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八年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的八年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
“多穿點(diǎn)衣服啊,小心感冒”“早點(diǎn)睡,別弄太晚了”“多吃點(diǎn),別餓著”“記得帶好東西,別丟三落四”這些樸實(shí)而又平常的話語最常見的是從父母的口中說出的,它們樸素,平實(shí),但它最能體現(xiàn)父母對你的愛和關(guān)心,而我們卻總是覺得他們啰嗦。
在幾年前的我,不過是一個不懂事、沒長大的小丫頭,不懂得父母的愛與關(guān)心,即使對我掏心掏肺地說心里話,我也只是一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出,對于爸媽講的.那些啰嗦的話,在我眼里就是讓人心煩的嘮叨,并且總是喜歡唱反調(diào),最后本是一句體貼的話語卻被我這樣無情的拒絕,拋下一句冷冷的話。
“慈母手中線,游子身上衣”,雖然現(xiàn)在我們身上穿的衣服都是花錢買來的,可這些錢卻是爸媽辛辛苦苦工作的苦汗錢,用在自己身上是總是推拖,可用在我們身上時卻會毫不猶豫的答應(yīng)。
記得一次秋天,媽媽想自己學(xué)織毛衣給我們穿,于是從外面買來了毛線,選中了毛線以后,就迫不及地跑到平時玩得來的阿姨那里學(xué)織毛衣。于是,每天放學(xué)之后回到家,都會看到媽媽手里捧著毛線在織著?偸怯袝r間時,她都在不停地織著,還不時地拿來與我們身體比劃比劃,嘴邊、臉上露出的都是那甜甜的笑意。以前,去散步、看電視的時間都換成了織毛衣的時間,每次我們讓她出去放松放松,她都只是搖搖頭說:“不了,你們?nèi)グ?快織好了”,回來時總是看見她連眼睛眨都不眨一下,把眼睛睜得比平時大了一圈,總是想看到什么,頭也被她搖得像撥浪鼓一樣,還是不肯罷休。
“來,過來試一下,哎!袖子短了一節(jié),還要幾天功夫,得加快速度啊!不然馬上要立冬了,過幾天就織好了,再等一等”,她就像一個永不停息的機(jī)器一樣,沒日沒夜的工作著。
晚上,爸爸看不過去了,輕聲細(xì)語的對媽媽說:“別太累了,身體最重要”“沒關(guān)系,再過幾天就好了,眼看就要立冬了,得加緊趕,不然他們感冒了就不好了。我累一點(diǎn)沒關(guān)系”我站在他們房門外,眼睛頓時酸了。
完工了以后,她終于舒了一口氣,“好了,織完了,試試看”這時,我穿著媽媽織的毛衣,即使在寒風(fēng)凜冽的馬路上,我也不會感覺到寒冷,因?yàn)橐还梢还沙錆M著熱氣的暖流縈繞在我心頭,永不逝去。
曾經(jīng)我總忽略爸媽對我的愛,可現(xiàn)在我理解了、也懂了,即使再刻薄的話,我也知道,那是一種愛的體現(xiàn),只是愛的方式不同罷了。
八年級作文 篇2
中國是個有著五千年悠久歷史文化的國家,她之所以能夠繁衍至今與她的“禮”的魅力密切相關(guān)。古往今來我國素以“禮儀之幫”立國與世。在古代禮是社會的典章制度和道德規(guī)范,人們遵守敬畏它,所以留下了數(shù)不勝數(shù)至今還被人們廣泛傳誦的故事,如孔融讓梨、程門立雪等等。
《論語》曰:“不學(xué)禮,無以立!笨梢姸Y對人的重要性。在古代社會如此在現(xiàn)代社會亦是如此。假若一個人沒有禮貌,那他將不會有一個朋友;假若一個人不懂禮儀,那他必然不懂得關(guān)心他人更不會被他人關(guān)心;假若一個人不懂禮節(jié),那他必然有很多的仇人。說以不懂得禮儀對一個人來說百害而無一利。
“講文明,懂禮貌”可以說是做人之本!白鋈讼葘W(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。它不僅僅是個口號,它還需要我們在生活中去實(shí)踐。禮儀還是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ);是家庭美滿和睦的`根基;更是個人心理安寧、心靈凈化、身心愉悅、個人增強(qiáng)修養(yǎng)的保障。
在我國現(xiàn)實(shí)社會我們真的做到禮儀帶人,禮儀做事了嗎。目前在我們身邊出現(xiàn)的“隨處亂丟垃圾、‘中國式過馬路’、踐踏草坪、攀折花木在公共汽車上不為老、幼、孕及病殘者讓座”等等隨處可見。再者有的國家旅游的景點(diǎn)還特意用中文標(biāo)明“不要大聲喧嘩”等等標(biāo)語,這無疑是對國家的侮辱。我們在生活中該如何去遵守禮儀呢?其實(shí)只要在我們生活中友好帶人,與人為善,言語文明,不做違背公共道德和意愿的事。
我們要記住要將“禮”放在心中時時刻刻想著它。為了帶動他人的禮儀我們不僅僅要“說”禮,更要“做”禮。
八年級作文 篇3
有一次,我去姑姑家,看見了三只可愛的小貓,我一下子就喜歡上了那些小貓:老大是只小花貓,臉是黑色的,就像個公私分明的“包公”。老二是只小灰貓,穿著一件貂皮大衣,宛若一個富二代。老三是最可愛的,也是最膽小的,它是只小白貓,除了尾巴是黑色的以外,全身是白白的,像個雪球兒一樣,很可愛。于是,我決定要捉一只小貓。
第一部曲
周末,我來到姑姑家,趁小貓的媽媽不在,用木棍、網(wǎng)兜還有放風(fēng)箏用的線,做了個簡易的“捕貓器”,在“捕貓器”里放了一截火腿腸,躲在樹后等著小貓們上鉤。但是左等右等,看不見小貓上鉤。我悄悄地走近小貓住的草叢附近窺探,咦?小貓呢?哦,原來都去玩了,難怪沒小貓上鉤。
A計(jì)劃,宣告失敗。
第二部曲
但我不肯善罷甘休,便又想一計(jì)。我找來找去,終于在一片草叢中找到了三只小貓,便拿出事先準(zhǔn)備好的一截火腿腸,把它切成丁,撒在它們要走的小路上,小貓果然上鉤,沿著“火腿腸路”來到了我安放“捕貓器”的地方,小貓們吃完了火腿腸,看到“捕貓器”里還有一截火腿腸,便爭先恐后的向火腿腸撲去。我趕緊拉住線,套住了一只,可惜網(wǎng)兜太不結(jié)實(shí),小貓掙脫了。小貓立刻跑得無影無蹤。這下我火了,操起根棍子,便往小貓住的草叢里捅來捅去,小貓們節(jié)節(jié)敗退,可我還是沒有捉到小貓。
B計(jì)劃,也宣告失敗。
第三部曲
我決定換個溫柔點(diǎn)的'辦法。
我拿起一截火腿腸放在花壇邊的瓷磚上,小貓們睜大眼睛看了看我,又看了看火腿腸,最后老三一小步一小步地靠近那截火腿腸,就在它剛要咬住火腿腸那一瞬間,我猛地伸出手想要捉住它,可惜慢了一步,它如離弦之箭般逃走了。其它小貓嚇壞了,可終究經(jīng)不起食物的誘惑,老大慢慢的靠近那截火腿腸,我剛要伸出手,老大警覺地逃跑了。老二可比老大和老三機(jī)警多了,它沒有靠近火腿腸,而是準(zhǔn)備離開,我一看急了,拿出那根木棍將火腿腸叉在木棍上,向草叢深處慢慢地伸出木棍。老二慢慢地將頭伸向木棍上的火腿腸,我剛想抽出木棍,“釣”出一只貓來,可是它敏捷地逃走了。
捉貓計(jì)劃正式宣告失敗。
看來動物一點(diǎn)也不笨,聰明著呢!
八年級作文 篇4
八月十五晚,我們一家人坐在陽臺上品嘗月餅,我抬頭仰望蒼穹……
人們常說:“月到中秋分外美”,可是,今晚的月亮卻似乎蒙上了一片薄云,那層薄云叫牽掛!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟”。這首詩恰到好處地寫出了我此時的真切感受。牽掛之意涌上心頭——不禁想起我那遠(yuǎn)在老家的好朋友——?dú)g憶。
她是否記起了我呢?——小時候,我們倆形影不離,是的朋友!一次,父母不在家,我又忘了帶錢,心里很著急。這時,歡憶拍了拍胸脯,自信滿滿的說:“這事簡單,我有帶錢,我給你吧!”我的困難轉(zhuǎn)眼迎刃而解?墒钦l知,歡憶由于把錢給了我,那餐飯她自己只好空著肚子。后來,當(dāng)我知道這事時,心里是多么內(nèi)疚與感激啊!“歡憶,你在哪里啊!”此時,你是否也在牽掛著遠(yuǎn)在廈門的我呢?
落葉歸根,游子終歸家。離鄉(xiāng)多年,心,哪刻平靜過?八月十五,哪次不曾思鄉(xiāng)?合上雙手,默默地向月亮祈禱:不久在家鄉(xiāng)會與歡憶共同嬉戲。
啊,你看,月亮似乎也傳遞來了歡憶的美好祝福:它鉆出云層,發(fā)出淡淡的銀光。漸漸地,皎潔的月光灑向大地,又柔柔地沐浴著我,溫暖了我的心。
霎時,我又浮想聯(lián)翩:“太陽過于熱烈奔放,讓人望而生畏;星星又孤寂清冷了些,使人毛骨悚然。只有這溫柔恬靜的月亮,給了我的安慰、和諧和舒適。”
仰望夜空,中秋的月亮的確格外的美,格外的圓。我倚著陽臺的'欄桿,望著我親愛的爸爸、媽媽,感到十分的愜意和滿足。
此時,我正含著一口香甜的月餅,那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐為歡憶送去我最真摯的祝福!
八月十五晚,月圓,人圓,心好甜……
八年級作文 篇5
小草感謝養(yǎng)育他的土地,動物感謝哺育他的森林,小鳥感謝讓他展翅翱翔的天空,小溪感謝同他玩耍的江河,但我最要感謝的還是那無微不至照顧我的媽媽.
有一次,放學(xué)了外面下起了傾盆大雨,閃電不時地從頭上掠過,我站在學(xué)校里等媽媽.過了一會兒我看到媽媽撐起雨傘來接我回家.在路上,一滴滴雨水從我的臉頰旁邊流下,媽媽見了,把雨傘一直往我這邊傾斜,回到家里,看到滿身雨水的媽媽站在我的身旁,我的心里像一瓶被打翻的五味瓶,有一種說不出的滋味.
還有一次,我在吃飯時,牙疼得很厲害,還不時用手搓著臉,當(dāng)時,爸爸出差了,媽媽見了不顧一切地拉起我的手,走出門,來到了最近的`一家醫(yī)院,掛了一瓶鹽水,在掛的時候,我肚子餓了,媽媽又連忙去沙縣小吃給我買了一碗熱騰騰的餛飩.吃著一碗餛飩,我真想對媽媽說一句;"您辛苦了!"
"世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......母親是全天下最偉大的,我們一定要為媽媽做一些利所能及的事,哪怕只是幫她捶捶背或端上一杯熱茶……讓媽媽知道我們長大了,又能做好多事了,讓她不再勞累了......母親節(jié)就要到了,此刻我最想對媽媽說;"媽媽,我愛您!"
八年級作文 篇6
在每個人的眼里,學(xué)習(xí)必有苦與樂。學(xué)習(xí)的苦讓人煩憂痛苦,學(xué)習(xí)的樂讓你興奮,高興,樂而忘返。學(xué)習(xí)是多么重要,知識改變命運(yùn)。
而在我的.學(xué)習(xí)過程中,讓我嘗到了苦與樂,在一次次學(xué)習(xí)中,每次遇到難題時,我忙忙碌碌地查資料,但是資料不是萬能的呀,我怎么也找不著正確的答案。這時,我像失去了一樣?xùn)|西——靈魂。怎么也睡不著,坐不下。但答案不會自己跑過來呀。于是,我遙望明月,對它說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”呀,明月,你能給我答案嗎……
我望著明月,留下了學(xué)之苦的眼淚,每次面對一張張白卷,心里總是那么緊張,像心都跳了出來似的。
每次考完后,面對著自己這不滿的分?jǐn)?shù),心里像被千塊萬塊的石頭壓著,怎么也提不上來,又像在被那無情的尖針刺著似的。只流下了那辛酸的眼淚。
自己心中的苦,向誰說呀,向父母嗎?他們年齡已經(jīng)大了,不懂得現(xiàn)代教育方式,得到的只是挨罵挨打罷了。向哥哥姐姐?他們已做工去了。
只好“明月幾時有,把酒問青天”,對著天空的明月說出心中的苦罷了。
頓時,我想到了劉禹錫這句話:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”
我擦干眼淚,奮發(fā)學(xué)習(xí),克服種種困難,不懂就問,卒獲有所聞。
這時我心中的快樂難以形容,把苦都忘得一干二凈。如《送東陽馬生序》說道:“心中有足樂者,不知口體之奉不若人也!
只要我們心中有快樂,成功,就卒獲有所聞。
同學(xué)們努力吧!快樂將在你眼前。
八年級作文 篇7
我從小有一個偉大的夢想是作一個科學(xué)家,但是我一直認(rèn)為自己十分的笨,可是有一天……
一天,我聽到了一個故事,是關(guān)于愛迪生的。愛迪生出生在美國俄亥俄州的一個農(nóng)民家庭,從小愛觀察、思考、提問、動手做實(shí)驗(yàn)。小時看見母雞孵小雞,他也要親自試一試。居然小心翼翼地趴在一堆雞蛋上,餓著肚子從早到晚整整“孵”了一天。小雞自然沒有孵出來,道理卻明白了。這種逐漸形成的實(shí)驗(yàn)興趣和驚人的毅力,為愛迪生一生事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。愛迪生7歲上學(xué)時,由于愛提各種各樣奇怪的問題,老師不能作出適當(dāng)?shù)幕卮鸷鸵龑?dǎo),反說他是笨學(xué)生,3個月以后就離開了學(xué)校。從此,愛迪生在當(dāng)過鄉(xiāng)村教師的母親指導(dǎo)下,自學(xué)英語、算術(shù)、化學(xué)、地理、歷史等多門課程。他最喜歡化學(xué),常用自己積攢的零用錢買化學(xué)參考書和實(shí)驗(yàn)用的儀器和藥品,并自己動手做實(shí)驗(yàn)。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智,而且靠艱辛的科學(xué)實(shí)踐。例如他發(fā)明電燈時,光收集資料,就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料,還用過頭發(fā)和各種不同的竹絲,最后選中了日本的一種竹絲,經(jīng)過燃燒炭化后,成為最初的燈絲。正如他自己所說:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!睈鄣仙还獠实囊豁
有一次我聽科學(xué)老師說,黑色的東西易燃,用放大鏡對著太陽,把紙放在放大鏡的下面,就能燃燒起來。自從聽了科學(xué)老師說,我特別好奇,可是我怎么也找不到放大鏡,終于有一天,我從店里的柜子里找到了放大鏡,我高興極了,于是就去找黑色的紙,可是折騰了半天,材料還是沒找齊,難道就次罷休,不!于是我想起了老師說,用筆在紙是畫的很黑也可以。這時,我把筆找來拿了張硬紙,在紙上用筆涂黑。一切準(zhǔn)備完畢后,就開始實(shí)驗(yàn)了。
我把紙放在了太陽底下,又拿起放大鏡對著火辣辣的'太陽,在紙上就顯示出了一個小小的圓圓的光點(diǎn)。這難道是太陽的光嗎?盡管這火辣辣的太陽馬上將要把我“烤熟”,但是我不放棄,因?yàn)殡x成功不遠(yuǎn)了。過了一會紙上有一個黑色的點(diǎn)出現(xiàn)了還有一股焦味,點(diǎn)越來越大,那是已經(jīng)燃了,但卻沒完全燃了。我摸了摸頭發(fā),滾燙滾燙的,再不快我都快燒起來了,我心想。沒過多久紙已經(jīng)燒起來了,火多么的微弱,但是那么的另人感到快樂,我成功了!火燒起來了!我將放大鏡拿開了,似乎知道了紙為什么會燃燒:那是因?yàn)楹谏兹,又把它弄在容易燃燒的紙上,加上太陽的?qiáng)烈的光,因此紙就燒了起來。
這個實(shí)驗(yàn)讓我知道了,不可以半途而廢,個讓我知道了,一個實(shí)驗(yàn)是要多少的耐心,并沒有自己想的那么簡單。
正如愛迪生所說的:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!”
八年級作文 篇8
唯一的你,真實(shí)的心!}記
軍人,以特定的身份出現(xiàn)在塞外邊疆上,城市軍營里,抗災(zāi)搶險中,而如今,又似“橄欖海洋”般縈繞在我的周圍。你,又多了一個新的身份——軍訓(xùn)教官。
當(dāng)你第一次站在我的面前,我深深感到了你的嚴(yán)厲。
“從今天開始我們將進(jìn)行為期十二天的軍訓(xùn),記。毫餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”你的話擲地有聲落入我耳。黝黑的面頰上寫著兩個字:嚴(yán)格,你心甘情愿地充當(dāng)著“黑臉”一角,但,軍人的特性不只那一個!其實(shí)我懂你。
當(dāng)你第五次站在我的面前,我仿佛聽見了思鄉(xiāng)的樂章。
你雙腳交叉,雙膝微曲,干脆利落地盤坐在我的對面!安灰詾橹挥心銈兿牖丶,我也三年沒回家了!”一反常態(tài),剛毅脆落的聲音有了一絲哽咽。“呀……比你們呀……唉!”
就連那話語的完整性也不翼而飛。你迅速的.轉(zhuǎn)過臉,又轉(zhuǎn)了回來,濕潤的眼角有了一絲笑意。
教官,別躲。我分明感覺到了我們唯一的你,那個堅(jiān)強(qiáng)的你,有著一顆溫柔的心,真實(shí)的心。
當(dāng)你第九次站在我的面前,我確乎看見了暖暖的關(guān)懷。
你是一個班長,卻成了我們的“小值日”。一伸手你拎起一個飯勺,左手托著飯盤,右手如行云流水般將滿滿一勺飯扣在碗中!岸冀o我聽好了:一人兩碗飯!不吃完不許走!”邊說邊伸出兩根手指,義正言辭。
你我都心照不宣地笑了。你的關(guān)心表現(xiàn)的有些笨拙,別以為我不知道你的用意:多吃多睡才有體力支撐下來。其實(shí)我懂你。
教官,別裝。我分明感覺到了我們唯一的你,那個嚴(yán)厲的你,有一顆善良的心,真實(shí)的心。
當(dāng)你最后一次站在我的面前,我誠然感受到了離別的傷感。你顫顫巍巍地捧著獎狀,黑瘦的臉龐露出潔白的牙齒,一個微笑的弧度。我的教官,你別走!
全天下,有千千萬萬個我,也有千千萬萬個你。在我眼中,你不再是嚴(yán)厲、堅(jiān)強(qiáng)地代名詞。我們唯一的你,溫柔、體貼又善良的你,有著一顆最樸實(shí)卻又最真實(shí)的心。
我終于明白:你那身深邃的橄欖綠代表的不是凝重,而是輕松;不是冷酷,而是熱情;不是傷痛,而是成長。
其實(shí)我懂你,不是嗎?
八年級作文 篇9
放學(xué)了,我背著書包,一個人走在回家的路上,靜靜的,靜靜的.....
沿大路走 再一直拐進(jìn)小巷,這是我最熟悉的地方,從蹣跚學(xué)步到奔跑嬉鬧,在這里,暖春留著我拂過嫩芽的小手,炎夏印著我沾滿泥土的腳丫,爽秋拉著我沾滿果香的衣兜寒冬收著我充滿歡笑的雪娃。
我又看見了她,她的白發(fā)好像比昨天多了一些,皺紋也似乎比昨天深了一些,可是她見了我還是像從前一樣不停地笑。還沒有走到跟前,她就上前給了我一個大大的擁抱。盡管上了初二的我不再像小學(xué)時那樣熱情,擁抱顯得生硬勉強(qiáng),但是她的笑,就像個小孩子,我也笑了笑,淡淡的,轉(zhuǎn)身便走了。走出十幾米,我不由得一回頭,她還站在那里,我猛然想起了小時的我,也是站在那里看著她一步一步走遠(yuǎn),多希望她一回身,跑過來,抱起我開心地笑...... 那是個寒冷的冬天,現(xiàn)在等待的`是她,只留下冷漠背影的是我,她的白發(fā)任憑冷風(fēng)撕扯,她的臉龐被風(fēng)吹得微紅,她還站在那里一動不動。我示意讓她回去,轉(zhuǎn)身走了幾米,猛地回過身,看見她已在慢慢走回家,小巷里除了她一個人都沒有,只有她孤零零的一個人。這時,我才發(fā)現(xiàn)歲月已把她折磨的十分消瘦,踉踉蹌蹌,漸漸地,她消失在轉(zhuǎn)角處。
一瞬間多少委屈都化作云煙,下一秒,只想看見你那可愛的笑臉,照亮我,思念你的三百六十五天......
好久沒有見到她了,我想,她一定又回到那個孤獨(dú)的窗口,看著街上匆匆的行人過客吧。
即使我知道,你一直一直都把我錯當(dāng)作你的孫女。我知道。
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