三年級(jí)的作文通用[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我家養(yǎng)著一只花貓，已經(jīng)有三年了。這是一只流浪貓，三年前在青島親戚單位家屬大院里,早晨回石島檢查車時(shí)打開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)蓋發(fā)現(xiàn)一只小貓趴在發(fā)動(dòng)機(jī)縫隙里取暖，我便順手＂拈＂來(lái)帶回了石島。此后這只花貓＂一步登天＂跟隨我們夏季海邊＂避暑＂朵頤海魚、海蝦，冬季回石家莊＂貓冬＂品嘗新鮮的雞肝。過(guò)著＂養(yǎng)尊處優(yōu)＂＂奢靡＂的生活。在垃圾箱里找食，撲捉老鼠的生存技能一項(xiàng)也不具備�。ìF(xiàn)在的.寵物貓大概都這樣）。養(yǎng)尊處優(yōu)生活造就它除了每天嗜睡和在太陽(yáng)照射暖烘烘陽(yáng)臺(tái)上打滾或貓做的正常游戲如：玩玩線團(tuán)、咬咬布玩具之外，閑暇時(shí)發(fā)現(xiàn)屋里有小蟲飛舞，花貓便兩眼炯炯有神，上下牙齒急速碰撞發(fā)出嘎嘎的響聲，盯著小蟲，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)＂該出手時(shí)就出手＂時(shí)敏捷一跳，每次基本上不空手，然后用爪子把小蟲玩弄一番舔在嘴里當(dāng)＂零食＂吃掉。

　　去年發(fā)生件讓我稱奇的事，一天晚上關(guān)著燈，我在床上用ipad上網(wǎng)，一只 蚊子在我周圍發(fā)出煩人的嗡嗡聲，拍打幾次都失手了。就在這時(shí)小貓突然從暗處縱身一跳從我面前撲了過(guò)去。嗡嗡聲戛然而止，撲住蚊子啦？我馬上起身通過(guò)ipad螢光查看，發(fā)現(xiàn)一只蚊子被摁在貓的爪子下，我可算領(lǐng)教了貓類的機(jī)智、敏捷。

　　最近每天清晨有兩只喜鵲總是圍著我家陽(yáng)臺(tái)喳喳叫，我隔著窗戶發(fā)現(xiàn)花貓與喜鵲相互＂逗你玩＂。喜鵲上下翻飛挑逗著貓，貓瞪大著雙眼嘴里發(fā)出嘎嘎響聲＂迎戰(zhàn)＂喜鵲，真是妙趣橫生。最近喜鵲來(lái)的少了，可能與貓做＂逗你玩＂游戲的興趣減退，貓也疲憊了，懶于＂ 迎戰(zhàn)＂�？磥�(lái)動(dòng)物和人一樣對(duì)一件事物關(guān)注時(shí)間久了也就麻木了。

三年級(jí)的作文 篇2

　　“��！好熱��！怎么那么不舒服，衣服都黏在身上了�！蔽依@著操場(chǎng)跑了兩圈后氣喘吁吁地說(shuō)。

　　陽(yáng)光猛烈地照在我的背上，也像一只巨大的手把502膠水粘在我背上，又把我的衣服往背上一拍，就粘在了皮膚上，怎么也揭不下來(lái)。使我背上熱乎乎的，一種癢癢的感覺(jué)一直存在那里，我只好用一雙小手一刻不停地抓著。真想泡個(gè)澡，將背上的汗都洗掉了……“這是一種多么爽的感覺(jué)，真想立馬跳進(jìn)浴缸享受一下呀！”我自言自語(yǔ)道。

　　終于挨到了放學(xué)，我二話不說(shuō)，乘上車子，來(lái)到了家里。一進(jìn)門，我就迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要馬上泡澡，實(shí)在受不了了�。�！“

　　媽媽聽(tīng)了，忙給我去放熱水。我也急著在一旁脫衣服。一脫完衣服，我就猛地跳進(jìn)浴缸。一進(jìn)去，一股熱氣直往上冒，我慢慢地把身子躺進(jìn)水里，水溫溫的，暖和極了。身上的汗在瞬間溶化了，背上像泥鰍一樣又光滑又舒服，毛孔都展開(kāi)了，所有一切不舒服都消失了。頭上的`兩個(gè)“小太陽(yáng)“溫柔地照在水面上，照在我的身上，一直照到水底雪白的缸壁上，我閉上眼睛，享受著這溫柔的“陽(yáng)光”……

　　有澡泡的感覺(jué)太好了，我真想天天這樣，享受著這爽快的感覺(jué)哪！

三年級(jí)的作文 篇3

　　媽媽的愛(ài)是天冷時(shí)的一件棉衣，恢心時(shí)的一句鼓勵(lì)，驕傲是的.一句提醒，犯錯(cuò)時(shí)的一句批評(píng)！

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，一個(gè)星期才回家一次，所以，能陪媽媽的時(shí)間并不多。每次我回到家，媽媽總是噓寒問(wèn)暖，特別是現(xiàn)在天冷了，媽媽就會(huì)問(wèn)，身上穿的衣服暖和嗎？宿舍里蓋得被子夠暖嗎？要不再添加一些！開(kāi)始我還嫌?jì)寢寚Z叨，但又一想，媽媽也是關(guān)心我才嘮叨的。

　　記得前幾天那場(chǎng)大雪，氣溫突然下降，我沒(méi)有防備，而媽媽就在前一天給我送來(lái)了棉衣，棉被還有些好吃的，當(dāng)時(shí)我還說(shuō)了媽媽一頓，先他拿一些沒(méi)用的東西，還說(shuō)以后不讓她來(lái)，媽媽放下東西一點(diǎn)也沒(méi)拿就跑著沖出了門去，我不但沒(méi)有沖出去追媽媽，向他道歉，而是在宿舍里，邊吃著媽媽送來(lái)的好吃的，邊埋怨媽媽，宿舍里的人都說(shuō)我做得不對(duì)，但是我卻沒(méi)有覺(jué)出來(lái)。

　　媽媽處處為我著想，而我在學(xué)校，就只有努力努力再努力，勤奮勤奮再勤奮的學(xué)習(xí)才能回報(bào)她。

　　我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽對(duì)不起，前幾天的事是我不好，我要謝謝您對(duì)我的愛(ài)，您永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的媽媽，媽媽我愛(ài)您。

三年級(jí)的作文 篇4

　　聲音是世界上最美妙的東西，若有了它，會(huì)讓你忘記悲傷，忘記痛苦。

　　聲音無(wú)所不在的，它在水里：叮咚叮咚；它在紙里：嚓啦嚓啦……

　　俞伯牙和鐘子期因?yàn)槭裁炊�能成為知音？因�(yàn)橐魳?lè)。在一座幽靜而不失清雅的深山里，俞伯牙孤獨(dú)的彈著一曲曲高雅的侵韻，鐘子期聽(tīng)后贊嘆到：“善哉，善哉，聽(tīng)后仿佛在我面前屹立著一座大山�！碑�(dāng)俞伯牙彈著流水一般的聲音時(shí)，子期又說(shuō)：“好像奔流不息的`江河從我心中流過(guò)！”

　　貝多芬是因?yàn)槭裁春褪�明的姑娘相遇？因�(yàn)橐魳?lè)。緩慢；明快；激昂，譜成了一首《月光曲》。一輪明月正從水天相接的地方緩緩上升，月亮越升越高，穿過(guò)一縷縷輕紗似的微云。突然海面上刮起了大風(fēng)，那風(fēng)好像要把大海刮短，把夜空刮散。

　　音樂(lè)的魅力是無(wú)窮的，它能使沒(méi)有靈魂的人，晉升為靈魂完全的人。

　　《命運(yùn)》這首交響樂(lè)，難道不是在扣問(wèn)貝多芬，你會(huì)向命運(yùn)低頭嗎？如果你向命運(yùn)低了頭，那你就是一個(gè)命運(yùn)的奴隸，是一個(gè)失敗的人，正是這首交響樂(lè)，使貝多芬從失聰?shù)年幱白叱鰜?lái)。

　　音樂(lè)的奧妙太多了，只要我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，那就會(huì)聽(tīng)到音樂(lè)的精髓，就會(huì)聽(tīng)到音樂(lè)的神奇！

三年級(jí)的作文 篇5

　　上學(xué)的路上，我看到許多同學(xué)都拿著五顏六色的花朵，還聽(tīng)到小販們興奮的叫賣聲，原來(lái)今天是“三八婦女節(jié)”��！我摸摸口袋，口袋里只有一元錢，于是，我也買了一朵花，不過(guò)，我買的花和別人的不太一樣，他們買的.是嬌艷欲滴的鮮花，而我買的卻是永不凋落的布藝花，因?yàn)轷r花比布藝花貴，我買不起，而且鮮花不幾天就蔫了，布藝花卻可以保存很久。

　　想著喬老師收到布藝花時(shí)欣慰的樣子，我不由得笑了，這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：今天媽媽也過(guò)節(jié)呢！是啊，這朵花應(yīng)該送給媽媽，她每天起早貪黑為我做飯、洗衣服，照顧我的生活，應(yīng)該送給她�？墒牵�我轉(zhuǎn)念一想，這朵花更應(yīng)該送給奶奶，她最心疼我，有什么好吃的都給我留著，再說(shuō)，她年紀(jì)很大了，還沒(méi)有人送過(guò)花呢。想著想著，就到學(xué)校了，到底送給誰(shuí)呢？我猶豫不決，始終沒(méi)有勇氣把花拿出來(lái)。

　　中午回到家，我把花送給媽媽，媽媽說(shuō)：“還是送給老師吧，喬老師就像你們的媽媽，40多個(gè)孩子要她操心，多辛苦啊。”我又給奶奶打電話，奶奶笑著說(shuō)：“我可不要，你有這份心就行了�！毕挛缟蠈W(xué)時(shí)，我心里輕松多了，高高興興地拿著花來(lái)到學(xué)校，我要親手把這朵布藝花交給喬老師。

　　可惜的是，下午喬老師不在，我郁悶了一下午，放學(xué)時(shí)，我只好戀戀不舍地把花放到講桌上。第二天早上，喬老師看到花并拿走了，我也終于松了一口氣。

　　這個(gè)婦女節(jié)有高興也有遺憾，高興的是喬老師終于收到了我送的花，禮物雖小，但表達(dá)了我的一份心意，遺憾的是，我送花送的不及時(shí)，這是一朵遲到的布藝花。

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