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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
在那一望無(wú)際的綠色海洋中,星羅棋布的點(diǎn)綴著數(shù)以千計(jì)的蒙古包,就像草原中的一個(gè)個(gè)大蘑菇,生長(zhǎng)在藍(lán)色的天空下。
蒙古人都以游牧生活為主,住所不定.所以為了生活方便,便創(chuàng)造了一種可以移動(dòng)式住宅-----蒙古包。蒙古包利于拆裝,裝好一個(gè)蒙古包只需要 多分鐘就行了,十分方便。拆后搬遷也很方便,只需兩峰駱駝或一輛牛拉的小推車裝就行了。
蒙古包結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,裝起來(lái)十分容易。只需在地上畫個(gè)圈,再在圈上立上幾根支柱,再在傍邊圍上厚厚的`羊毛氈就能住了。最小的蒙古包可以住 個(gè)人,最大的蒙古包甚至有 多平方米。蒙古包雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但十分堅(jiān)固,能經(jīng)得起幾級(jí)的大風(fēng),別的房屋都倒了,它卻依然安然無(wú)恙。
蒙古人熱情好客,當(dāng)有客人來(lái)時(shí),他們必會(huì)出門迎接。還會(huì)端上香噴噴的奶茶和手抓羊肉來(lái)熱情招待你。他們還能歌善舞,有時(shí)還會(huì)用唱歌的形式來(lái)勸說你喝酒。
蒙古包是蒙古族的一大特點(diǎn),假如我能去參觀一下它是多么好啊!
六年級(jí)作文300字 篇2
暑假里的一天，天氣炎熱，于是爸爸就帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水，捉魚，抓蝦。
忽然，我看見一條小魚游了過來(lái)，就迫不及待的想把它抓起來(lái)，沒想到它卻迅速地跑了，我急忙追了過去，好不容易才把它圍住了，捧到瓶子里，仔細(xì)一看，噢？原來(lái)是一只蝦。頓時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子扁了。我再一想，這也是我好不容易才抓住的，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！然后，我又抓了幾條魚，放在瓶子里，給小蝦做伴。
我拿著瓶子得意的向前走，一不小心踩到石頭上的`一片青苔上，只聽“撲通”一聲，我重心失衡一下子趴在了水里，我就像一只落湯雞一樣，搞得渾身是水。瓶子里的魚蝦也乘機(jī)逃跑了。我悶悶不樂的朝岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。我就這樣渾身濕漉漉的回家了。
雖然這次沒有盡興而歸，但我的心情異常的高興，平時(shí)的我總是從家到學(xué)校的兩點(diǎn)一線的生活，很少和大自然親密接觸，對(duì)大自然的很多東西，我都很陌生，從今后我也要多接觸大自然，領(lǐng)略更多的樂趣。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天六點(diǎn)我和媽媽出去打羽毛球，我們小區(qū)那里太多人了，我們就來(lái)到金福典當(dāng)門口，我們?cè)谀谴蛄艘粫?huì)兒，我和媽媽說：“媽媽，咱們來(lái)一局比賽吧？”媽媽同意了，結(jié)果打的這場(chǎng)比賽我贏了，我很高興，
然后我們就去佳禾快餐吃飯，哇！佳和好多人啊，可是我們也排上了隊(duì)，我很快就吃完了，媽媽也很快就吃完了。
媽媽說：“李明哲，這天好熱呀！”我說:“是呀！”我們就到了附近的惠通超市，可剛一進(jìn)惠通水果超市，我媽就凍得趕進(jìn)出來(lái)了，我媽媽說這樣很容易感冒的。
接下來(lái)我們?nèi)ズ綎|我們買了點(diǎn)葡萄，賣葡萄的人說，這是他自己種的，他女兒小時(shí)候很喜歡吃葡萄，就給她種了七十二顆葡萄樹。我們臨走的時(shí)候大爺問我：“你十幾了吧？”我說：“我才八歲�！贝鬆斦f：“個(gè)兒挺高的�！蔽蚁胛也⒉皇呛芨哐剑∪缓笪仪白咦邲]好買的'啦，我們就往回走，回來(lái)的時(shí)候我看見一個(gè)人的臉上有一塊膠布，肯定是臉上受傷了，我說：“這人真堅(jiān)強(qiáng)呀，帶著傷還出來(lái)賣菜�！蔽倚睦锵脒@人真勇敢，將來(lái)我也能變成很勇敢的人。
今天去買菜我感到真累呀，而且天氣又很熱，可是姥姥每天都要出去買菜也很累，以后我要幫姥姥。
六年級(jí)作文300字 篇4
我是一個(gè)快樂的女孩。我為什么快樂呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)“好朋友”陪伴著我。
煩躁時(shí)，它會(huì)讓我開懷大笑；迷失方向時(shí)，它會(huì)給我指引一條通往光明的道路；受到表?yè)P(yáng)時(shí)，它提醒我不要得意忘形……
有一次，我正在和我這個(gè)“好朋友”聊天，因?yàn)榱牡锰朊�、太精彩了，媽媽叫我，我都沒聽到。結(jié)果可想而知，我被媽媽訓(xùn)斥了一頓。可是我很快樂——因?yàn)槟谴我院�，媽媽給我限定了和那位形影不離的“好朋友”聊天的'時(shí)間。
那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了，卻發(fā)現(xiàn)“朋友”的兄弟姐妹都在家中，“朋友”卻不在家，我急忙四處去找。這兒找找，那兒找找，卻找不到“朋友”。正在我著急的時(shí)候，媽媽把我的“朋友”找到了，我很高興，跟媽媽道過謝后，就和“朋友”開始聊天了。
我很高興有這樣一個(gè)朋友，可以給予我?guī)椭�，說了這么多，相信有人已經(jīng)猜出來(lái)了，我那位形影不離朋友就是——書。
六年級(jí)作文300字 篇5
內(nèi)容：爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……
以下為續(xù)寫：
爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，怒目圓睜地一邊盯著他，一邊火冒三丈地說：“既然我的小木船毀了，我也要你的小木船常常粉身碎骨的滋味。”說著，一把舉起了小木船正要往地上摔。突然陳明又搶過了小木船，然后吞吞吐吐的說：“不，不行，不能讓你摔壞我的小木船，大，大不了，大不了我們絕交。”說完，陳明氣沖沖地沖出了教室。
第2天，在上體育課的時(shí)候，陳明正跑步。看到他如此開心，就反胃，在心里默默的想：哼，絕交了，你一定很開心吧！等下就讓你好看，摔跤，摔跤……陳明好像看見了我，轉(zhuǎn)過來(lái)看我，因?yàn)樗囊粋�(gè)不小心，他真的摔了個(gè)踉蹌，還流血不止�？粗纯嗟侥樕l(fā)情，我不知不覺地眉頭緊鎖在了一起，毫不猶豫地沖了上去，扶他到了校醫(yī)室。陳明見是我扶他到校醫(yī)室的，臉紅得和猴子屁股一樣。陳明微微地低下頭，說：“謝謝你，上次是我不對(duì)。”他伸出了手來(lái)，手中還緊緊的'握著一個(gè)精美的小木船。他補(bǔ)充道：“恩，這個(gè)是我陪給你的，希望你原諒我�！蔽衣犃怂脑�，眼淚不禁地流了下來(lái)，一把握住他的手，久久不愿分開……
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