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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-11-30 17:34:54 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字匯總9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文300字匯總9篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  凌晨,我便醒了,我蜷縮在被窩里,看著陽(yáng)光從窗戶透進(jìn)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)伸長(zhǎng)……伸長(zhǎng)?戳艘粫(huì),便覺(jué)得煩了,索性穿了衣服,起床。

  開(kāi)了門,一絲冷氣霎時(shí)鉆進(jìn)了屋里,陽(yáng)光夾著冷絲絲的空氣曬在身上真舒服。

  媽媽還在睡覺(jué),我不想打擾她,就輕輕地爬上房頂,哇!好美呀!綠悠悠的麥苗上蓋著一層雪白的霜,放眼望去像極了一片鵝毛氈,光禿禿的楊樹(shù)枝上站著灰色的麻雀,它們唧唧喳喳的叫著,歡快地跳著。菜地里還有幾顆大白菜,也是身上掛滿了霜,輕輕地葉與雪白的霜合起來(lái)像是慈禧太后的玉白菜一樣可愛(ài)。

  深藍(lán)色的天空,白棉花似的.云,還有那紅紅的太陽(yáng)組成了一幅美麗的花,但是這幅畫是誰(shuí)畫的,誰(shuí)也不知道。

  遠(yuǎn)處的山像蹲在墻角曬太陽(yáng)的老農(nóng),但是老農(nóng)的頭上怎么插著一根針,回過(guò)頭來(lái)才明白,那只是一座山,那根針是山頂?shù)男盘?hào)塔。

  街上的叫賣聲彼起彼伏,細(xì)聽(tīng)下來(lái)好像一首好聽(tīng)的小調(diào)。

  農(nóng)村的冬天的清晨就是這么美。

  我愛(ài)我們的小鄉(xiāng)村。

  我更愛(ài)我們小鄉(xiāng)村的冬天的清晨。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己的理想,托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!從小到大我有太多的理想,大多是幼稚可笑的,它們都曾伴隨我一些歲月,但讓我感觸最深的就是“教師”這個(gè)職業(yè)了,它以獨(dú)特的魅力吸引著我。想到它時(shí),心中都會(huì)浮起一絲溫暖。

  小時(shí)候,我以為當(dāng)老師是個(gè)輕松、悠閑的職業(yè),就來(lái)學(xué)校管管紀(jì)律就OK了,在班里卻有著很高的“威信”。到長(zhǎng)大些才發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名合格的老師是很不容易的。每天九點(diǎn)就要來(lái)到學(xué)校,還要備課、上課、改作業(yè)。當(dāng)看到我們成績(jī)好時(shí),還會(huì)不由自主地咧開(kāi)嘴角,滿意地夸贊幾句,心中卻早已心潮澎湃,為我們而驕傲,而自豪。

  我姐姐就是個(gè)優(yōu)秀的老師,她每天總是認(rèn)真的上課、備課,她上一屆學(xué)生有一半的.人都上了好學(xué)校,她高興得不得了,眼中卻流露出一絲不舍。

  這就是我要當(dāng)老師的原因,我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)是圣神的,我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),考上好初中,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我家有一臺(tái)冰箱。它是20xx年來(lái)到我家的,跟洗衣機(jī)、電飯鍋等比起來(lái),可以算是老壽星了。

  它一米五的個(gè)兒,在冰箱家族里雖然不太高,卻是個(gè)“大胖子”——它的腰圍足有55厘米長(zhǎng)!但它的膚色非常漂亮,是如銀的雪白,這得益于多年來(lái)我們對(duì)它的護(hù)理。

  別看它其貌不揚(yáng),但用途可不小哩!它分為兩部分,上面的冷藏室有三層,第一層是剩飯、剩菜的'居所,第二層被蔬果占領(lǐng),第三層則是雞蛋的睡房。門上的小格用來(lái)放調(diào)料和酸奶。下面的冷凍室也有 三層,第一層為我們提供魚(yú)類,第二層用來(lái)放肉類,第三層讓我們能品嘗到美味可口的蝦類。

  隨著時(shí)間一天天過(guò)去,它漸漸成為我家的寵兒。尤其是夏天,如果沒(méi)有了它,家里不知道會(huì)鬧成什么樣。原因很簡(jiǎn)單:我和小弟都是冷飲狂,一臺(tái)電冰箱還不夠呢,如果這臺(tái)再?zèng)]了,小弟一定會(huì)哭喊著 “我要吃冷飲”,要求媽媽再買一臺(tái)呢。

  不僅是我倆愛(ài)冰箱如命,老爸老媽也愛(ài)得不得了,常常當(dāng)著一家人講述它的功績(jī):“它可以保存剩飯菜,它可以讓我們吃到冷飲,它可以……”的確,它在我們的生活中已經(jīng)是必不可少的了。

  這就是我家的電冰箱。你們喜歡它嗎?

六年級(jí)的作文300字 篇4

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的`往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  …… 別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛(ài)與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

  別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

  別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……

  ……

  時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  “看呀!這些泡泡多美呀!”“真像夢(mèng)幻世界!”“好漂亮!”

  又一個(gè)美麗的泡泡在贊嘆聲中慢慢地誕生了。聽(tīng)著周圍此起彼伏的贊美,泡泡得意地想:“不到我一出生就會(huì)得到這么多的贊美,看來(lái)我的生命很美好!迸菖葶逶≡谌藗兊馁澝喇(dāng)中,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,甚至有了一些當(dāng)明星的感覺(jué)。就在這時(shí),一個(gè)小男孩用手打破了好幾個(gè)其他的'泡泡。泡泡見(jiàn)了,大吃一驚:“呀!原來(lái)我們泡泡的生命這樣短暫。〔恍,我要永生,我不想死!”一個(gè)小女孩向泡泡拍去,泡泡連忙向右躲閃。雖然避開(kāi)了小女孩的攻擊,可小女孩的手拍過(guò)來(lái)時(shí),產(chǎn)生了一陣風(fēng),把泡泡吹了好遠(yuǎn),差點(diǎn)讓泡泡撞到一片樹(shù)葉,可把泡泡嚇出了一身冷汗!翱磥(lái)地面上的障礙物太多,很容易讓我失去生命。”泡泡看了看天空,“天上的東西很少,我要飛到天上去!”泡泡下定了決心,便努力向上飄。但是,向下吹的風(fēng)有時(shí)候會(huì)讓泡泡前功盡棄,有一次還差點(diǎn)讓泡泡撞到地面破碎。就這樣,泡泡經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于飛到了天空。

  可就在這時(shí),泡泡突然感覺(jué)到一陣劇痛。原來(lái),因?yàn)闅鈮哼^(guò)低,泡泡破碎了。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  五顏六色的生日蛋糕上插著十支蠟燭,柔和的燭光映照著同學(xué)們真誠(chéng)而歡樂(lè)的臉,隨著歡呼聲,我十歲的生日晚宴拉開(kāi)了序幕。

  大家一邊有節(jié)奏地鼓著掌,一邊大聲地唱著生日祝福歌:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……““子含,許個(gè)愿吧!”我雙手合手,閉上眼睛,這一瞬間,我腦海里閃過(guò)了許許多多的事。我想到了十多年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài),他們含辛茹苦地把我撫養(yǎng)大,無(wú)微不至地關(guān)心著我的成長(zhǎng);我想到了老師對(duì)我的關(guān)懷,從幼兒園的潘老師到現(xiàn)在的馬老師,她們用知識(shí)的雨露澆灌著我,讓我從一個(gè)幼稚的'小孩,到有文化、有理想的小學(xué)生;我又想到了同學(xué)們對(duì)我的好,他們生活上給我快樂(lè),學(xué)習(xí)上給我?guī)椭。?duì)啦!我就許一個(gè)愿,那就是:我希望愛(ài)我的人和我愛(ài)的人都能幸福健康,天天開(kāi)心!“分蛋糕啦!”大家一邊津津有味地吃著,一邊看著其他同學(xué)臉上粘起來(lái)的奶油哈哈大笑。吃完蛋糕后,我們還玩了很多很多的游戲,才依依不舍地分開(kāi)。這一次生日,我過(guò)得真開(kāi)心!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  有一天,突然在我家廚房的天花板上,掉下了一粒種子。

  這是一粒七彩樹(shù)的種子。這粒種子長(zhǎng)得像一朵七色花,像跳棋那么大,它分別由赤橙黃綠青藍(lán)紫這七種顏色組成的,深夜里,它閃閃發(fā)光的十分好看。

  我要把它種在一個(gè)垃圾場(chǎng)旁邊,因?yàn)槲蚁胨梢园牙鴪?chǎng)變成了一大片綠地、森林……果然,它發(fā)芽的速度也非常的快,澆水,施肥一天過(guò)后它就會(huì)發(fā)芽。7天以后它就會(huì)長(zhǎng)成了一棵參天的.大樹(shù)。

  它的枝干也十分獨(dú)特,樹(shù)干是像近似于“卜”字的形狀。每一根樹(shù)枝都好像一個(gè)漢字。它的花就是一朵朵美麗的七色花,但這種花每根樹(shù)枝上也只有三朵。它的果子也很奇特,它叫做“愿望果”。愿望果好像一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡,可愿望果一棵樹(shù)上只有十幾個(gè),所以得到它的人都是一些好人。愿望果的用法也很簡(jiǎn)單,只要在吃之前對(duì)著它說(shuō)出你的愿望再吃下去就可以了。

  愿望樹(shù)的作用很大,比如說(shuō)它有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)功能,F(xiàn)在墨西哥灣有許多石油,愿望樹(shù)就可以去把那些石油收集起來(lái),再送給石油公司再利用,20xx這個(gè)預(yù)言雖然不是真的,但是全球變暖仍是有原因的,比如汽車尾氣的排放,而愿望樹(shù)就可以凈化空氣……

六年級(jí)的作文300字 篇8

  “正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年”。在元宵佳節(jié)之際,處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧:什么猜燈謎啊、什么放煙花呀……各種各樣,稀奇古怪的,怎么樣的活動(dòng)都有。我家也不例外。

  夜晚到了,湯圓,湯圓就表示團(tuán)團(tuán)圓圓,所以我們一家坐在月光底下吃湯圓,一邊望著美麗的月亮,一邊吃著熱騰騰的湯圓,一邊聊著一年的收獲,真好啊!妹妹忽然提出要做游戲,我說(shuō)那就猜燈謎吧!我首先出了一個(gè)簡(jiǎn)單的:“風(fēng)平浪靜(打一個(gè)浙江地名)”妹妹眼睛一轉(zhuǎn),隨口就說(shuō)是海寧。妹妹答錯(cuò)了,我就非要在她衣服上添一只烏龜,我添好了,我們大家都笑得前仰后鋪。正當(dāng)我們只湯圓吃到一半的時(shí)候,老爸看了看鐘,邊說(shuō):“我們放煙花吧!”我們不約而同地說(shuō):“好啊!

  于是,老爸點(diǎn)燃了煙花。我們大家屏住凝視,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。過(guò)了很久,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲一束束五顏六色的煙花升上了天空,形狀有的像菊花,有的像星星,有的像光環(huán),有的'像流星雨,有的像皇冠,還有……最后,天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁星,響聲震耳欲聾,驚心動(dòng)魄。

  這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)啊!

六年級(jí)的作文300字 篇9

  生命是什么?我常常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題。

  這天,我跟著爸爸到“野魚(yú)館”飯店吃飯。我一向喜歡看小動(dòng)物,于是,我便跑到飯店養(yǎng)魚(yú)的地方。

  這個(gè)飯店的魚(yú)看得我應(yīng)接不暇,一個(gè)個(gè)生龍活虎特別可愛(ài)。正當(dāng)我看得正起勁的時(shí)候,我卻將目光轉(zhuǎn)移到一個(gè)廚師上。

  只見(jiàn)他熟練的從養(yǎng)殖池里摸上一條足有手臂般粗細(xì)的魚(yú),拿起刀,用刀背往魚(yú)身上用力一拍,那魚(yú)立刻沒(méi)了反應(yīng),似乎暈了過(guò)去。拿廚師見(jiàn)狀,拿來(lái)一個(gè)刮鱗刀,在魚(yú)身上嘩嘩的刮起來(lái)。已經(jīng)暈過(guò)去的魚(yú)卻又立刻掙扎起來(lái),好像用盡全力從案板上跳到地上,疼的一個(gè)勁的翻滾。廚師罵了一句,用力把魚(yú)抱上案板,拿起菜刀,狠狠地劈下去,那魚(yú)立刻被劈成兩段,卻還在掙扎……

  飯桌上,原本很是貪吃的我卻只吃了幾口米飯,便走出了飯店。

  門外正起著風(fēng),風(fēng)像刀刃一樣劃著我的臉,我戴上帽子,站在風(fēng)中,想起《海浪》中被風(fēng)雨硬化了心的海浪說(shuō)的一句話——生命就是酵母,大的吃小的,多的吃少的,運(yùn)氣好的吃掉別的'酵母,運(yùn)氣差的被別的酵母吃掉,就是這樣,僅此而已。

  我曾經(jīng)覺(jué)得,生命就是相互依存,相互依靠,一起生長(zhǎng)。

  此時(shí),我又覺(jué)得,這兩個(gè)理論,或許都是對(duì)的。殘忍是本質(zhì),溫情是這個(gè)世界美好的外衣。

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