實(shí)用的四年級(jí)作文精選（4篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我們家的家庭“風(fēng)波”有很多，有時(shí)是因?yàn)榘职趾染�、有時(shí)是因?yàn)橘I房子、有時(shí)還是因?yàn)槲业艿艿氖虑椤屛矣洃洩q新的是因我學(xué)習(xí)成績(jī)而引起家庭“風(fēng)波”。
一個(gè)星期四上午，我們考完了一場(chǎng)試，我心里得意洋洋地想：這次數(shù)學(xué)考試肯定95分以上。但是事情好不過(guò)一天，星期五上午，數(shù)學(xué)高老師拿著卷子氣沉沉的來(lái)到班級(jí)，狠狠地拍了一下桌子，這次我們班考試非常差，老師下面先開(kāi)始報(bào)90分以上的同學(xué)，到最后老師報(bào)到“史睿辰75分”時(shí)，我心里就像壓了一塊石頭一樣，半天沒(méi)想明白過(guò)來(lái)。
晚上回到家中，爸爸媽媽異口同聲地問(wèn)我數(shù)學(xué)考多少分？我用幾乎只有自己能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)：“75分……”這時(shí)仿佛是天打雷劈一樣，媽媽很兇的樣子對(duì)爸爸說(shuō)：“你看看，整天就知道跟她一起講故事，現(xiàn)在看看，考這么差，數(shù)學(xué)到時(shí)候怎么辦��？”爸爸開(kāi)始反駁：“跟孩子讀故事也是很好的'，可以讓孩子的知識(shí)更豐富�。 薄澳忝刻旃忸欀⒆右黄鹱x故事，別的學(xué)科都不管了？”……為了我的學(xué)習(xí)，爸爸媽媽吵了很久，那一刻，我下定決心，一定要考一個(gè)讓爸爸媽媽都滿意的成績(jī)。
快到期末了，我在數(shù)學(xué)這方面努力拼搏，到了期末考試我順利的完成了試卷，報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，當(dāng)報(bào)到“史睿辰數(shù)學(xué)98分”時(shí)，我心里非常高興，就像吃了甜蜜餞兒一樣，活蹦亂跳。當(dāng)我再次回到家中，爸爸媽媽又問(wèn)我數(shù)學(xué)多少分時(shí)，我興奮地說(shuō)：“98分！”爸爸媽媽頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，互相道歉，我內(nèi)心也感到十分幸福。
這一場(chǎng)家庭“風(fēng)波”讓我知道“一份耕耘，一份收獲”的道理，今后我會(huì)更加努力，不會(huì)讓這樣的事情再發(fā)生。
四年級(jí)作文 篇2
雨，不大，滴滴嗒嗒地下著，從昨夜下到早上，雨點(diǎn)把這個(gè)清晨洗了一遍，草更綠了，花兒更嬌艷了，雨點(diǎn)把小水池打得叮咚作響，池面上散出朵朵漣漪。漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，比賽似的，你推我，我擠你，互不相讓。
在雨點(diǎn)滴嗒的校園中，室外的一切都掛著雨珠，濕嗒嗒的，這是江南雨季特有的景色。
輕輕走進(jìn)一條小徑，抬眼望去，墻上爬滿了爬山虎。爬山虎那光禿禿的莖上也長(zhǎng)嫩芽了，走近看，剛長(zhǎng)出的`葉尖呈酒紅色，慢慢向下兩邊葉子慢慢變成嫩綠色往外張開(kāi)，嫩葉上排列著密密麻麻小水珠，像水晶球包裹著綠水晶，成為墻角上的不起眼卻又亮麗的一道小景色。
沿著小路繼續(xù)往前走，四周安靜得出奇，我的腳步在地面上發(fā)出清脆響亮得“啪啦，啪啦”的聲音。
快看！有只蝸牛悠閑地爬在三葉草上，西瓜蟲(chóng)成群結(jié)隊(duì)地到洞外來(lái)覓食。草叢中點(diǎn)點(diǎn)雨珠星羅棋布，像星星藏在其中眨巴著眼。
經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，繞過(guò)樓梯，來(lái)到了我校大名鼎鼎的百果園。
剛踏進(jìn)百果園，就有一片微香的物體飄落到在我頭頂上，我仰頭尋望，滿樹(shù)的梨花在徐徐微風(fēng)中翩翩起舞。看，花瓣在空中跳起了圓舞曲，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，輕輕地飄落在地面上，漸漸地，散落一地的花瓣變鋪成了一張潔白的地毯，帶淡淡的花香。雨中的梨花像一把把撐開(kāi)的小傘，花蕊呈粉紅色，顯得那么清新淡雅，她的花苞如米粒般大小，緊緊地裹成一團(tuán)，潔白的花瓣下“伸”出兩片嫩嫩的新葉，在微風(fēng)中好像揮手問(wèn)候：“早上好！早上好！”
我輕輕聞了聞梨樹(shù)的嫩葉，嗯，有點(diǎn)悠悠的茶香味，有點(diǎn)清涼的薄荷味，還有點(diǎn)難聞的中藥味，摸起來(lái)還有點(diǎn)“粘”，這絕不會(huì)是塑料的，因?yàn)樗兄禾煲粯优诺纳?/p>
午后，百果園里依舊一片霧蒙蒙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)叫，眼前朦朦朧朧的仿佛進(jìn)入神秘的仙境，令人身神向往。
雨，一直沒(méi)有停過(guò)。
雨，還在滴滴嗒嗒地響著……
四年級(jí)作文 篇3
在同一片藍(lán)天下，我們生活的每一天里，都有別人的關(guān)愛(ài)。有父母呵護(hù)備致的慈愛(ài)，有老師循循善誘的真愛(ài)，有同學(xué)之間互幫互助的關(guān)愛(ài)，還有陌生人指點(diǎn)迷津的無(wú)私之愛(ài)，當(dāng)然也有恨鐵不成鋼的憎愛(ài)……
愛(ài)——是每個(gè)人都擁有的沒(méi)有一個(gè)在接人能夠剝奪他人愛(ài)與被愛(ài)的勸力。所以，我們接受父母的慈愛(ài)，老師的真愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)與關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也不要忘了回報(bào)他們給我們的愛(ài)！
在父母呵護(hù)備至的慈愛(ài)中，我們得以健康成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮地渡過(guò)我們的兒童時(shí)代。他們?yōu)榱宋覀兛梢詿o(wú)憂無(wú)慮，健康自在地渡過(guò)童年時(shí)代付出了許多時(shí)間與愛(ài)，所以說(shuō)“寸草心”是難以報(bào)答“三春輝”的，但是我們可以用我們的愛(ài)來(lái)回他們的愛(ài)！
在老師循循善誘的真愛(ài)中，我們學(xué)到；了許多知識(shí)和做人的道理。所以，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做國(guó)家的'棟梁來(lái)回報(bào)老師的真愛(ài)！
在同學(xué)的互相幫助的關(guān)愛(ài)中，我們知道了如何交友及如何處理一些復(fù)雜的人際關(guān)系，同學(xué)和朋友給我們關(guān)愛(ài)，我們也應(yīng)該回報(bào)他們更多的關(guān)愛(ài)與友愛(ài)！
最值得回報(bào)的應(yīng)該就是陌生人指點(diǎn)迷津的關(guān)愛(ài)了。因?yàn)楫?dāng)你最困惑的時(shí)候，一個(gè)陌生人卻對(duì)你伸出了援助之手！這難道不值得你回報(bào)嗎？所以，當(dāng)陌生人向你問(wèn)路時(shí)，你也應(yīng)該向他們伸出援助之手，做為別人曾經(jīng)對(duì)你的關(guān)愛(ài)的報(bào)答！
當(dāng)然恨鐵不成鋼的憎愛(ài)也是關(guān)愛(ài)的一種，這是為了讓我們不再犯同樣的錯(cuò)誤！我們應(yīng)該理解他們的苦心而不是一味的抱怨！
愛(ài)，是無(wú)止境的，因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有這個(gè)和諧美好的人間。所以，請(qǐng)同學(xué)們珍惜別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)。也回報(bào)或給予別人另一份關(guān)愛(ài)吧！
四年級(jí)作文 篇4
家鄉(xiāng)的秋天是美麗而又迷人的。
秋天，映入眼簾永遠(yuǎn)是火紅火紅、金黃金黃的主色調(diào)，它們交相輝映，一直鋪向遠(yuǎn)方。
秋天的自然美景真是妙不可言。天上，一輪金燦燦的太陽(yáng)高高掛起，發(fā)出耀眼的.光芒，像一個(gè)溫暖的火球，讓人覺(jué)得暖洋洋的。草叢中，原本綠綠的小草換上了黃色的時(shí)裝，迎著秋風(fēng)翩翩起舞；山坡上，楓葉羞紅了臉，不時(shí)地竊竊私語(yǔ)；樹(shù)林里，繽紛的落葉好像一把把五光十色的小扇子，也像一只只五顏六色的花蝴蝶空中飛舞，它們齊心合力地給大地鋪上了一塊塊碩大無(wú)比的黃地毯，為動(dòng)物們提供了一展身手的游戲大舞臺(tái)！
秋天豐收的美景更是動(dòng)人心弦。果園里，瓜果飄香。黃澄澄的蜜桔像一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的燦爛笑臉；圓溜溜的石榴像一盞盞小巧玲瓏的燈籠；水靈靈的葡萄像一串串珍奇無(wú)比的珍珠；紅彤彤的柿子像一團(tuán)團(tuán)不斷跳躍的火苗。田野里，果實(shí)累累。金色的稻子隨風(fēng)起伏，激起層層波浪，像一地的金子在起舞；雪白雪白的棉花迎風(fēng)綻放，仿佛浩瀚夜空群星閃爍，壯觀極了……
秋天是美麗的，我愛(ài)家鄉(xiāng)這美麗的秋天！
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