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三年級作文300字

時間:2024-11-30 17:25:33 三年級 我要投稿
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(實用)三年級作文300字5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

(實用)三年級作文300字5篇

三年級作文300字 篇1

  新的學期開始了,校園里散發(fā)出迷人的香味,那些美麗的月季花還站在那一動也不動。新的同學越來越多了,我交往的朋友也越來越多了,我學到的知識也比以前越來越深了。上課的時候認真的聽講,下課的時候盡情歡樂。

  高高興興上學,平平安安回家,老規(guī)矩?墒潜纫郧斑快樂。我把校園當成我的`家,我把老師當成我的親戚,我還把每一幢樓當成我的房間,每一間教室當成我的朋友,你看,每一間;每一幢;整個校園都陪著我,我的學習也越來越棒了。!誰給我們安排下幸福的生活。!

  桂花開放了,我坐在教室里,就能聞到迷人香味,還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動聽的歌,幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙!這個家是我想象中最美的家,我愛這個家!

三年級作文300字 篇2

  我是一個內向的人,一年級到三年級,我是班級里回答問題最少的那一個人?墒牵谴位卮鹫娴'讓我為自己而驕傲和自豪。

  在三年級的時候,我沒回答問題達到十次以上。這一次語文課,我正聽得津津有味的時候,張老師給了全班一個神秘的眼神,但我就是沒有“收到”眼神。眼神送完了之后說:“我有一個問題想問一問大家,請問:葉圣陶是一名大作家嗎?”

  在班上,只有我一個人舉起了自己的小手!昂茫れ,你來回答吧!”接著,她又給了我一個“加油,你能行”的眼神,最后,我說出了答案。“是的,他是一位有名的大作家!

  掌聲響了起來,接著,一陣又一陣的掌聲在我的耳邊掠過,那是我第一次獲得掌聲。

  坐下后,我感覺到了有一朵花在我的心頭綻放,那就是——勇氣之花。它,是我心頭的那一根頂梁柱,是我勇氣的唯一得力助手。在我心里一直保留著。我永遠不會忘記那一分一秒。也不會忘記那一片掌聲。

三年級作文300字 篇3

  因為學校會定期的更換座位,所以我的同桌也會定期更換,但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。

  她的頭發(fā)長長的,臉蛋白白的,是個少數(shù)民族。她瘦瘦的身體托著一張瓜子臉,一雙水汪汪的`大眼睛,可以看出她無比的快樂。

  她是班里優(yōu)秀的班長,從一年級起,是她引導我當上班干部的。她很喜歡幫助他人,每次我做錯了事,他都會幫助我去承認錯誤,我很感激她。

  她很喜歡聊天,這可以看出她很活潑、很開朗。一下課,就會有她幫助過的人熱情地說“我們一起玩吧!”她還是我們班的書法家,她的作業(yè)經常被當做范本展示出去。我們的關系很好,不管誰煩了錯誤,都會提醒對方改正錯誤,這更加深了我們之間的友情。我沒有帶東西的時候她會借給我,她沒帶東西的時候我也會借給她。有好的東西,就會一起分享。我在她身上學會了很多的知識和道理,她已經成為我形影不離的好伙伴。

  我覺得她是一個聰明、樂于助人的小女生,你們覺得呢?

三年級作文300字 篇4

  我不僅在生活中有個家,在學校里,也有一個溫暖的“家”,就是我的四人小組。

  這個“家”的家庭成員有:調皮搗蛋的劉一鳴,認真嚴謹?shù)耐踝榆,心靈手巧的高文茜和粗心大意的我。

  有一次發(fā)生的事情,讓我受到啟迪。

  一天下午,數(shù)學老師剛把作業(yè)本發(fā)下來,我一看自己錯得這么多,就不由分說抓起同桌的作業(yè)就吵。這時,同桌扭過頭,看見我正在抄作業(yè),邊搶過作業(yè)本邊說:“你不能抄,越抄就越不會!蔽乙埠苌鷼猓骸澳悄銥槭裁醋尭呶能绯俊备呶能鐨夂艉舻卣f:“我只是抄她的`解題方法,你卻抄她的答案。”這時,劉一鳴也轉過來,說道:“你這樣做不好,應該自己弄懂,不應該抄別人的。”事后我想了又想,覺得我做得不對,心里挺對不起他們的。

  還有一次,讓我刻骨銘心!

  我正為去不去為同桌過生日而猶豫不決,這時同桌走過來,對我說:“你這樣猶豫不決、躊躇不前怎么行?這一點小事就難住你,長大在社會上怎么立足?你想過沒有?”當時,我震撼了。是呀,為了豆大的事就猶豫不決,如果遇到大事那我會怎樣呢?我這樣一想,覺得暢快許多。

  同學們,這就是我幸福的家,怎么樣?

三年級作文300字 篇5

  放假了,我回姥姥家,無意中發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛,我突然有了個奇怪的想法——蝸牛的眼睛在哪里?

  于是,我捉了幾只蝸牛,把它們放進玻璃杯里,又放了幾片白菜葉,我開始尋找蝸牛的眼睛。第一個目標是它的上半身,我想蝸牛的眼睛應該和別的動物一樣,在嘴巴周圍。過了一會兒,一只稍大一些的蝸牛醒來了。慚慚地爬到菜葉上去了。它把它的頭伸出來了,頭上的.觸角也出來了。它先用觸角碰了碰,然后才口吃了起來。我見它開始吃了,就趕緊拿出放大鏡,在它的嘴巴周圍,仔仔細細的找了一遍又一遍卻沒找到眼睛,第一個目標沒找到。

  第二個目標是它的觸角上。為什么蝸牛吃東西時要用觸角碰一碰,或許眼睛就在他的觸角上吧。過了一會兒,又一只蝸牛醒來了,它也爬到了菜葉上,也是先用觸角碰了一下,然后才吃了起來。我拿出放大鏡在它的觸角上找了起來,不一會,我在它觸角上,發(fā)現(xiàn)了兩個黑點。原來蝸牛的眼睛真在觸角上。

  我真高興,因為我通過自己的觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛。

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