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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-12-03 13:05:56 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字8篇(通用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字8篇(通用)

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我有好幾個(gè)朋友,我喜歡和她們一起玩兒 ,今天我要說(shuō)說(shuō)我和好朋友牛彤之間的故事。我們倆在同一個(gè)班,還在同一個(gè)小組,同時(shí)還一個(gè)在前一個(gè) 在后。我們倆有時(shí)候會(huì)為了一件小事而吵架,可是最后還是和好了。

  記得那一次上體育課的時(shí)候,解散了,我們幾個(gè)女生在一起玩游戲。我雖然不知道那游戲叫什么名字,但是我可以先看她們?cè)趺赐鎯海髞?lái)我學(xué)會(huì) 了,就先和牛彤玩,我贏了她,她卻耍賴(lài),不知怎么的',我就被她推倒了,我站起來(lái)繼續(xù)玩兒。玩第二局的時(shí)侯,她又把我推倒了,這一次我沒(méi)有 繼續(xù)玩兒,而是到一邊去休息,再看看她,就像沒(méi)什么事發(fā)生一樣,我很生氣,真是不想和她玩兒了。

  還有一次,我和牛彤交換著書(shū)看。過(guò)了幾天后,我和牛彤、王藝穎在一起說(shuō)話,我們說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了這本書(shū),我說(shuō)牛彤和我交換過(guò)這本書(shū)看,王 藝穎就很生氣,便問(wèn)牛彤是不是真的和我換過(guò)這本書(shū),牛彤就狡辯說(shuō)她沒(méi)跟我交換過(guò)這本書(shū),她又問(wèn)我知不知不知道書(shū)里的內(nèi)容,因?yàn)槲沂乔皫滋?看的,早不記得了,她見(jiàn)我不知道,就和王藝穎一起笑了。

  朋友之間的友誼就像巧克力一樣,有苦有甜,吵架了,就變成苦的,和好了,就變成甜的了。所以好朋友之間不能總是吵架,要和平對(duì)待,互相幫 助。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  我的班主任嘛!是一位很不錯(cuò)滴“小伙子”,我還是一個(gè)愛(ài)夸人的“小姑娘”,就先談?wù)剰埨蠋煹膬?yōu)點(diǎn)吧!第一優(yōu)點(diǎn)呢!就是人啊!長(zhǎng)得太帥了,簡(jiǎn)直帥呆了,酷斃了,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了!!以我看啊!可以去當(dāng)明星了!第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就上課上得太精彩了,把我們帶到那種意境里去了。第三個(gè)呢?就是人特溫柔,不兇,兇起來(lái)給人感覺(jué)還是笑嘻嘻的,我就喜歡老師這樣的性格。我們以前那老師啊!天天對(duì)我們大吼大叫的,耳朵都快聽(tīng)不見(jiàn)了。第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就是做事特認(rèn)真,有時(shí)我經(jīng)過(guò)辦公室時(shí),透過(guò)窗戶(hù)看到你在奮筆疾書(shū),備案。瞧瞧我們班主任多好啊!第五個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就是像小孩一樣,下課還跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑的,有時(shí)還來(lái)?yè)屛覀兊碾ψ,多好玩?上課是我們的好老師,下課是我們的好伙伴!好了好了,反正你的.優(yōu)點(diǎn)老多老多的,我就不說(shuō)了,再說(shuō)都要把你吹到天上去了。

  下面開(kāi)始說(shuō)缺點(diǎn)了:

  1 ~改作業(yè)有馬虎現(xiàn)象,有些錯(cuò)字都是我們學(xué)生看出來(lái)的。

  2~會(huì)忘記事情,有事你給我們講幾件事,你會(huì)忘一件事,比如說(shuō),你會(huì)這樣,第一件事講完了,下面開(kāi)始講第二件事,你會(huì)忘記說(shuō)什么?

  目前發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)只有這2點(diǎn),不敢得罪你啊!88!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  我的生日是七月一十七日,我好期待它的到來(lái),因?yàn)榘职终f(shuō)生日那天要請(qǐng)我吃披薩和蛋糕。

  生日那天我一大早就起床,可是沒(méi)有看到蛋糕,我只好去找同學(xué)玩。到了中午,也沒(méi)有看到披薩,我有點(diǎn)失望,不過(guò)還好媽媽煮了一桌很豐盛的飯菜,我和三個(gè)姐姐都吃得津津有味,真是太好吃了。下午,我們?nèi)乙黄鹂措娨暎f(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧,好不快樂(lè)。到了四點(diǎn)多,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在比較不熱了,我們?nèi)ス珗@玩吧!”我聽(tīng)到后高興得跳了起來(lái),但因?yàn)榘职帜_受傷,沒(méi)和我們一起去, 所以媽媽帶著我和三個(gè)姐姐去公園。再攀巖的時(shí)候,姐姐一直爬不上去,我卻一下子就爬到頂端,媽媽還稱(chēng)贊我很厲害呢!真是開(kāi)心。

  晚上吃完飯后,媽媽總算拿出神秘的.蛋糕,全家人聚在一起為我唱著:“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)……”然后吹蠟燭、許愿。我的第一個(gè)愿望是可以擁有一臺(tái)IPod或是遙控飛機(jī),希望很快就實(shí)現(xiàn);第二個(gè)愿望是希望全家健康幸福。不過(guò)披薩呢?爸爸卻說(shuō)改天再買(mǎi),我好失望,雖然沒(méi)有披薩,但我還是謝謝我親愛(ài)的家人陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  童年的趣事就像天空上的繁星一樣,多得數(shù)也數(shù)不清。比如:自己給自己化妝、在浴池玩跳水、用“502”膠水來(lái)捉雞、橡皮泥種花……但讓我最難忘的還是種巧克力樹(shù)這件事。

  記得小時(shí)候,上課時(shí),聽(tīng)老師講過(guò)一句名言:種瓜得瓜,種豆得豆。我一拍腦袋,想著:種豆能得豆,種瓜能得瓜,那種巧克力應(yīng)該也能長(zhǎng)處很多巧克力。想到這里,我的.心里美滋滋的。一放學(xué),我飛快地跑回家,就找出了媽媽平時(shí)種花用的工具,并拿出自己珍藏的巧克力,到陽(yáng)臺(tái)上找一個(gè)空花盆。我先拿鏟子挖了一個(gè)小洞,把巧克力放進(jìn)洞里用土埋好,再把花盆放在有陽(yáng)光的地方,我擔(dān)心巧克力會(huì)被太陽(yáng)曬死,便澆了很多水。種好了,我在旁邊靜靜守候著,想知道花盆里會(huì)不會(huì)突然長(zhǎng)出巧克力來(lái)。五分鐘,十分鐘,二十分鐘過(guò)了都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我等呀等,直到媽媽回家。

  媽媽回到家,我走到媽媽跟前開(kāi)心地說(shuō):“媽媽?zhuān)院笪覀兙陀谐圆煌甑那煽肆α!薄澳隳抢飦?lái)那么多錢(qián)買(mǎi)巧克力?”媽媽疑惑地問(wèn)。我使勁拉媽媽去看了我的“成果”,還把事情一五一十地講了。媽媽哈哈大笑起來(lái),摸摸我的頭,說(shuō):“不是所有東西都能種的,只有農(nóng)作物才能長(zhǎng)出來(lái)!

  我每次想起這件事,嘴角就會(huì)往上揚(yáng),自己真好笑。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  記得,剛上一年級(jí)的暑假,媽媽帶我們?nèi)ソ伎h玩,在那段期間,我沒(méi)有和媽媽住在一起,而是住在舅舅家,郊縣屬于較鄉(xiāng)下地方,不像城市有便利商店、圖書(shū)館、公園,連想打電動(dòng)都無(wú)法上網(wǎng),漸漸的我覺(jué)得好無(wú)聊喔!

  于是表哥看我愁眉不展,就提議說(shuō):”我們?nèi)バW(xué)騎腳踏車(chē),好不好呢?我說(shuō):”好!但是……我不會(huì)騎,怎么辦?”表哥說(shuō):”那好!就趁著這個(gè)機(jī)會(huì),把它學(xué)會(huì)!庇谑,表哥馬上牽著一輛腳踏車(chē),載著我往社寮小學(xué)前進(jìn),一路上微風(fēng)徐徐吹在臉上,真是舒服極了。到了社寮小學(xué),表哥選了一片空曠地,就對(duì)我說(shuō):”就在這兒騎,你先上車(chē)吧!”當(dāng)我坐上腳踏車(chē),根本還沒(méi)騎,就馬上跌了四腳朝天,而表哥卻在一旁不斷鼓勵(lì)我、耐心的指導(dǎo)我。漸漸的`我從一步、兩步、三步,到最后已經(jīng)不用表哥扶,我自己就可以其上一小段路了。

  現(xiàn)在,腳踏車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一件難事了,它成為我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng),每次騎腳踏車(chē)總覺(jué)得充滿(mǎn)趣味。騎腳踏車(chē)可以一邊騎一邊欣賞風(fēng)景,又可以鍛煉身體,真是一舉兩得,希望你也可以向我一樣體會(huì)騎腳踏車(chē)時(shí)和風(fēng)奔馳的樂(lè)趣。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  在我們家里有一個(gè)會(huì)唱歌的小風(fēng)鈴,那是一個(gè)精美的小風(fēng)鈴。聽(tīng)!它又在風(fēng)中唱歌呢!

  這個(gè)會(huì)唱歌的小風(fēng)鈴,是我的好朋友楊智慧在我9歲生日時(shí)送給我的生日禮物。小風(fēng)鈴是由鐵環(huán)、玻璃、塑料線、塑料小花做成的,透過(guò)淡淡的蘭色,你能聞到花的芳香。風(fēng)鈴的上部有一個(gè)荷葉的頂,七八根細(xì)線交織在一起,從頂穿過(guò),開(kāi)散而來(lái),圍繞在環(huán)形的`塑料環(huán)四周,帶著三寸來(lái)長(zhǎng)的鋼管垂降下來(lái)。微風(fēng)吹過(guò),那清翠的風(fēng)鈴聲就是由它左右碰擊敲打而來(lái)的。荷葉頂?shù)乃闹苓垂下八九根的細(xì)線,細(xì)線上面穿著圓球、花瓣和透明的玻璃雨滴,由短漸長(zhǎng),旋轉(zhuǎn)而下,圍在銅管四周,做成了一幕水晶簾,更襯托出風(fēng)鈴的精美,伴著風(fēng)鈴聲,讓你浮想聯(lián)翩。

  夏夜,我總會(huì)開(kāi)著窗戶(hù)睡覺(jué),一陣微風(fēng)吹過(guò),透過(guò)窗紗,輕輕地吹拂著風(fēng)鈴,風(fēng)鈴會(huì)跟著風(fēng)一起彈奏,它的聲音時(shí)而清翠,像山林中走來(lái)的駝鈴聲,回蕩在山間;時(shí)而像林中的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳亂成一團(tuán);時(shí)而像清晨的細(xì)雨,淅淅瀝瀝,十分動(dòng)聽(tīng);時(shí)而像夏夜中嬉戲的孩童,在竊竊私語(yǔ),美妙之極,無(wú)以倫比。聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的曲子,伴著我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這個(gè)小風(fēng)鈴就像我的好朋友一樣,給我?guī)?lái)快樂(lè),伴我成長(zhǎng)。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  培根曾說(shuō)過(guò):“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重!边@諸多意思,可蔽之一言:開(kāi)卷有益。

  有一天,媽媽讓我看書(shū),可是我根本不想看.等媽媽下樓之后,我就悄悄地打開(kāi)電腦玩游戲。但是我猶豫了,心想要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罵的.。不管了,總之我就是要玩。后來(lái)媽媽上來(lái)了,氣憤地說(shuō):“我讓你看書(shū),你在干嗎?”我拍著桌子站起來(lái):“誰(shuí)呀?吵什么吵。”我抬頭 一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)炅,怎么辦?然后一下午,媽媽就盯著我看書(shū)。

  看著看著,我發(fā)現(xiàn)書(shū)原來(lái)那么有趣。作者先寫(xiě)一件事情的起因,再寫(xiě)過(guò)程,最后寫(xiě)結(jié)果。把它們連成故事寫(xiě)下來(lái),在這一刻,我喜歡上看書(shū)了。是書(shū),告訴我 一個(gè)又一個(gè)故事;是書(shū),告訴我一個(gè)又一個(gè)道理;是書(shū),帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!書(shū)會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)!

五年級(jí)的作文300字 篇8

  去年,我家樓上的阿姨送我一只小狗,它的名字叫逗逗,它長(zhǎng)得毛茸茸的,可愛(ài)極了!

  逗逗全身是鵝黃色的毛,頭上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,還有一對(duì)永遠(yuǎn)都豎起來(lái)的耳朵,鼻子是黑黑的,成天都是濕濕的很可愛(ài)。舌頭又長(zhǎng)又薄,身體的其他部分是淡黃色的,只有脖子有一條白色,就好像戴了個(gè)白金項(xiàng)鏈。

  它不但可愛(ài),還很通人性呢!當(dāng)我出門(mén)的時(shí)候總是走過(guò)來(lái)?yè)u搖尾巴,然后用舌頭舔舔我的小手,但它不會(huì)咬我,當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,老遠(yuǎn)看到我就搖著尾巴向我走來(lái),好像在說(shuō):“小主人,你回來(lái)了,這天在學(xué)校表現(xiàn)怎樣啊?”

  逗逗是個(gè)愛(ài)干凈的家伙,每一天姑父都回幫它沖涼,沖的干干凈凈的,看它那洗澡后的樣貌真讓人喜歡。我一動(dòng)嘴吃東西它準(zhǔn)會(huì)蹲在我的身旁,直直的.看著我,直到分給它好吃的。然后他調(diào)皮起來(lái)把家里弄的亂七八糟的,跟鄰居家的小狗一起嬉戲取樂(lè),玩得不亦樂(lè)乎。

  這就是我家的小狗逗逗,你看他可愛(ài)嗎?

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