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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-03 09:47:19 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò):"書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以,我讀過(guò)不少書,在屬于我的書籍之路上也留下了不少腳印。

  小時(shí)候,拼音不認(rèn)識(shí),漢字也不認(rèn)識(shí)。所以,爸爸就給我買一些沒(méi)有字的連環(huán)畫看。當(dāng)時(shí)我還小,并沒(méi)有好壞之分,只是看著書上的人手舞足蹈,覺(jué)得很好笑,不管這一面是搞笑的情節(jié),也不管這一面是傷感的情節(jié),總之就一直哈哈大笑。所以,我的童年在連環(huán)畫的陪伴下還是很快樂(lè)的,F(xiàn)在,我有時(shí)閑來(lái)無(wú)事,覺(jué)得無(wú)聊時(shí),也會(huì)去樓上找?guī)妆拘r(shí)候看的連環(huán)畫看看,看著里面搞笑的劇情,有時(shí)也會(huì)情不自禁地哈哈大笑。就這樣,我在連環(huán)畫的陪伴下在我的書籍之路上留下了第一串腳印。

  上小學(xué)了,學(xué)會(huì)了拼音,爸爸就給我買了帶有拼音的書看。在拼音的`幫助下,我讀了很多書。比如水滸傳,宋江等梁山眾好漢平田虎,討方臘,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力殺敵,為國(guó)家掃除倭寇立下了汗馬功勞,可是高俅,蔡京等奸臣卻屢次要致梁山好漢于死地,正是有這些奸臣在朝中,宋朝才會(huì)逐漸衰敗,最終走上了滅亡之路。所以,我們?cè)谶x擇官員一定要選擇品德高尚的人,千萬(wàn)不能選像高俅這樣貪圖名利,嫉妒賢能的人當(dāng)官。在我讀西游記是,給我印象最深的兩個(gè)人應(yīng)該是大師兄孫悟空和二師兄豬八戒。每次唐僧被妖怪捉走是,沖在最前面與妖怪打斗的一定是孫悟空,每次能成功唐僧都離不開(kāi)孫悟空。豬八戒應(yīng)該是師徒四人中最貪吃的。就拿偷吃人參果來(lái)說(shuō),孫悟空和沙僧都知吃了一個(gè),而他一個(gè)人就吃了三個(gè),你說(shuō)他是不是很貪吃呢?在拼音書的陪伴下,我在我的讀書之路又留下了第二串腳印。

  現(xiàn)在,我上了初中,我開(kāi)始讀一些外國(guó)名著,開(kāi)闊自己的視野。我讀過(guò)湯姆·索亞歷險(xiǎn)記,格列佛游記等。期中,湯姆和外科醫(yī)生那種不怕困難,敢于冒險(xiǎn)的精神我十分敬佩,在以后的生活中,遇到困難我也要學(xué)習(xí)他們這種精神。

  我的書籍之路還有很長(zhǎng),在以后,我要讀更多的書,在我的書籍之路上留下更多的腳印。

八年級(jí)作文 篇2

  知恩圖報(bào)是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。眾所周知的成語(yǔ),如“投桃報(bào)李”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”等等都體現(xiàn)著感激和報(bào)答之恩。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“感恩”理念,傳承久遠(yuǎn),澤被千秋,是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一顆明珠。

  雖然,感恩無(wú)處不在,但曾經(jīng)的我卻不懂得珍惜!

  像往常一樣,我放學(xué)回家后所見(jiàn)媽媽還在廚房忙碌,我淡淡說(shuō)了一句:“快點(diǎn)做,我快餓死了”。媽媽連忙應(yīng)答:“知道了,馬上就好!蓖蝗,我看見(jiàn)媽媽臉色十分蒼白,便問(wèn)道:“你不舒服嗎?”媽媽裝作沒(méi)事般說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,就是有點(diǎn)發(fā)燒!蔽业男牟唤活潱瑡寢屖琼斨〗o我做飯的嗎?想到這里我鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái),心里裝滿了暖意和愧疚。

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”!現(xiàn)在我真正懂得了這句話的含義。父母臉上的每道皺紋,都記載著兒女茁壯成長(zhǎng)的足跡。世上唯一永恒不變的情感,就是父母之愛(ài),盡管我們經(jīng)常忽略他們的`存在。

  那么,就讓我們從今天開(kāi)始,從孝順父母開(kāi)始。學(xué)會(huì)感恩吧……

  給父母一個(gè)緊緊的擁抱,告訴父母,其實(shí)你很愛(ài)他們,只是以前你不好意思將這句話說(shuō)出口。

  給父親泡上一杯熱茶,為母親做上一頓飯菜,哪怕茶是粗茶,飯菜也不盡人意,但我相信那是父親品嘗到的最甘甜的飲料,是母親吃到的最可口的佳肴。

  常懷感恩之心,我們才會(huì)去愛(ài)別人,也才會(huì)被別人所愛(ài)。

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,除了父母,還有一個(gè)重要的角色——老師。這是一個(gè)崇高的稱呼,更是永遠(yuǎn)抹不去的身影與記憶。

  回首過(guò)去的歲月,我們從頑皮的孩子長(zhǎng)成青蔥少年,再長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的青年,老師始終伴我們左右。在我們成長(zhǎng)的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師關(guān)切的目光,更有老師殷切的期望。

  當(dāng)我們的人生處在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地時(shí),是老師春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)讓我們“柳暗花明又一村”。在老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,看著我們一步步走向成熟,走向理想的頂峰。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之情!

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,贏得友誼!

  所以,生活中感恩是無(wú)處不在的。讓我們常擁一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你所有的所有!

八年級(jí)作文 篇3

  愿從這一刻開(kāi)始,我能拉住走下坡路的您,享受與您在一起的時(shí)光。——題記

  黃昏的微風(fēng)吹走了白天的悶熱,夕陽(yáng)的余暉把醫(yī)院雪白的墻染成金色,也染金了爺爺身上潔白的病衣。

  升上初三的我每天都被成堆的作業(yè)困住,抽不出空來(lái)。好不容易有了片刻的閑暇時(shí)光,便到醫(yī)院看望生病的爺爺,與護(hù)士一起將他抱上輪椅,推著爺爺出來(lái)散散心。

  走在醫(yī)院花園的羊腸小道上,一邊與爺爺寒暄,一邊欣賞沿途的風(fēng)景。突然,在小路的盡頭,出現(xiàn)了一段下坡路。我抓緊了輪椅的手柄,緩緩用力,平穩(wěn)地走進(jìn)了這段下坡路。沒(méi)有聽(tīng)到爺爺因不適而粗聲喘氣,我在心里舒了一口氣。

  突然,一副熟悉又陌生的畫面在我的腦海中一閃而過(guò),我循著這畫面的足跡覓去。

  那是在我小的時(shí)候,我時(shí)常坐在爺爺運(yùn)輸成熟麥穗的`板車上,爺爺推著我,穿過(guò)了被壓低了頭的麥田,淌過(guò)了清澈的河水,渡過(guò)了村頭的青石板橋。有一次,爺爺推著我,遇到了一處高地,我半跪在車頭,像一位英勇的指揮官一樣指揮爺爺前進(jìn),爺爺也像受鼓舞的士兵一樣興奮地大吼,后退了幾步,然后用力地推著板車艱難地爬上了高地。高掛的太陽(yáng)將爺爺滿臉的汗珠照得閃閃發(fā)光,還有他豪邁的笑容。

  現(xiàn)在爺爺老了,無(wú)力將我推上高地,自己也順著下坡路不可阻擋地下滑。微風(fēng)拂過(guò),吹亂了一樹綠葉,吹起了爺爺半垂的白發(fā),他沉睡的面容是如此尊貴,又帶著許多滄桑。我的腳步更輕了,生怕吵醒睡著的爺爺。

  在我青春年少時(shí),爺爺幫助我在人生的是上坡路上一步一步地前行;但是,歲月不饒人,爺爺走過(guò)人生的頂峰后,便如傾瀉的河水一般走上了通向生命的終點(diǎn)的道路。從這一刻開(kāi)始,我要緊緊拉住年近黃昏的爺爺,雖然無(wú)法阻止他滑向人生的終點(diǎn),但至少可以減緩他下滑的速度,好好享受與爺爺在一起的時(shí)光,任憑下坡的路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。

八年級(jí)作文 篇4

  身邊的同學(xué)很多上學(xué)放學(xué)也會(huì)有母親接送,而我母親工作忙,甚少接送我,每當(dāng)看到別的同學(xué)和母親走在路上有說(shuō)有笑,我很是羨慕。

  說(shuō)實(shí)話,我既羨慕同學(xué)常有母親陪伴在側(cè),寵溺無(wú)比,也幻想著哪天那些作文里的情境真真實(shí)實(shí)地發(fā)生在自己身上,讓我做一回主人公。有時(shí)我甚至覺(jué)得,我母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)是不是比別的母親少?

  就這樣,我?guī)е@種現(xiàn)在看來(lái)極其幼稚的想法下過(guò)了許多年。直到兩年前那場(chǎng)春游。

  春游對(duì)于任何一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)都是件值得興奮的事情,尤其是學(xué)校組織的春游,可以抵消掉一天的課程,也能夠和常常相處的一堆同伴一起去玩。那次的春游我也不例外的興奮。記得之前的幾次春游學(xué)校都是統(tǒng)一就餐,而那次卻一反往常,老師讓我們自己帶吃的當(dāng)作午飯。在放學(xué)回家的路上,我和幾位同學(xué)興高采烈地談?wù)撝I很多很多零食,抱著期待的心回到了家中。然而,當(dāng)我和母親提起時(shí),她斷然的拒絕猶如一盆冰冷的水,向我潑了過(guò)來(lái),澆醒了我的興奮勁兒。我很不服地和她理論,可她卻堅(jiān)持不讓步,說(shuō)零食太不健康,要給我做便當(dāng)。那晚,我是在流淚中睡去的。

  第二天去到游玩地,整個(gè)早上我的心情都是低落的',而到了中午,同學(xué)們都紛紛拿出整包薯片和火腿腸來(lái)吃時(shí),我很尷尬地打開(kāi)書包,想要拿出母親給我準(zhǔn)備的便當(dāng)。誰(shuí)知,打開(kāi)書包后,發(fā)現(xiàn)便當(dāng)旁還有一盒牛奶和一小袋果凍,再打開(kāi)便當(dāng),荷包蛋、香菇雞肉、青菜覆蓋在白米飯上,我的眼睛濕潤(rùn)了……那些精致的菜,是母親在我熟睡后的深夜趕著準(zhǔn)備的,還是早晨天還沒(méi)亮就揉著惺忪睡眼起來(lái)做的?母親嘴上很強(qiáng)硬地拒絕了我?guī)Я闶车囊,但是想到別的同學(xué)都有零食,自己女兒沒(méi)有,還是心軟下來(lái)偷偷在我書包塞了果凍。那一刻,我突然明白了母親對(duì)我的愛(ài)。

  母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的,她或許不會(huì)像書里所描寫的那樣直白,或許不會(huì)像有的家長(zhǎng)表現(xiàn)的那樣直接,但這種愛(ài)一直存在著,深深存在著,不必任何人的少。母親的愛(ài),在無(wú)言中。

八年級(jí)作文 篇5

  珍惜每一次偶然的機(jī)會(huì),就會(huì)豐富知識(shí)的田地,滋潤(rùn)干涸的土地,擴(kuò)大我們的視野!珍惜每一次偶爾的機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們的生活不斷完美,更加五彩繽紛!珍惜每一次偶然的機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們的心靈更加純凈……那么就別放棄偶然的`一次機(jī)會(huì),好好珍惜吧!

  在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙!豆粒般大的雨點(diǎn)兒調(diào)皮地降落在五彩斑斕的人間,噼里啪啦的奏樂(lè)聲不停地傳入耳里,一輛大卡車從身邊風(fēng)馳電掣般疾呼而去,看者它離去的背影,我們看到了快樂(lè)。美麗女神的存在!大卡車龐大的身軀,讓人觸景生情想起了兇猛的獅子,與此同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了大卡車不僅是一輛載貨車,還是一個(gè)微型的噴水泉!不信你看,卡車的身軀是一個(gè)噴水泉,那水正向卡車四周噴發(fā)出去,而且那水晶瑩明亮,又似顆顆璀璨的珍珠,拋向各個(gè)角落!那不就相當(dāng)于獅子身上會(huì)發(fā)出水來(lái),那可是百年一見(jiàn)的奇事噢!那車的周邊都用珍珠鑲嵌著,連車也變得格外耀眼!那龐大的卡車與小巧玲瓏的珍珠的結(jié)合,這綠色的色彩與白色的搭配形成雨中一個(gè)光亮的畫面!

  偶然地一抬頭,讓我們發(fā)現(xiàn)了這一幅奇景,有句古話說(shuō)得好機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!生活的不偶然并不是常有的,偶然一個(gè)眼神,偶然依次相遇都有可能讓我們銘記在心!那么,請(qǐng)不要放棄偶然,珍惜偶然的一次機(jī)會(huì)!

八年級(jí)作文 篇6

  我們是一群快樂(lè)并寂寞的孩子,愛(ài)在自家門口抬頭數(shù)星星;我們是一群天真無(wú)邪的孩子,愛(ài)著華燈初起的時(shí)候繞著街燈打轉(zhuǎn);我們同時(shí)又是一群愛(ài)夢(mèng)想的孩子,愛(ài)在夢(mèng)里夢(mèng)囈著未來(lái)。謝謝你們陪我走過(guò)記憶中那些微笑的臉……

  那些年,我們一起重溫的感動(dòng)。20xx注定對(duì)我來(lái)說(shuō)是感動(dòng)的一年,那一年我遇見(jiàn)了同時(shí)又離開(kāi)了一個(gè)用青春揮灑熱血的孩子。今年14歲,他來(lái)自于一個(gè)普普通通的農(nóng)村,出身于一個(gè)離異家庭,他,和我們一樣。愛(ài)在夜晚數(shù)星星,愛(ài)在華燈初起的街角繞著街燈打轉(zhuǎn),他也愛(ài)夢(mèng)想、愛(ài)憧憬未來(lái)、有追求,他也愛(ài)音樂(lè)。

  20xx年5月13日,我遇見(jiàn)了他。我騎著自行車穿梭在人滿為患的馬路上,他朝我這邊跑來(lái)……“你走路怎么不看著點(diǎn)?”我很氣憤地說(shuō)!皩(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起!彼懿缓靡馑嫉叵蛭业狼浮VZ,這就是我對(duì)他的第一印象:一個(gè)莽撞的少年。原本以為這件事就算過(guò)去了,可第二天我在學(xué)校食堂遇見(jiàn)了他,看見(jiàn)他在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生,我擠進(jìn)圍觀的人群,對(duì)他說(shuō):“喂,你還有沒(méi)有點(diǎn)道德?”他毫不感到羞愧地說(shuō):“怎么又是你?要你管?”就這樣,我們?cè)谑程美锎蟪沉似饋?lái),也不在乎旁邊同學(xué)的勸阻,都各自圍著各自的理由而反駁著。

  “你們兩個(gè)吵什么吵?這是學(xué)校,不是法庭!”學(xué)生處的老師趕來(lái)說(shuō)道。但我還是很不客氣地向老師告狀:“老師,是他先欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)的!焙髞(lái),老師把他帶到學(xué)生處,我就沒(méi)有見(jiàn)到他了。過(guò)了一會(huì)他追上了我,臉上有著一種小女孩的.紅暈。他對(duì)我說(shuō):“同學(xué),我想和你解釋一下。”我和他就坐到了旁邊干凈的石凳上,晴空萬(wàn)里。他說(shuō):“同學(xué),我之所以欺負(fù)他是因?yàn)樗牧宋业募前鸭俏覌寢尯貌蝗菀讙赍X給我買的,但是因?yàn)樗,壞了!彼呎f(shuō)邊掉眼淚!拔野职謰寢屧谖宜哪昙(jí)的時(shí)候就離婚了……”我邊安慰這個(gè)愿意把自己的痛處告訴這個(gè)曾經(jīng)是他“敵人”的少年,心里邊想:其實(shí)他真的很善良,也很愛(ài)音樂(lè)。

  就這樣,我和他成為了好朋友,后來(lái),我們組織了一群同學(xué)幫他買吉他。錢湊夠了,我們?nèi)デ傩校o他挑了一把我們自為其名的吉他:“陽(yáng)光下的少年”。他很感激我們,連說(shuō)謝謝。我們和他一同回家的路上,他看見(jiàn)了一個(gè)女孩,女孩流露出可憐無(wú)辜的眼神,那個(gè)女孩我一點(diǎn)兒也沒(méi)在意,但他好像很感興趣。那個(gè)女孩跪在地上,用一張紅紙歪歪扭扭地寫著:“我叫小雨,今年11歲,是一個(gè)孤兒,從小被別人收養(yǎng),現(xiàn)在養(yǎng)母懷孕了,就不要我了,但是我很愛(ài)音樂(lè),我很想要一把吉他。請(qǐng)求好心人幫助我!蔽液屯瑢W(xué)都給了小女孩10元錢。只有他對(duì)著小女孩說(shuō):“小妹妹,我的這把吉他給你!蔽野阉揭贿呎f(shuō):“你怎么了?這把吉他可是你的夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)!钡撬f(shuō):“可是那個(gè)小妹妹比我更需要它!蔽矣诌B忙問(wèn):“那萬(wàn)一她是騙子呢?”他說(shuō):“不會(huì)的,小妹妹的眼神很單純,如果是騙子那就更好了,說(shuō)明這個(gè)世界上又少了一個(gè)被拋棄的孤兒了。”

  小妹妹抱著心愛(ài)的吉他對(duì)我們說(shuō)著感謝,跑著過(guò)馬路,可是一輛行駛而來(lái)的摩托車向她駛來(lái),他見(jiàn)況不好,沖過(guò)去,一把把小妹妹推開(kāi),自己卻躺在了摩托車的前面。幸運(yùn)的是,摩托車的速度不大,但是他也落下了殘疾,盡管還能走,但是也是一瘸一拐的。我們當(dāng)時(shí)把他送進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候,他已經(jīng)昏迷了。我們打電話叫他的媽媽。他的媽媽抹著眼淚用他們家鄉(xiāng)的語(yǔ)言對(duì)他說(shuō):“兒子,你這是為什么?”

  后來(lái),聽(tīng)說(shuō)他轉(zhuǎn)去了別的城市,之后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他了。不過(guò)我相信,好人必有好報(bào),世界很大我們相遇就是一種緣分,不管未來(lái)多么迷茫和無(wú)助,只要心中懷揣著希望和夢(mèng)想,走到哪里都能實(shí)現(xiàn)。

  小李同學(xué),認(rèn)識(shí)你我很高興。

八年級(jí)作文 篇7

  我們追求完美,都想成為完美的人,可沒(méi)有人是十全十美的。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,所以人才會(huì)有努力奮斗;人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,所以人才會(huì)有追求;人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),所以人才會(huì)有不斷學(xué)習(xí)。

  我就是這樣一個(gè)不完美卻追求完美的人。我的體能一直都比較弱,別人跑七八百米都不會(huì)覺(jué)得累,我可能剛跑一兩百米就氣喘吁吁的了。小學(xué)的時(shí)候我沒(méi)有引起重視,可到了初中我發(fā)現(xiàn)體能太重要了,且不說(shuō)體育中考占據(jù)50分的體育比重,一下增加的功課沒(méi)有體能和精力支撐也支撐不住。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“體能不是一天兩天就能立竿見(jiàn)影的`,需要日積月累才能看到效果。只要你意志堅(jiān)定,每天嚴(yán)格要求自己,你的體能就一定會(huì)有明顯的進(jìn)步的!”

  從那以后我給自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃,立下了一個(gè)目標(biāo)。每天進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),增加自己的耐力和肺活量,跳繩1000個(gè),每周去深大跑步。一個(gè)月后800米速度提高20秒。

  剛開(kāi)始跑800米的時(shí)候,我中途需要停走好幾次。剛開(kāi)始幾天我就感覺(jué)很累。而且每次跳繩和跑步都會(huì)讓我汗流浹背,尤其是夏天感覺(jué)簡(jiǎn)直透不過(guò)氣來(lái),讓我痛苦地很想放棄。但是,在其后的日積月累中,我的跳繩運(yùn)動(dòng)慢慢堅(jiān)持了下來(lái),腳比之前輕松了很多。

  就這樣一天又一天,一周又一周,我咬牙堅(jiān)持著。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在學(xué)校的體能測(cè)試中,800米跑步我全程堅(jiān)持跑下來(lái)了,而且跑步速度竟然比學(xué)期初加快了55秒。付出終有回報(bào),我戰(zhàn)勝了自己,遇見(jiàn)了那一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的自己。

  有人問(wèn)我是怎么鍛煉的?我就會(huì)笑著說(shuō):“最好的方法就是先要擁抱自己的不完美,然后去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己!”如今,我對(duì)每一次跑步都充滿信心,每次最想聽(tīng)到的就是老師說(shuō)我又快了十秒!

  完美是我們追求的境界,而無(wú)悔是人生的意義。

  不完美,讓生命變得有無(wú)限可能。擁抱自己的不完美,我們才能更好地激發(fā)斗志,成就更好的自己,走向更完美的人生;蛟S,在我們追求完美的人生時(shí),不放棄,不拋棄,努力堅(jiān)持的這一過(guò)程,使我們得到的東西,遠(yuǎn)比完美的人生更加重要!

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