六年級(jí)的作文[合集6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文 篇1

　　歲月年華飛快流逝。奶奶的頭發(fā)也已花白了許多。但她對(duì)我的呵護(hù)卻不會(huì)隨著歲月的流逝而讓我淡忘。

　　她是一個(gè)愛嘮叨的老人。就說昨晚，我正埋頭復(fù)習(xí)，才九點(diǎn)，她便走進(jìn)房間叫我早點(diǎn)睡覺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大約過了二十分鐘，她正要睡覺，又再次走進(jìn)房間，叫我快點(diǎn)去睡。這回我連點(diǎn)頭都沒有。又過了一會(huì)兒，只聽見她躺在床上，喊道：“快點(diǎn)去睡覺，明天還要早起！”我有些不耐煩，便說：“您先睡吧，我待會(huì)睡！”她這回總算安寧了，沒有再來催促我。

　　她也是一個(gè)細(xì)心的人。還記得有一次，我吃完早飯準(zhǔn)備去上學(xué)，說完再見后便離開了。走在小區(qū)的池塘邊，忽然聽見后面有人喊我的名字，我便轉(zhuǎn)過頭去。只見奶奶聽著我的`袋子和水壺步履蹣跚地走了過來，氣喘吁吁地說：“給您�！蔽医舆^，答道：“您不要跑，萬一跌倒就完了�！蔽矣值懒艘宦曋x謝，便走了。

　　她又是一個(gè)極愛我的人。在小學(xué)的時(shí)候，一次傾盆大雨，我又忘記帶雨傘，那雨有下個(gè)不停，仿佛要把整個(gè)學(xué)校給淹了。良久，我忽然發(fā)現(xiàn)密密的雨簾中有一個(gè)我熟悉的身影。隨著距離越來越近，才知道那是奶奶。她把雨傘遞給我，又有些勞累地說：“快走吧，待會(huì)兒雨就更大了�！北銧科鹞抑赡鄣氖郑瑤臀掖騻�，一起走回家。事后，我才知道奶奶是從菜市場跑過來接我的。

　　她——奶奶無時(shí)無刻都無微不至地照顧著我。她的嘮叨是泉水滋潤我的心扉；她的細(xì)心是光環(huán)，圍繞在我的身邊；她的愛是大樹，為我擋住灼熱的陽光。

　　謝謝您——奶奶十三年來對(duì)我的愛與呵護(hù)！

六年級(jí)的作文 篇2

　　有人第一次彈鋼琴，有人第一次騎車，還有人第一次去吃飯，我印象最深的第一次是與他見面。

　　六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，我們互不相識(shí)，誰都不愿講話，跟死一般那樣的安靜。我用余光掃視了一遍，幾乎能把全班的樣子記錄下來。下課了，我也不想出去活動(dòng)，幾乎都要睡著了。

　　“What is your name？”一陣英語把我吵“醒”了，抬頭一看，原來是那個(gè)胖胖的男生，還戴著一副眼鏡�！澳憬惺裁疵�字？”那個(gè)胖男生問，頓時(shí)，我的話匣子便打開了，我沒有回答他的問題，反而問：“你叫什么名字？”他說：“是我先問你你叫什么名字�！薄笆俏蚁葐柲隳憬惺裁疵�字。”我又附和道。然后就這樣?xùn)|一句西一句的說了起來，為了轉(zhuǎn)移話題，我說了一句：“你原來幾班？”我又見他一咬嘴唇，小聲的.說：“我原來x班的，我叫xxx。”噢，我也急忙說：“我叫xxx�！钡谝还�(jié)課一下課，我又一直看著他，準(zhǔn)備說：“我們交個(gè)好朋友吧。”沒想他說：“xxx，我們一起去玩吧�！薄昂冒��！�

　　我這才知道，第一印象是多么的重要，要么好，要么不好。要么有聊不完的話，要么無話可談。

六年級(jí)的作文 篇3

　　在生活中，會(huì)有許許多多的“第一次”，而最令我難忘的是我第一次自己睡覺的事。

　　那是一個(gè)星期六的中午，爸爸媽媽將要去外地出差，臨走前囑咐我：“今晚你要一個(gè)人睡覺，男孩子膽子要大些（那時(shí)候我才6歲）。如果遇到什么事給我們打電話�！闭f完，關(guān)門而去。我想想晚上睡覺的.情景，不禁有些害怕，但我又想到爸爸對(duì)我說的那句“男孩子膽子要大些”，心中就充滿了勇氣，我暗暗下定決心：我今晚一定要克服膽小的缺點(diǎn)，不讓爸爸失望！

　　一眨眼，到了晚上。我正想看電視，但沒想到聽見“撲哧”一聲，家里停電了，陷入一片漆黑，我當(dāng)時(shí)無助的簡直要哭了出來，但想到爸爸說的“男孩子膽子要大些”，心中就充滿了勇氣。對(duì)，我決不能讓爸爸失望！我摸著黑取出了蠟燭，用打火機(jī)點(diǎn)亮了它。蠟燭大一點(diǎn)火光撕破了一小角黑暗，雖然周圍還很黑，但我總算見到光明了。就這樣，不知不覺中過去了兩個(gè)小時(shí)。

　　這時(shí)，我突然想起爸爸教誨我的“男孩子膽子要大些”。我心想：我不能一直呆在蠟燭旁，這樣顯得太膽怯。于是，我把蠟燭吹滅，頓時(shí)，黑暗充斥了整個(gè)屋子，只有月亮的那一點(diǎn)微光，灑落在家里的陽臺(tái)上。我摸黑走進(jìn)了臥室，躺在床上，閉上了眼睛，連月亮照耀著的那一縷微光也不見了，四周一片漆黑。頓時(shí)，害怕、孤獨(dú)和無助向我襲來，我一下子從床上坐了起來，心怦怦直跳，就像懷里抱著一只小兔子一樣。我又想起了爸爸的教誨“男孩子膽子要大些”。于是，我點(diǎn)著了蠟燭，吼了幾嗓子，給自己壯了壯膽，但心里還是十分害怕，我打起了退堂鼓，想去給爸爸打電話，但心中又萌生了一個(gè)更加堅(jiān)定的信念：男孩子膽子要大些！于是，我又躺在了床上，不一會(huì)，就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)這一覺睡得非常香，因?yàn)檫@是第一次我自己睡覺。后來，想起了自己把頭蒙在被子里，哆哆嗦嗦的樣子，覺得很好笑，不過，我終于克服了自己膽小的缺點(diǎn)，這一點(diǎn)可喜可賀。

六年級(jí)的作文 篇4

　　秋天是迷人的，秋天也是多彩的！

　　你瞧，路邊一排排小樹的葉子綠中帶黃，輕輕擺動(dòng)，偶爾幾片像蝴蝶似的在空中飛舞，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，那么輕盈，那么好看。

　　秋姑娘帶著神奇的魔棒來到了果園里，用魔棒點(diǎn)了一下葡萄，綠綠的葡萄馬上變成了紫色，就像瑪瑙雕刻出來的一樣，一顆顆晶瑩透亮。又用魔棒點(diǎn)了一下橘子，一個(gè)個(gè)橘子一下子變成了金黃色，就像橘黃的小燈籠掛在枝頭。又用手中的魔棒點(diǎn)了一下蘋果，蘋果一下子漲紅了臉，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

　　菜地里，有一串串火紅的辣椒，大白菜也笑開了花，紅蘿卜、土豆也爭相露出了腦袋。玉米成熟了，露出一排金牙，一把銀須隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是在招呼人們抓緊收獲。

　　田野里有一望無際的谷子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片谷穗像一片金色的.海洋，一陣微風(fēng)吹來，連綿起伏，十分迷人！農(nóng)民伯伯在田野里辛勤勞動(dòng)，他們有說有笑，臉上掛滿了豐收的喜悅。

　　這紅的、紫的、黃的、白的色彩交織在一起，繪出一幅色彩斑斕的畫卷，真是一個(gè)多彩的秋天啊！

六年級(jí)的作文 篇5

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)敬佩的人，可能是名人，可能是警察，可能是清潔工……而我卻敬佩一位老師。

　　我四年級(jí)的時(shí)候，由于身體不好，老是生病。有一次，我生了病，落下了很多課程。當(dāng)我重返校園上課時(shí)，別人都積極地舉手發(fā)言，而我卻似懂非懂地呆呆地坐在那里。下課時(shí)，我愁眉苦臉地坐在位置上，老師似乎看出了我的心思，便安慰我道：“韓琦，別擔(dān)心，你雖然落下了許多課程，但是還是可以補(bǔ)回來。”我有點(diǎn)高興地說：“怎么才能將落下的課程補(bǔ)回來呢？”老師心平氣和地說：“從今天晚上，別人放學(xué)回家，你留下來，我來幫你補(bǔ)習(xí)功課�！蔽衣牶螅�一下子喜笑顏開，緊鎖的眉毛一下子舒展了開來。老師見我不再愁眉苦臉的.，便會(huì)心的笑了。

　　晚上放學(xué)，同學(xué)們回家了，老師用自己的課余時(shí)間來為我補(bǔ)習(xí)功課，不知不覺已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個(gè)多小時(shí)了，老師和藹可親地對(duì)我說：“今天就到這吧，明天再繼續(xù)。”我聽了，立馬收拾書包，歡蹦著跑回家。

　　就這樣，老師每天都給我補(bǔ)習(xí)功課，我很快便將落下的功課補(bǔ)了上來。

　　老師是多么偉大，多么無私啊！讓我們都做一個(gè)為人民、社會(huì)、祖國無私奉獻(xiàn)的人吧！

六年級(jí)的作文 篇6

　　今天，是我“有史以來”最繁忙的一天。

　　由于今天是工作日，所以我要去上學(xué)；因?yàn)榻裉焓切瞧谖�，所以今天作業(yè)肯定比星期一至星期四的作業(yè)多，并且作業(yè)應(yīng)該布置得較早一些；因?yàn)榻裉焓恰叭�、五、日”（我一般在這三天才去上補(bǔ)習(xí)班）中的一天，所以我要去上補(bǔ)習(xí)班，想到這些，我就頭疼。

　　果不其然，今天作業(yè)真多！中午我把作業(yè)拿回家，除了吃飯，我一直在不停的寫作業(yè)，可只寫了連十分之一還不到的作業(yè)。

　　下午，因?yàn)橐�開家長會(huì)，老師讓我把黑板布置了一下。結(jié)果，兩節(jié)課的寫作業(yè)時(shí)間全浪費(fèi)掉了。

　　放學(xué)后，我匆匆忙忙地騎車去上補(bǔ)習(xí)班。還好，今天上語文，我最喜歡上語文了，因?yàn)橐皇钦Z文作業(yè)少；二是上語文課不會(huì)帶太多書，不像上英語課，帶一大堆書，沉得喘不過氣；三是語文老師不拖堂，一下課就可以出去玩了，不像英語數(shù)學(xué)老師，打了下課鈴還不下課，到快上課時(shí)才下課，剩下的時(shí)間連出個(gè)門都不夠。所以，我們班的'人都愛上語文課。

　　一晃眼兩個(gè)小時(shí)過去了，下課鈴一打，我就沖出教室，蹬著自行車一路狂奔，只用了三分鐘就到了家，幸好路上沒堵車，不然十分鐘都到不了家。

　　一回到家，連飯也顧不上吃就開始寫作業(yè)。寫了一個(gè)小時(shí)，到了八點(diǎn)，手又酸又痛，我就見縫插針地去吃了飯。到了十點(diǎn)，作業(yè)終于寫完了。

　　我相信這樣繁忙的日子，以后肯定還有很多，不過總有過完的時(shí)候。

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