二年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　我是一條錦繡的暖帶魚，我糊口在大海里，那里的水是溫溫的'，可愜意了。

　　有時候我和小伙伴們在海草中玩耍，有時我和小伙伴在海石里面捉靡ｃ。幾年過往了，我長大了。媽媽對我說：“孩子，您已經(jīng)長大了應(yīng)該往外面闖一闖了，老是呆在媽媽的身邊也不是好辦法�！蔽覍�媽媽說：“好呀�！蔽襾淼搅撕５祝�我好像聞到了一股藥味。然后我離開了這兒游到了另一個地方，溘然我面前一亮望到了一個王國。我走入往一望，里面坐著一個國王，國王客氣地對我說：“您到這里來干什么”?我說：“我到這來闖一闖”。我對國王說：“我能在這里住宿一夜嗎”?國王允許了。并讓我多住些日子。不久我和國王就成了好朋友。

　　國王告訴我他還有一個女兒。他要我和公主見一面，就這樣我和公主成了好朋友。后來我離開了這里歸到了故鄉(xiāng)。

二年級作文 篇2

　　愛慕或仰慕一個人，往往是一瞬間。

　　情有獨鐘一個瞬間，便是一個世紀(jì)。

　　一瞬間便成永恒，如皓月當(dāng)空，柔和的光暈就能攝入你的心魄。許嵩，歌手，發(fā)跡于網(wǎng)絡(luò)。從當(dāng)初的.默默無聞，到現(xiàn)在的大紅大紫。一路走來，平和的他給人扎實的感覺。當(dāng)然最為人稱道的還是他與安琪的感情經(jīng)歷。我不禁想起明末的李香君，她隨身帶的桃花扇。兵部尚書阮大鋮記仇要拆散她和侯方域，讓一個朝廷大官來強(qiáng)娶，她就從青樓跳下，血滴上了紙扇。紙扇為文人修飾，即成了桃花扇，至此扇不離身，到死心念侯郎�！睹�詩》云：女之耽兮，不可脫也。真是幸得侯郎本多情，比之許嵩也亦然。

　　許嵩，一個男子，一片柔情寫下這樣的詩句，江南三月煙花笑，癡玩年少之美妙。煙花三月，瘦西湖畔，念得紅藥朵朵，剪下青絲幾縷。李香君將其寄予侯方域，生命最后的時刻，她剪下腰間的青絲，作為信物，望情郎一生珍藏。如果說這凄婉了一點，那么同是桃花主題的崔護(hù)便幸運得多了�！额}都城南莊》的故事幾乎家喻戶曉，那么桃花依舊笑春風(fēng)后面呢？其實當(dāng)時女子出門去了，回來之后見門上題詩，隨之病倒。崔護(hù)估計害了相思病，于是復(fù)往尋之，見女子臥于病榻，即將斷氣，幸好及時趕到。后來其父大喜，遂以女許之。傳為佳話。你看，這一見鐘情，便情有獨鐘。這種念念不忘情是不是和許嵩很合拍呢？

二年級作文 篇3

　　蘋果有很多品種，我知道的有紅玉、香蕉、紅富士。種類不同，它們的顏色也不一樣，大部分都帶有紅色的，還有黃色的，淡綠中帶紅的；形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。我特別喜歡吃紅富士，媽媽說這種蘋果很紅很甜，而且它的`保存期很短，它的顏色是紅紅的的，形狀是圓形的，一頭有棱、象花瓣，用刀橫著切開，又可以看到花形，特別好看；咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，像可以融化在口里似的，味道好極了。

　　蘋果可以直接吃，也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉，都特別好吃。

　　你看，蘋果這么好，難道你不想吃嗎？

二年級作文 篇4

　　在日常生活中，塑料袋給我們生活帶來了好處，但是，也對生活有了危害。瞧！一刮大風(fēng)，白色的垃圾袋滿天飛舞，比如有些人非常懶就從窗戶上扔下很多垃圾袋。有些人不把垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱，扔在馬路邊，對人類的生活有了很大的危害。

　　這些白色污染，不僅影響了環(huán)境衛(wèi)生，破壞了大自然的清新空氣，也影響了人類的生活形象，對垃圾的.處理還很讓我們煩惱，有人主張送過去燒了，發(fā)出一種很刺鼻的氣味，這種氣味不僅刺鼻，而且影響了周邊環(huán)境，有些人把垃圾袋埋在地下，估計要400年以后才會腐爛。所以我們要行動起來用不影響居民的生活環(huán)境。

二年級作文 篇5

　　3月31日8：30到9：30，我參加了“拯救地球一小時”熄燈活動，我心想：揚(yáng)州和123個城市同熄燈一小時，這項活動該是多么環(huán)保、多么有意義�。�

　　晚飯后，我就拉著媽媽要出去散步。我們先來到了運河邊，那時是8：20，和往常一樣，沿河邊的彌紅燈閃亮閃亮的，很美。走著走著，我發(fā)現(xiàn)橋上的彩燈突然暗了下去，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8：30了。我們又來到了文昌廣場，我看見文昌閣的寶塔上一片漆黑，像一個高大的柱子，周圍的花草都默默地低著頭，像搖籃里的寶寶睡著了。再看看那沿街的路燈，都掙一只眼閉一只眼打瞌睡呢。路邊的垃圾桶也不知道什么時候被分成“可回收”和“不可回收”。大家都在“拯救地球”啊，路邊門牌的燈箱都不亮了，居民樓里也只有星星點點微弱的光……

　　今晚，多有意義啊！這一小時，雖然光線很暗，但這種暗，是環(huán)保的`暗，我們更該好好珍惜的。這次活動增進(jìn)了我的環(huán)保意識，我們必須從身邊的小事做起，用自己的行動超越這一小時，做更多對地球有益的事。

二年級作文 篇6

　　從前，新市有一個人姓徐，大家都叫他徐公。日子久了，徐公就習(xí)慣別人這樣叫他了。因為，他從小就沒名字。為了感謝別人給他取的名字，他開了一家徐公店。

　　過了一些日子，徐公有了一個孩子。巧的`是，在他剛撿回那個孩子的時候，大詩人楊萬里來了。徐公急忙招呼大詩人楊萬里。趁徐公不注意，孩子偷偷跑出去玩了。

　　一路上，沒有一個小孩和他玩。小孩非常傷心，正準(zhǔn)備回去，突然，一只黃蝴蝶飛過來了。小孩心想：黃蝴蝶是不是要和我玩？于是，小孩問："你和我玩捉迷藏，好嗎？"黃蝴蝶似乎聽懂了小孩的話，拍了拍翅膀，表示：好�。⌒『⒚勺×搜劬φf："一，二，三……"小孩睜開眼睛，不一會兒，就找到了。原來，黃蝴蝶藏在草叢里，太顯眼了。黃蝴蝶不服氣，飛來飛去，小孩也不服氣，追來追去。后來他們跑到了徐公種菜花的地方，黃蝴蝶想了個好辦法，于是，它趕緊飛到黃菜花里，不見了。小孩找了好久，也找不到。

　　這一情景被楊萬里看見了，他高興地說："又可以寫一首詩了。"

二年級作文 篇7

　　今天是交流節(jié)，媽媽帶我去水景公園玩。我跟媽媽說："那邊好玩，我們?nèi)ツ沁呁姘伞?我和媽媽走到了游樂區(qū)，媽媽說："去玩海盜船吧！"于是，我買了票，坐上海盜船時，心怦怦地跳個不停。海盜船開始搖時，我的心一直在上下跳著，好緊張啊！下船后，我膽戰(zhàn)心驚地跟媽媽說："以后再也不敢玩海盜船了！"

二年級作文 篇8

　　今天是元宵節(jié)。我爺爺、奶奶、爸爸都在山西老家，家里只有媽媽、大姨、妹妹和我。我媽媽和大姨在看電腦，我教妹妹滑滑板。

　　首先，我讓妹妹左腳踩在滑板上，右腳輕輕推幾下就往上跳�？墒�，她跳了好幾次也跳不上去。于是，我讓她扶著桌子站在滑板上，右腳用力搖滑板。不過她還是走不了兩步就摔倒了，可她連著摔了好幾次也沒灰心。有一次，她一下滑了兩米多，我高興地為她鼓了掌。還夸她是個勇敢、有恒心人。妹妹也開心地跳了起來。

　　今天，雖然我爺爺、奶奶、爸爸都不在家，不過這個元宵節(jié)我過也很快樂!

二年級作文 篇9

　　一天，小螞蟻想到河對岸找點糧食，準(zhǔn)備過冬。但是它被一條小河攔住了去路，它非常著急。這時候，正好烏龜伯伯游過來了，小螞蟻見了，就大聲地喊：“烏龜伯伯，請您幫我過河行嗎？我要去河對岸找過冬的糧食�！�

　　烏龜伯伯笑著說：“好啊，我馱你過河�！毙∥浵伨团赖搅藶觚敳�伯的背上，它們一起過河。小魚游過來了，看見它們互相幫助，笑呵呵地對烏龜伯伯說：“烏龜伯伯真樂于助人。”烏龜伯伯說：“沒什么，我很高興幫助小

　　螞蟻�！睘觚敳�伯終于把小螞蟻馱過了河。小螞蟻成功地過河去找糧食了。

二年級作文 篇10

　　每個人都有一個自己的讀書故事，我也不例外。今天，我來講講我的兩個讀書故事。

　　第一個故事發(fā)生在我寫作業(yè)時。每次寫作業(yè)，我都會拿一本書當(dāng)做伴侶，當(dāng)寫煩了作業(yè)時，我都會把作業(yè)放一邊，拿起書來開始津津有味地讀起來。每當(dāng)我要與書融為一體時，總會聽見媽媽的`河?xùn)|獅吼，但我以后每次寫作業(yè)時，仍是外甥打燈籠——照舊。

　　第二個故事是在晚上。一次，我睡不著，一直在床上左翻翻、右滾滾，爸爸給我開開燈，讓我看書。這不看不知道，一看不得了，我從九點四十五一下看到了十一點五十五，經(jīng)過了兩小時十分鐘，我早已疲憊不堪，剛一放下書，就立馬倒在了床上，呼呼大睡起來。

　　這是我自己的親身經(jīng)歷，每一個故事都讓我難以忘記，是不是既有趣，又很搞笑�。�

　　這是我的讀書故事。

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