四年級(jí)的作文（必備6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
貪吃的小花貓一天，春光明媚，是個(gè)好天氣。
小花貓和小白貓興高采烈地來到小河邊玩。它們時(shí)而做游戲，時(shí)而跑步，時(shí)而玩石頭。突然，小花貓看見一條錢在水里自由自在地游來游去。小花貓很想吃，饞得口水直流。它跑到橋上看來看去，心想：看是沒用的.，我還不如想個(gè)辦法把那條魚捉住。于是小花貓對(duì)小白貓說：“你拉著我的腳，我來捉魚�！毙“棕堻c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小白貓拉著小花貓的腳，小花貓伸長(zhǎng)身子和手臂去捉魚�？墒切』ㄘ�?jiān)趺匆沧讲坏紧~，小花貓急了‘對(duì)小白貓說：“松開我，松開我。”小白貓松開了手，小花貓一下就掉進(jìn)發(fā)河里。它魚沒撈著，在水里不停地掙扎。
小白貓急地跑來跑去。突然它看見下游不遠(yuǎn)處有一只大白鵝，它急忙跑過去對(duì)大白鵝說：“白鵝大姐，小花貓掉到河里了，快去救救小花貓吧！” 大白鵝一聽飛快地游到上游，把小花貓馱到了岸上。小花貓終于得救了。大白鵝對(duì)兩只小貓說：“你們看多危險(xiǎn)呀，以后不要再好吃了�！毙』ㄘ埡托“棕埣t著臉，難為情地說：“謝謝你大白鵝，我們以后再也不貪吃了�！�
四年級(jí)的作文 篇2
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復(fù)蘇，賜予我們生機(jī)與活力。
田野里的草悄悄探出了頭，小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示著它的嫵媚，花朵們都爭(zhēng)奇斗艷，好像在比美。小蝴蝶們穿著各種各樣的花衣翩翩起舞。
春天是一本詩集每片葉子都蘊(yùn)含著濃濃的'詩意應(yīng)要細(xì)細(xì)的品味。剛長(zhǎng)出的小草，既有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的體態(tài)，也有“野火燒不盡，春風(fēng)吹及生”的生命力。也有：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的雅致。早春，柳枝和桃花便在，“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的情境開放了，到了仲春，柳與花在：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的情形中萌發(fā)了。
春天的使者也從南方飛回來了，它身穿黑白相間的衣服，鵝黃的小嘴，還有一雙機(jī)靈的小眼睛，不時(shí)還眨著，甭提多可愛了，它們知道這里邊暖和了，就結(jié)群成對(duì)的趕回來了，它們從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像是在唱歌，又好像歡呼回到了自己以前的“老家”
春天!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛撫催生了萬物;你新鮮的氣息帶來了生機(jī)。我愛你，美麗的春天!
四年級(jí)的作文 篇3
吳老師是我們班的一班之主，他很少笑，總是一臉陰沉，看到他的臉時(shí)，你第一時(shí)間想到的就是打雷，不然就是暴風(fēng)雨來臨了，因此班上許多同學(xué)都很怕他，尤其是他在講課時(shí)，更是讓人提心吊膽。
今天又到他來上課了，無奈大部分同學(xué)都在忙著約周公，根本忘了他的存在。但他也不計(jì)較，繼續(xù)上課，他講課很有特色，聲音起伏有致，看可不是抑揚(yáng)頓挫的那種，只見他講著講著，突然將嗓音提高了八度，猶如晴天霹靂，令人難膽戰(zhàn)心驚。接著又急轉(zhuǎn)而下，在他提高高分貝之后的01秒，A君就被強(qiáng)迫離開了周公，B君夸張地跌下椅子，C君蓋在頭上的'書也掉下來。
這一聲可讓我們睡意全無。突然，一陣擾動(dòng)聲，與周公下棋的同學(xué)們忙著找課本、作業(yè)、筆，絲毫不敢懈怠，三秒中立刻又安靜了下來，靜得可以聽到D君用筆寫字的沙沙聲。這使我想到了一個(gè)情景——暴風(fēng)雨后的寧靜。吳老師接著上課，A君對(duì)他強(qiáng)迫自己與周公分開很不滿意。這時(shí)他是人在教室心在飛。不料，被這位吳老師的金睛火眼發(fā)現(xiàn)，只見他眼睛迸發(fā)出足以殺死九千九百就是九只老鼠的電流，哈，接下來就要接受那比長(zhǎng)城還長(zhǎng)的教誨了。離下課還有001秒時(shí)，他便習(xí)慣性地在黑板上寫著課堂作業(yè)：第×頁1、2、3全做在練習(xí)本上，于是就下課咯。
不過我們還蠻喜歡吳老師的上課方式。他可以讓同學(xué)們?cè)谂c周公下棋下得難舍難分的時(shí)候，以最高分貝把我們拉回來，還改掉了我們上課打瞌睡的陋習(xí)，真是太謝謝他了。
我衷心地祝福他：牙齒天天曬太陽——笑口常開！
四年級(jí)的作文 篇4
深圳的美麗景點(diǎn)可多了，有世界之窗、兒童公園、蓮花山公園、青青世界、歡樂谷等非常多好玩的地方。我最喜歡去的地方就是兒童公園了。
兒童公園里面有許許多多有趣的游戲，讓我感覺最刺激的游戲是碰碰車了。我和哥哥一起駕駛碰碰車，哥哥掌握著方向盤，我在旁邊幫他看方向，我們合作和別的小朋友展開碰碰車大賽，大家在一起撞來撞去，車子“嘭嘭”作響，有趣極了！
深圳同時(shí)也是一個(gè)聚集了眾多美食的城市。在深圳我們可以吃到世界各地的菜。，我最喜歡吃的就是“面點(diǎn)王”里面的“醬骨架”了�？Х壬摹搬u骨架”美味極了！
我出生在深圳，我每一年的生日都在美麗的深圳度過，我的.家鄉(xiāng)就是繁華、美麗的深圳，我愛我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)的作文 篇5
爺爺是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，長(zhǎng)著明亮的眼睛，瘦小的身材。同時(shí)，他還是一位和藹、慈祥的好爺爺。
爺爺是活潑的。比起其他的`老人，爺爺顯得格外活潑。晚上，我和弟弟妹妹玩起了仍球游戲，就是把小球仍上去，讓從窗子里探出頭帶的人接住。我們玩得正起勁，爺爺了呵呵的加入了進(jìn)來，捧著求往上扔，還興奮地?cái)?shù)這個(gè)數(shù)：“1個(gè)，2個(gè)�！泵客吨幸粋�(gè)爺爺還和我們擊掌換歡慶呢！
爺爺是勤勞的。玩完扔球游戲后，就立刻又提起水桶往水缸里倒水。不僅如此，聽說爺爺近幾年來都早上五點(diǎn)來鐘去工作，別人干一兩天可以，堅(jiān)持干幾個(gè)月的也有，可是像爺爺這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的工作，可謂是少之又少。
爺爺又是倔強(qiáng)的。一天晚飯過后，我聽見爸爸和叔叔議論著。聽到了他們說的話我才知道爺爺竟然如此倔強(qiáng)。爺爺是個(gè)愛酒如命的人，可他為了喝酒經(jīng)竟幾年沒有去做體檢了，就是怕檢查出來一些癥狀，就不能喝酒了。更令我驚奇的是，爺爺?shù)难例X全掉光了，許多人勸他去大醫(yī)院做檢查，可爺爺卻怕浪費(fèi)錢財(cái)、浪費(fèi)時(shí)間。就不聽眾人的勸告，硬是不去做檢查。我真想勸他一句：爺爺啊爺爺，身體要緊不要隨著自己的性子，要干什么就干什么。
我的爺爺就是這樣活潑、勤勞、倔強(qiáng)的一個(gè)人，我真想對(duì)他說：爺爺，我愛你。
四年級(jí)的作文 篇6
對(duì)我說過許多難忘的話的人，多的可以修筑成一條快樂的小船。但是，永遠(yuǎn)有那么一句話，讓我刻骨銘心。
我是一個(gè)好強(qiáng)的女孩，很多事情都追求最好。例如考試，我一定會(huì)定比別人更高的目標(biāo)分，考試時(shí)，我一定會(huì)全力以赴，努力考到最好。因?yàn)槲乙恢痹跒槲乙院竽苌洗髮W(xué)的理想在奮斗。
記得，在那段灰暗的時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)自我感覺可以說是一落千丈，我自己變得非常的悶悶不樂，很孤僻。上課時(shí)，不再舉起那高高的手，不再用響亮的聲音回答問題，不再用那炯炯有神的好學(xué)目光看著黑板。語文老師似乎是我的靈魂，他看透了我的心思，下課時(shí)，他把我叫到辦公室，問我說：“怎么啦，你有心事嗎？可以跟老師分享一下嗎？”我說：“沒有，哪有什么心事�！崩蠋煶了剂艘粫�(huì)兒，說：“你一定是為了你最近的學(xué)習(xí)而悶悶不樂吧？”面對(duì)老師的神機(jī)妙算，我沉默不語。老師笑著說：“你不想說不要緊，不過，你要記住，每一個(gè)人由起跑線沖向終點(diǎn)時(shí)，中間的那一段路一定會(huì)有看不見的'坎坷，困難，但是，如果你多放一個(gè)心眼下去，努力地去克服困難，風(fēng)雨過后，一定會(huì)見到彩虹的�！碑�(dāng)語文老師說完后，我的情緒似乎好轉(zhuǎn)了許多。我嘆了一口氣，對(duì)老師說：“恩，老師，我答應(yīng)你，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)把一落千丈的學(xué)習(xí)給提上來�！闭Z文老師笑了笑，說：“恩，有你這么說，老師很高興。”......知道老師轉(zhuǎn)校教書時(shí)，語文老師對(duì)我說的還是：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)，你是個(gè)聰明的孩子�！崩蠋熾x開校門的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)還是淚眼朦朧的.....
“你要好好學(xué)習(xí)......”這句話，又蕩在我的心頭。每當(dāng)我受到挫折時(shí)，我總會(huì)對(duì)自己說，一定要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。
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