhǎng)的也很勻稱(chēng),是我心目中的好老師。

  楊老師對(duì)工作非常認(rèn)真,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題總是耐心、不厭其煩的講解,直到同學(xué)徹底把問(wèn)題搞懂才肯罷休。在日常生活中。她對(duì)全班同學(xué)都非常關(guān)心,不論是同學(xué)遇到什么困難或是身體哪不舒服,她都會(huì)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,幫助解決困難。

  有一次,我中午吃完飯后,過(guò)了一會(huì)就開(kāi)始難受了,還有點(diǎn)上吐下泄,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,她急切的問(wèn)我“宛子淵,你怎么了?吃了什么東西。俊蔽页蠲伎嗄樀恼f(shuō)“我就吃了點(diǎn)白菜,不知怎么就不舒服了!崩蠋熩s緊帶我到醫(yī)務(wù)室看,并給我媽媽打電話,還給我倒水,給我揉肚子,不時(shí)的問(wèn)我“子淵,好點(diǎn)了嗎?”看著楊老師為我跑上跑下的,額頭的`頭發(fā)都被汗水打濕了,聽(tīng)著她親切的話語(yǔ),感覺(jué)就像媽媽在身邊一樣,我感覺(jué)好多了。等媽媽來(lái)接我回家后,老師還打電話問(wèn)我的情況怎么樣了。

  啊!老師,謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的關(guān)心和教誨。

  五年級(jí):宛子淵

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我的夢(mèng)想有許多,但我最喜歡當(dāng)一名教師。

  我的姐姐在上海小學(xué)是小有名氣的教師,有許多學(xué)生都盼著上她的.課,可能是我們心有靈犀吧,我也喜歡當(dāng)一名教師!

  十五年以后,我在北京最著名的小學(xué)里當(dāng)了一名教師,我和我姐姐一樣,小有名氣,大家都盼著上我的英語(yǔ)課!岸×懔恪钡谝还(jié)課上課了,我?jiàn)A著一個(gè)文件夾,走進(jìn)了教室,問(wèn)了好之后,我就繪聲繪色地講起了課,大家聽(tīng)的都是津津有味,不一會(huì)兒就下課了。第二節(jié)課是同學(xué)們最討厭的語(yǔ)文課,正好,語(yǔ)文老師外出有事,只好讓我?guī)б还?jié)課。同學(xué)們是歡呼雀躍,我就讓同學(xué)們寫(xiě)了一篇英語(yǔ)作文我的老師)就這樣,四十五分鐘的“白開(kāi)水”就變成了二十分鐘的“排骨湯”了。

  我的夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但是,我們現(xiàn)在要打下扎實(shí)的基礎(chǔ),作為一個(gè)為國(guó)家有用的人才!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  愛(ài),不一定是在大家發(fā)燒時(shí)的呵護(hù),有時(shí)候在大家不留意之中,比如:教大家做人、做事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  我翻開(kāi)相冊(cè),找出我學(xué)走路時(shí)的照片,當(dāng)時(shí)的我是那么可愛(ài),那么好玩,穿著黃色的背帶褲,紅色的米老鼠鞋,戴著黃白相間的花邊帽,拉著一個(gè)卡車(chē)一個(gè)勁兒向前跑,大人們左一個(gè)手,右一個(gè)手的護(hù)著我,好象我每走一步都會(huì)摔倒似的。媽媽的手一前一后地護(hù)著我,我手里拿著一個(gè)鏟子向前一撲,媽媽準(zhǔn)會(huì)抱著我,我想那時(shí)的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我,朝向揮揮手,像對(duì)前面的人說(shuō);“我來(lái)了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等著我,我一直向媽媽走去,每當(dāng)我走一步媽媽就會(huì)退一步,是為了讓我多走幾步呀!當(dāng)時(shí)可能我想:媽媽怎么離我那么遠(yuǎn)呀?

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,看著小時(shí)候我的一張張照片,再看看我現(xiàn)在,我懂事了,我在爸爸媽媽的'寵愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),他們給了我很多的愛(ài),很多幸福,很多溫暖……

  我愛(ài)我家,爸爸媽媽相敬如賓,大家的生活幸福美滿(mǎn),日子甜甜美美,我有這樣的家庭真幸福!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。果子成熟了,讓人垂涎三尺;糧食豐收了,農(nóng)門(mén)伯伯露出了笑臉;秋天的樹(shù)葉更是數(shù)不勝數(shù),每一片各不相同,秋天的樹(shù)葉讓秋天絢麗多彩:

  銀杏樹(shù)葉隨處可見(jiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把蒲扇掛在樹(shù)頭。風(fēng)乍起,又好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。順著風(fēng)勢(shì)飛向,有的飛向遠(yuǎn)方,有的朝著陽(yáng)光,有的投向了大地的懷抱。隨手摘下一片,他全身綠色,它的邊緣是金黃色的,好像誰(shuí)給她系上了一條絲綢。它的正反面反差較大,樹(shù)葉上布滿(mǎn)了像絲一樣密密麻麻的樹(shù)莖。摸上去手感很好。用鼻子仔細(xì)聞,它帶著一種像茶葉般純樸的清香,好美。說(shuō)到秋天的樹(shù)葉,我比較喜歡楓葉?粗鸺t的楓樹(shù)林,就像一處在燃燒的烈火就像一處在燃燒的`烈火燃燒出了秋天的魅力。楓葉有五葉的,七葉的等等。楓葉的葉莖很清晰,好似人的手掌。在每片葉子的邊緣,有一個(gè)個(gè)鋸齒。看似鋒利,其實(shí)很柔軟。每片葉子的大小都不一樣,千奇百怪,葉子的形狀與眾不同。聞一聞,雖然沒(méi)有桂花那么香,可沁人心脾,所以我喜歡楓葉。

  秋天的樹(shù)葉是那么美妙,讓我們用美的眼睛去欣賞它們吧!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  大家都知道端午節(jié)吧?今年的端午節(jié),我們班里舉行了一個(gè)活動(dòng)叫做撞雞蛋,讓我們拭目以待吧!

  早上,我早早的就來(lái)到了學(xué)校,把我那顆如同珍寶似的`雞蛋拿了出來(lái)?戳丝此闹艿耐瑢W(xué),他們小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái),有一個(gè)同學(xué)告訴大家,他這個(gè)雞蛋是他精挑細(xì)選選出來(lái)的,還有人說(shuō)他自己那顆蛋一定能拿第一,因?yàn)椤?/p>

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了第三節(jié)課,老師說(shuō)今天這節(jié)課用來(lái)撞雞蛋,同學(xué)們一個(gè)個(gè)懷著興奮的心情,比賽開(kāi)始了,隨著老師一聲令下,比賽特別激烈。一部分同學(xué)贏得了第一場(chǎng)比賽。有的人撞完了雞蛋輕輕地摸著它,仿佛再問(wèn)雞蛋:‘’你疼不疼?我來(lái)給你吹吹。"第二輪開(kāi)始了,我又贏了,此時(shí)場(chǎng)上只剩下12個(gè)人?諝庵芯o張的氣息撲面而來(lái),經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗,場(chǎng)上只剩下6人,在這局比賽里晉級(jí)的只有3人,分別是汪文洋、于小冉和梁頔。我們場(chǎng)下的同學(xué)心臟砰砰亂跳,最終取得比賽勝利的是汪文洋,我們非常開(kāi)心。

  怎么樣!你是不是也很想玩呢?

五年級(jí)的作文300字 篇8

  我乘坐宇宙飛船飛往二十年后的家鄉(xiāng),不到一分鐘,我便到了二十年后的家鄉(xiāng)。

  我放眼一看,看到的只是一望無(wú)際的大海,我便開(kāi)始懷疑,自言自語(yǔ)道:“我沒(méi)來(lái)錯(cuò)地方吧?”我想我應(yīng)該到海里看一下,我便跳進(jìn)海里。我一看,我有點(diǎn)兒驚訝。原來(lái)他們現(xiàn)在一直都在海里生活,就連房子都在海里,甚至還有:超市、商場(chǎng)、游樂(lè)園等建筑都在下面。

  現(xiàn)在他們每個(gè)人都有一條看家的大白鯊。他們的旅游交通工具是鯨魚(yú),在旅游時(shí)他們可以到鯨魚(yú)的嘴里,F(xiàn)在去外面看各種各樣的魚(yú)時(shí),他們也會(huì)騎在鯨魚(yú)身上。他們現(xiàn)在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),會(huì)和魚(yú)兒們共同生活。

  他們現(xiàn)在可以用3D打印機(jī)打出任何一個(gè)生物,而且打印出的生物可以變活,F(xiàn)在都是機(jī)器人在照料海底里,科學(xué)家們還研究出了兩種垃圾桶機(jī)器人,分別是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,如果有垃圾它們會(huì)把垃圾吃了,而且吃了垃圾后它們就會(huì)產(chǎn)生更多的`電量。還有海底偵察機(jī),它們可以偵察到海龍卷、火山噴發(fā)、海底巨獸等各種可能發(fā)生的危險(xiǎn),可以讓人們快速做好準(zhǔn)備,以免引起更大的災(zāi)難。

  突然,我的時(shí)空手表響了,這就表示我要回去了,我跳上宇宙飛船依依不舍的離開(kāi)了,回到了現(xiàn)在的時(shí)代后,我便想起了二十年后的景象。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  微笑是每個(gè)人的表情,我回答問(wèn)題答對(duì)了,老師的微笑是對(duì)我的充分肯定;我的作業(yè)做得一百分,爸爸的微笑是對(duì)我認(rèn)可;我做算術(shù)題做錯(cuò)了,婆婆的微笑是給我的鼓勵(lì)。我最難忘的是那一次媽媽的微笑。

  我的媽媽很美麗,她的眼睛大大的,頭發(fā)烏黑的,下面有點(diǎn)黃,她的.臉圓溜溜,挺拔的鼻子下面一張櫻桃小嘴像挑花的盛開(kāi)。有一次考試,我心里充滿(mǎn)了憧憬和希望。試考完,覺(jué)得自己發(fā)揮的很好。因此我想:我一定能試好。沒(méi)想到,我真的考的很好,語(yǔ)文考得了九十九,數(shù)學(xué)得了九十四。我說(shuō):“太好了,我語(yǔ)文考得太好了!”我想:我的數(shù)學(xué)不好,回家可能又挨罵了。我一回到家,媽媽就走來(lái),微笑的對(duì)我說(shuō):“兒子,你回來(lái)了!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)医裉旄嬖V你一個(gè)不好的消息,就是我數(shù)學(xué)考得九十四!眿寢寙(wèn):“語(yǔ)文呢?”我說(shuō):“語(yǔ)文九十九!眿寢屛⑿Φ貙(duì)我說(shuō):“不用怕,下次考好不就得了嗎?”媽媽的話讓我有了很大的信心,我相信我也一定可以的!

  這就是媽媽的微笑,媽媽的微笑讓我感受到無(wú)比的高興,我今后要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要爭(zhēng)取每學(xué)期都考得更好。

五年級(jí)的作文300字 篇10

  我不是獨(dú)生女,還有一個(gè)親弟弟,所以媽媽的愛(ài)總是不能平均分。

  記得那那天晚上,媽媽又陪弟弟睡在另一張我討厭的床,感到心理不平衡,于是我走到媽媽床頭說(shuō):“媽媽陪我睡,你每次都陪弟弟睡的`!眿寢屒那牡卣f(shuō):“噓,小聲點(diǎn),弟弟睡著了就陪你,你先回去躺著!

  “不行,現(xiàn)在就陪我睡,等他睡著都什么時(shí)候嘍?你天天都跟他睡,我去夏令營(yíng)了,你跟他睡的機(jī)會(huì)多得非常,煩死了……”我越說(shuō)越大聲,把初睡的弟弟吵醒了,他也讓媽媽陪他睡。我聽(tīng)了火冒三丈一氣之下就重重的打了一下他。媽媽見(jiàn)了大聲斥責(zé)我:“你這么大人了還要媽媽陪你睡,你……”

  我聽(tīng)了跑回自己的床上大聲哭泣,心想:我肯定不是她親生的,連睡覺(jué)都不愿意,根本不愛(ài)我!不知哭了多久,累了就睡著了。第二天早晨我非常早就醒了發(fā)現(xiàn)躺在我身邊的媽媽?zhuān)】匆?jiàn)媽媽?zhuān)蛲砟且荒荒华q如看電影一般出現(xiàn)在我的腦海。原來(lái)媽媽昨晚三更半夜還起身過(guò)來(lái)陪我睡,媽媽連睡個(gè)覺(jué)都這么幸苦,上半夜睡這張床,下半夜又要睡那張床,就因?yàn)閻?ài)我,媽媽愿意付出這些代價(jià)。我頓時(shí)感覺(jué)自己生活的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了媽媽的愛(ài)!

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