四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-12-02 17:55:22 四年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字6篇(推薦)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的四年級(jí)的作文300字6篇(推薦)

四年級(jí)的作文300字篇1

　　我是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我和哥哥、爸爸及媽媽生活在一個(gè)空氣新鮮、綠樹(shù)成蔭的地方。

　　有一天，我獨(dú)自一人去碧藍(lán)的天空玩耍，俯瞰森林，發(fā)現(xiàn)有一群人正拿著斧頭，砍向高大茂盛的樹(shù)根。一棵棵樹(shù)木慢慢地倒下，似乎要把那堅(jiān)硬的.大地給崩裂開(kāi)。

　　看了此情景，我心里非常害怕，急忙飛回家告訴了爸爸媽媽。爸爸決定，及時(shí)逃脫。隨后，我跟著爸爸的腳步，逃離家園，飛個(gè)沒(méi)有破壞我們家園的地方�？墒牵�(dāng)我們飛到森林時(shí)，只聽(tīng)到一聲慘叫，爸爸的翅膀被一個(gè)不知從那里冒出來(lái)的子彈擊中，墜落在樹(shù)干上。忽然，又來(lái)了幾發(fā)子彈，打中了哥哥的翅膀。我忍辱負(fù)重時(shí)，看到了一位衣穿綠衣服的神秘人，出現(xiàn)了——是人類(lèi)！媽媽無(wú)聲無(wú)息地飛到我身邊，嘆著氣：“孩子，他們是要把我們鳥(niǎo)兒都趕盡殺絕��！”我想安慰一下媽媽?zhuān)涣�，媽媽也被無(wú)情的鳥(niǎo)槍打中……

　　我悲痛欲絕地叫著：“媽媽?zhuān)弧痹?huà)音還沒(méi)落下，我也不幸地中槍?zhuān)坏煤鸵患胰嗽诘厣贤纯嗟膾暝?/p>

　　一位拿槍的人，緊緊抓住我的身體，高興地說(shuō)：“哈哈，今天有口福了，抓到了這么多只笨鳥(niǎo)�！�

　　我心想，人類(lèi)啊，你們不能這樣子對(duì)待我們啊。如果我們鳥(niǎo)兒都要死了，是不是接下來(lái)也將是你們的死期呢？

四年級(jí)的作文300字篇2

　　我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，愛(ài)春天里那綠油油的小草。

　　在我家樓下有一片草坪，春天一到，就像鋪上了一張大大的地毯，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，有時(shí)點(diǎn)頭彎腰，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)左右搖擺……像個(gè)調(diào)皮的孩子。如果你仔細(xì)欣賞，定會(huì)心曠神怡。

　　看小草表面很柔弱，但它卻有著堅(jiān)強(qiáng)的性格——不向風(fēng)雨低頭。

　　記得夏天的一天，天氣悶熱，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。在當(dāng)天晚上，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。，院子里的燈被刮倒了，小草也被折磨的東倒西歪，奄奄一息了。我以為它們會(huì)向暴風(fēng)雨低頭，不會(huì)在站起來(lái)。但是，事實(shí)證明我錯(cuò)了。它們沒(méi)有向暴風(fēng)雨低頭，經(jīng)過(guò)努力拼搏，慢慢挺直了腰桿，重新站起來(lái)了，盡管它們臉上還掛著“淚珠”……是的`，小草是柔弱的，它沒(méi)有楊樹(shù)那樣高大、挺拔，沒(méi)有松樹(shù)那樣蒼勁，但它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力，卻可知媲美。

　　看著小草，我不禁想到：我們?nèi)祟?lèi)雖然比小草的生命力強(qiáng)，卻有的人沒(méi)有小草那樣，不怕困苦和挫折，，不管在怎樣惡劣的環(huán)境中不屈不撓，生機(jī)勃勃的

四年級(jí)的作文300字篇3

　　上個(gè)星期六中午，我和爸爸買(mǎi)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。一條是披著金色棉襖的金魚(yú)可可，另一條是穿著白裙子、頭上戴著大紅絲巾的小金魚(yú)豆豆。

　　它倆剛來(lái)我家時(shí)，喜歡睜大眼睛到處看，一會(huì)兒看看魚(yú)缸旁的鑰匙，一會(huì)兒又看看媽媽放在水里的.吊蘭，一會(huì)兒還看看冰箱。當(dāng)奶奶看電視時(shí)，它倆也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧……

　　我們先來(lái)看看可可吧！可可比較文靜，它總是喜歡在兩株吊蘭根須的空隙里呆著，小眼睛望著遠(yuǎn)方，很少眨動(dòng)，好像在思考什么“國(guó)家大事”，就算豆豆在旁邊怎么碰它，它都無(wú)動(dòng)于衷。從外表看起來(lái)，可可總是有些茫然，所以我們又叫它“小呆”。

　　而豆豆則是一個(gè)活潑好動(dòng)的小家伙。它在魚(yú)缸里不停地游動(dòng)著，不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡。它的小眼睛像黑寶石一樣閃亮，充滿(mǎn)了活潑的光芒！當(dāng)可可偶爾動(dòng)一下時(shí)，豆豆就會(huì)滿(mǎn)腔歡喜，急忙游上前去，硬要跟可可玩一會(huì)兒。它還喜歡大吃大喝，我放了八粒魚(yú)食，豆豆竟然吃下六粒，只留給可可兩粒！所以豆豆又有了一個(gè)外號(hào)“小霸王”。

　　這就是我家的兩條小金魚(yú)，它倆互幫互助，一起嬉戲打鬧，也一起睜大眼睛看世界。它們就是我家的“小霸王”豆豆和“小呆”可可。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　星期六，我們小記者要學(xué)習(xí)如何制作紙盤(pán)畫(huà)啦！這是我第一次接觸這種類(lèi)型的繪畫(huà)，對(duì)這節(jié)課充滿(mǎn)期待。

　　給我們講課的，是來(lái)自彩虹畫(huà)室的馬老師。她用PPT的形式，給我們看了各種各樣的盤(pán)畫(huà)，小貓、小熊、長(zhǎng)頸鹿、山水畫(huà)。講解完制作紙盤(pán)畫(huà)的技巧和注意事項(xiàng)后，老師給我們分發(fā)了最重要的道具——紙盤(pán)，接下來(lái)，我們就要在上面繪畫(huà)了。

　　我要畫(huà)的是一只貓頭鷹。我先用鉛筆在紙盤(pán)的下半部分畫(huà)了一根樹(shù)枝，在樹(shù)枝上畫(huà)了一只站立的'貓頭鷹。因?yàn)樨堫^鷹在夜間活動(dòng)，所以我又在貓頭鷹的右上方畫(huà)了一個(gè)月亮和許多閃閃發(fā)亮的星星。老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我的作品贊不絕口，并建議我在紙盤(pán)邊緣也畫(huà)上圖案。

　　在老師的指導(dǎo)下，我們的作品陸續(xù) “出爐”了。憤怒的小鳥(niǎo)、可愛(ài)的小黃人、憨態(tài)可掬的小熊。我們拿著自己的作品，和老師一起合影留念，留下了精彩的瞬間。

　　通過(guò)制作紙盤(pán)畫(huà)，我明白了一個(gè)道理：任何事情只要認(rèn)真去做，就一定能做好。

四年級(jí)的作文300字篇5

　　燈泡是愛(ài)迪生發(fā)明的，吸塵器是布斯發(fā)明的……嗯，我發(fā)明啥東西好呢？就來(lái)一種感應(yīng)心靈的多功能鞋子吧。

　　首先，我的多功能鞋子隨意性很強(qiáng)。它沒(méi)有固定的款式，你想要什么樣的款式就按款式鍵，它就能變出你想要的款式，變出你要的顏色。這樣多功能的鞋子一輩子只要擁有一雙就足夠啦……天哪嚕，你說(shuō)街上還開(kāi)什么鞋店嘛？哈哈。

　　多功能的鞋子既輕巧又方便，還不占空間呢！我們哪天趕著出門(mén)，只要說(shuō)：“鞋子鞋子快出來(lái)！”它就會(huì)從鞋柜里跳到你面前。如果你擁有它，就不用每天為找不到鞋或者老想著今天該穿什么鞋而煩惱。

　　多功能的鞋子還有自動(dòng)播放音樂(lè)功能呢！當(dāng)你走路、跳舞時(shí)只要你一按音樂(lè)按鈕它就會(huì)自動(dòng)播放不同旋律的`美妙音樂(lè)。我想啊，要真的是這樣，奶奶一定會(huì)偷穿我的鞋子，為什么？你想想啊，奶奶喜歡跳廣場(chǎng)舞，一鞋在腳，想跳就跳，根本不用帶什么音響啦。平時(shí)班上出去搞活動(dòng)，隨便哪里都可以音樂(lè)伴奏，想唱歌想跳舞隨意。

　　更神奇的是，當(dāng)你穿著多功能鞋子跑步比賽時(shí)，它還會(huì)給你加油鼓氣呢！你是不是覺(jué)得多功能鞋子既神奇又有趣呢？

　　你想不想就馬上想擁有這雙神奇有趣的多功能的鞋子呢？哈哈！等著吧！我的發(fā)明馬上要投產(chǎn)啦！