五年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀13篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大家的密友想必都是同學(xué)或者鄰居吧!可我，卻與眾不同，我的密友是我的媽媽。
我媽媽叫周艷，她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，黑寶石似的眼睛嵌在眼眶中，高高的鼻梁下有這一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她呆著一副眼鏡，活像一位博士。
我的`這位密友不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，生活中也是。
有一次，我和我的表姐還有媽媽一起去小區(qū)門(mén)口的面包房做蛋糕，那兒的蛋糕五花八門(mén)，我好不容易才選定做小狗蛋糕，看完店員做好，我胸有成竹，立馬開(kāi)始做，可做成了個(gè)四不像，我不放棄，繼續(xù)做，可是每次都以失敗告終。我有點(diǎn)難過(guò)，坐在一旁，這時(shí)，我的密友——媽媽走了過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，不高興么?”“我做的蛋糕不好。”“不好的話就反復(fù)做啊。”“可是······”沒(méi)等我說(shuō)完，就被媽媽打斷了�！包S伊汶，要知道，失敗乃成功之母啊，那些名人都是這樣走過(guò)來(lái)的�！眿寢屵@番話，讓我從天牢直達(dá)到了天堂。“好，我會(huì)努力的!”
我跟著員工做了一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人，我終于做成功了，這多虧媽媽!
媽媽?zhuān)芙坏侥氵@樣種密友，我真是開(kāi)心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“轟隆隆”的一聲，我被雷聲驚醒，一看時(shí)間已是8點(diǎn)，再一看外面，掀起了狂風(fēng)暴雨。我以為這只是夢(mèng)境，但不是。我打開(kāi)了門(mén)，想去買(mǎi)早點(diǎn)，密密麻麻的水珠迎面拍打著我的臉龐，我立刻退后并關(guān)上了門(mén)。
風(fēng)的呼呼聲逐漸被雨聲掩蓋。大雨一直下，窗戶被沖洗了一遍又一遍。窗外的`樹(shù)枝被當(dāng)成了它的玩具，一會(huì)兒搖左，一會(huì)兒晃右。這時(shí)，天空又突然響了一聲，緊接著一道閃電劃過(guò)，大雨還在傾盆而下�！稗Z隆隆，轟隆隆……”雷聲一陣又一陣，我似乎感受到大地都快被震出一條裂縫來(lái)了。
漸漸地，雷公似乎累了，放下手中的鼓，離開(kāi)了，電母也跟著去了。但雨似乎并沒(méi)有放棄的意思，一顆顆子彈似的，重重地射向地面。好一陣后，雨開(kāi)始平靜下來(lái)，在地面上跳起了優(yōu)美的舞蹈。滴答，滴答，雨又當(dāng)起了音樂(lè)家。不一會(huì)兒，它有點(diǎn)乏了，身體也變得輕柔。微風(fēng)拂過(guò)，它們不由自主地扭動(dòng)起來(lái)，寫(xiě)著行書(shū)，當(dāng)起了書(shū)法家。
雨終于疲倦了，告別大地回家了，烏云緊跟著散去，天空又一片晴朗。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
生活之中總會(huì)遇到許困難與挫折，我們要學(xué)會(huì)忘記這些苦難，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”只有戰(zhàn)勝苦難我們才能走向成功，同樣，我們也會(huì)被別人所幫助，對(duì)于恩情我們應(yīng)該滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，永遠(yuǎn)銘記在心。
學(xué)習(xí)會(huì)遇到許多煩惱，在書(shū)本中掙扎前進(jìn)，在漫長(zhǎng)等待中迎來(lái)考試，花開(kāi)花落又是一季，葉落歸根，實(shí)屬大自然之規(guī)律，卻涼在心里。窗外依然是熟悉的風(fēng)景，看風(fēng)景時(shí)人卻換了一批又一批，我們要忘掉憂傷，拾起筆，再書(shū)寫(xiě)一段只屬于自己的傳奇。
學(xué)習(xí)雖然辛苦，但也要往好的地方想，雖然我們失去了一年光陰，但我們卻離夢(mèng)想更進(jìn)一步，傷口總會(huì)痊愈，我們要向更遙遠(yuǎn)的地方看去，我們要銘記這一年的生活，這將會(huì)讓我們永生難忘，我們的住處就是那么讓人沉醉，難以忘懷，校園里讓我記憶深刻的還有可愛(ài)的食堂，它是那么的.高大威武，簡(jiǎn)直讓我頂禮膜拜，食堂傷我千百遍，我待食堂如獲至寶。這就是食堂的魅力，永遠(yuǎn)無(wú)法令人直視。親愛(ài)的校園，我要記住你的容顏，在這，使我的知識(shí)的種子萌發(fā)，生長(zhǎng)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記憂愁，銘記失敗的歷程。只有學(xué)會(huì)忘記與銘記，我們才能成為一個(gè)“真”人，為未來(lái)而奮斗吧，朋友!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一進(jìn)我們學(xué)校大門(mén)，你就會(huì)看到路兩邊整齊的兩排楊樹(shù)，順著干凈寬闊的柏油路往里走，你就會(huì)看到行知樓與潤(rùn)澤樓并列在校園西北方向，它們的前面是一個(gè)大大的.操場(chǎng)。
這個(gè)操場(chǎng)是去年建的，它有400米長(zhǎng)的塑膠跑道，特別防滑。跑道中間有小草，下面是黑色塑料小石頭與沙粒。我們的體育課就在這里上，每次同學(xué)們都玩得很開(kāi)心。操場(chǎng)右下側(cè)有很高的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每周一全校師生都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
在大路右邊是教學(xué)樓，我的教室就在那里。樓前有一棵大松樹(shù)，樓后是廁所，再往后是幼兒園。對(duì)了，在學(xué)校最北面是大禮堂，里面有一個(gè)大大的舞臺(tái)和300多個(gè)座位，我們還在臺(tái)上表演過(guò)武術(shù)呢！
這就是我們美麗的校園。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
尊重別人就是尊重自己，尊重體現(xiàn)在個(gè)人修養(yǎng)和細(xì)節(jié)之中。尊重是人與人之間交往的紐帶，尊重是國(guó)與國(guó)之間溝通的橋梁，尊重更是和諧社會(huì)的一面鏡子！
遠(yuǎn)在三國(guó)時(shí)期，當(dāng)劉備知道諸葛亮是一個(gè)難得的人才時(shí)，在大雪紛飛的隆冬之日，曾虔誠(chéng)的去諸葛亮家想請(qǐng)他出山當(dāng)軍師。這正是因?yàn)閯鋵?duì)諸葛亮的尊重，才會(huì)得到這樣的人才，也才有了諸葛亮后來(lái)的對(duì)他的赤膽忠心。這正說(shuō)明了只有你對(duì)別人尊重，才會(huì)得到他人的尊重這一深刻的哲理。古人云：士為知己者死，就是尊重產(chǎn)生的價(jià)值！
在國(guó)外美國(guó)有一家醫(yī)藥公司，它有一個(gè)嚴(yán)格的管理方法。每當(dāng)它賣(mài)出藥都要有電腦記錄。那就是在你的`藥剛過(guò)期的時(shí)候，他會(huì)派人到你家去和你說(shuō)藥是什么時(shí)候買(mǎi)的？如果你按時(shí)服用的話你會(huì)剩幾個(gè)，如果你想繼續(xù)服用他們的藥的話，他們會(huì)用新藥換你手中的過(guò)期的藥。這難道不是尊重嗎？正是對(duì)顧客的尊重才使它成為同行業(yè)中的佼佼者。這正是尊重體現(xiàn)在修養(yǎng)和細(xì)節(jié)之中才產(chǎn)生出的巨大魅力！尊重是一種對(duì)他人真誠(chéng)的不仰不俯的平等相待，尊重是一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。有了尊重，就有了我們和諧社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
學(xué)會(huì)生存看到這幾個(gè)字，我沉思了很久。生存就是活著，就是存在。我們應(yīng)該好好活在這個(gè)世界上。我在電腦上看到一個(gè)故事，發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)的是。
約翰湯姆森是一名18歲的美國(guó)中學(xué)生，他和他父親住在一個(gè)農(nóng)廠里，有一天他獨(dú)自一人在農(nóng)廠里干活。期間他一不小心，在冰面上滑了一跤，手還絞在機(jī)器里，他的兩只手當(dāng)場(chǎng)被機(jī)器切斷了。
多么可怕的事情��！我為這位18歲的.學(xué)生著急。我想：他難道就只有死路一條了嗎？
我接著看下去。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他并沒(méi)有以此慌亂，他立刻跑到一個(gè)小屋里，是怎樣的奇跡��！他能忍著失去雙手的疼痛跑去，是多么堅(jiān)強(qiáng)��！他用臉部把門(mén)推開(kāi)，找到電話，把筆旱災(zāi)嘴里掛電話給他父親，向他求助。
就這樣，他被送往了一家醫(yī)院，醫(yī)生給他動(dòng)了斷肢再植手術(shù)。
慶幸的是，手術(shù)非常順利，他恢復(fù)得很好可以繼續(xù)上學(xué)了。
看完了這個(gè)故事，我想了很多。在這生命悠關(guān)的時(shí)刻，約翰能結(jié)合智慧和意志，堅(jiān)持獨(dú)立，勇敢的面對(duì)了一切，不屈不饒。
每個(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該懂得生存的重要性。讓自己更加熱愛(ài)生命，珍惜生命，然自己在生存中變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在我的相冊(cè)里，保存著一張難忘的照片。照片上的我是一個(gè)2歲的小女孩，胖嘟嘟的，可愛(ài)極了！
記得那是19XX年的9月8日早上，我跟著爸爸、媽媽、外公、外婆去平遠(yuǎn)公園爬山。那里空氣清新，樹(shù)木蔥蔥郁郁，不知名的小花還在盛開(kāi)著，蝴蝶圍著小花飛舞，景色太美了！真是鍛煉身體的好地方，也是休息的好去處。
進(jìn)了公園大門(mén)，我們有兩個(gè)選擇，第一是走階梯，第二是走山泥路。我們選擇了走階梯。一開(kāi)始，我還高高興興的向前走，一口氣上五六級(jí)。走著走著，山路越來(lái)越陡，越來(lái)越窄，我滿頭大汗，喘著氣，只好在路邊休息一會(huì)�？斓缴巾�?shù)臅r(shí)候，我再也走不動(dòng)了，我說(shuō)：“外公，我不爬了，太累了”�？墒峭夤f(shuō)：“要堅(jiān)持，你能爬上山頂?shù)��？�！加油！你不能放棄，一定�?huì)成功的�！甭�(tīng)了外公的話，我又堅(jiān)持上路，我的.心中一直記著外公的這句話。一直爬呀爬呀爬，經(jīng)過(guò)一番努力，我終于登上了山頂。
到了山頂，我叫爸爸給我照一張照片。爸爸叫我舉著我心愛(ài)的小紅傘，頭歪歪的，樣子顯得很可愛(ài)。就在這“咔嚓”一聲中，把這可愛(ài)又難忘的情景拍了下來(lái)。
一直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，就會(huì)想起外公的話，做任何事情都要堅(jiān)持到底，不能隨意放棄。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
快過(guò)年了，大街上都張燈結(jié)彩，樹(shù)上掛著五顏六色的彩燈，有的像一個(gè)個(gè)小燈籠，有的像一顆顆流星，許許多多的彩燈讓我目不暇接。
寒假放假不久，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝期末考試的好成績(jī)，大家約定一起聚次餐，我知道后，心里很高興。
來(lái)到飯店，我看到很多同學(xué)早已等候在那里。走進(jìn)飯店，我們立刻便被震驚了。里面有大魚(yú)大肉，各種小菜，還有我們最喜歡的飲料和甜點(diǎn)。
我們風(fēng)卷殘?jiān)频叵碛猛甏蟛秃�，便又熱烈地討論起了各自的成�?jī)。有的同學(xué)考得分?jǐn)?shù)不是很高，但是我們也不嘲笑他，而是鼓勵(lì)他要更努力。
我們說(shuō)得正高興，突然一個(gè)同學(xué)跑到我面前，問(wèn)我考了多么分，還說(shuō)他考得很好。我一看他得意洋洋的樣子，便想教訓(xùn)他一頓。我故意大聲說(shuō)：“我考了兩個(gè)100！一個(gè)97！”他一聽(tīng)，立刻紅著臉跑開(kāi)了。
外面的`天氣依然很冷，雖然剛才的事情有點(diǎn)不愉快，但是也沒(méi)有影響到我快樂(lè)的心情。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一提起那件事，我就想笑—我讓豬追得到處跑。哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑期的事了。我和爸爸坐火車(chē)到西峰姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門(mén)，二姨太就興奮地我說(shuō)：“老母豬下車(chē)了。”我直奔后院去看個(gè)是不是真的'。
到了后院，我發(fā)現(xiàn)那幾只小豬都睡著了。我悄悄地進(jìn)豬圈，發(fā)現(xiàn)在老母豬身下睡著一個(gè)身上帶有，斑點(diǎn)的小花豬。我輕輕地抱起小花豬，用手撫摸著它那毛的身子，早就把豬圈里的臭味外了。真是越摸越覺(jué)得可愛(ài)，我不禁把它抱在懷里。誰(shuí)知這下可闖禍了，老母豬“呼”的一下站起來(lái)，瞪著的眼睛，沖我大叫。那意思可能是：放下我的孩子，要不難就打你不客氣了。我指著它的鼻子說(shuō)：“我就抱，看你還能把我這么樣�！蔽以秸f(shuō)越起勁，素素惜抱著小花豬出了豬圈，還把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)，老母豬沖了上來(lái)，一直用它鼻子頂著門(mén)。我逗它著說(shuō)：“頂吧，頂也沒(méi)用你就在這里好好待著吧。真是的。我就抱著小花豬回去了
老母豬真是好玩。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
一本你曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)在當(dāng)時(shí)你可能不會(huì)想到它有多重要，但是……
-------題記
黃昏時(shí)分的書(shū)房中，在媽媽的高聲催促下。我不耐煩地拿起一本課外書(shū)，開(kāi)始費(fèi)力地啃咬起來(lái)。一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……讀到一半，我的腦子就已經(jīng)處于半休眠狀態(tài)了。這時(shí)我看到了一篇關(guān)于電的，雖然這是我最喜歡的作文種類(lèi)之一，但還不能讓我的腦子清醒起來(lái)，我也不清楚我到底記住了什么。30頁(yè)，31頁(yè)，32頁(yè)……
一晃半年過(guò)去了，在一次全縣小學(xué)生“電力杯”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽時(shí)，作文題目就是?電?�？紙�(chǎng)中我一遍又一遍地思索，但還是無(wú)從下手。突然我靈光一閃，想起了那晚讀過(guò)的，于是我的筆尖飛快地流動(dòng)，把那篇中的事例結(jié)合了我自己的'感受。在離比賽結(jié)束還有半個(gè)多小時(shí)，我就輕松地完成了這篇。并且在和高年級(jí)同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技的情況下我還獲得三等獎(jiǎng)。
……我又在黃昏下的書(shū)房，在媽媽的催促下不耐煩地翻開(kāi)課外書(shū)。當(dāng)腦子快要休眠的時(shí)候，我猛然想起了因?yàn)槟峭砜吹降氖棺约鹤魑墨@獎(jiǎng)的事，腦子便又興奮地快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，10頁(yè)、11頁(yè)、12頁(yè)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
母愛(ài)無(wú)邊，這一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。我的母親就是那么疼我，在愛(ài)的鼓舞中讓我會(huì)什么是道德；什么是知識(shí)；什么是勇氣；什么是快樂(lè)；什么是愛(ài)。
我受傷的時(shí)候，她會(huì)用她的手撫摸著我的.傷口，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事的，不疼的，過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)事了。”并用藥膏給擦。
當(dāng)我什么也不懂的時(shí)候她會(huì)教我對(duì)朋友要真誠(chéng)，對(duì)老人有孝心，對(duì)小孩要保護(hù)，不要讓他受傷……
當(dāng)我一有難題的時(shí)候她就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的教我，不管有多忙她都會(huì)教我做完。讓我懂得一個(gè)個(gè)知識(shí)、難題。
我每次考試考不好好成績(jī)，母親都會(huì)讓努力、加緊、注意、仔細(xì)，給我鼓勵(lì)。
只要我很難過(guò)的時(shí)候她會(huì)走過(guò)來(lái)說(shuō)一些讓我高興的話，讓我快樂(lè)。
我愛(ài)我的母親，感謝她的養(yǎng)育之恩、疼我、 教我道德、讓我有勇氣克服困難、讓我快樂(lè)、讓我幸福，讓我擁有了我偉大的母愛(ài)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
假如我是一棵樹(shù)，一棵在春風(fēng)中翩翩起舞的柳樹(shù)，一棵在邊疆不畏風(fēng)沙的白楊樹(shù)，又或者是森林中的高大挺拔的橡樹(shù)、、、、、、 如果我是一棵在春風(fēng)中翩翩起舞的柳樹(shù)，我愿意駐立于小河邊，看著水中歡快的小魚(yú)兒，為它們投下一片陰涼�？粗谒墟覒虻镍喿�，熱切地和它們打招呼。看到在樹(shù)底下玩耍的孩子們，告訴他們春天已經(jīng)來(lái)到。邀蝴蝶與我一起跳舞。啊，我愿意做一顆柳樹(shù)。 如果我是一棵樹(shù)，我愿意做一棵不畏風(fēng)沙的白楊樹(shù)，我愿扎根于邊疆，看著在邊疆辛苦勞動(dòng)的士兵，我的心中對(duì)他們是多么的敬畏，看著滿頭大汗的他們，我多么想為他們而撐一把巨傘，讓他們?cè)谖业臉?shù)下乘乘涼。我立他們?yōu)榘駱�，一起駐守邊疆。
如果我是一棵樹(shù)，我愿意做一棵高大挺拔的.橡樹(shù)，我生長(zhǎng)在茂密的大森林，成為那最高的一棵樹(shù)，眺望這片森林，守護(hù)這片森林，讓這片森林的動(dòng)植物都找到關(guān)愛(ài)感和親切感。我是一棵橡樹(shù)，我會(huì)結(jié)出很多很大的橡果，讓這片森林中所有的小松鼠都有足過(guò)冬的糧食，讓它們冬天不再挨餓。，我愿意做一顆讓松鼠們冬天不再挨餓的橡樹(shù)。
啊，假如我是一棵樹(shù)，我更愿意做一棵報(bào)效大地，默默奉獻(xiàn)的樹(shù)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
在一月的三十一號(hào)，我、爸爸、哥哥和媽媽一大早的就來(lái)到了我的老家——湖南耒陽(yáng)。
那天天氣比較冷，但在我心里也是陽(yáng)光明媚的。風(fēng)呼呼的叫著，聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆知道我要來(lái)，一大清早就在門(mén)口等我。見(jiàn)到我又親又抱的，開(kāi)心的`不得了。她說(shuō)：“哇、寶貝怎么長(zhǎng)這么高了？但還是瘦瘦的�！庇终f(shuō)要給我做一頓飯。外公說(shuō)道“去外頭吃吧，你也不用這么忙！”“不用不用，外頭不健康�！逼牌耪f(shuō)。非要自己做，外公斗不過(guò)，就同意了。
中午12點(diǎn)，外婆在做飯，阿姨與媽媽幫忙做，表妹和表弟在看動(dòng)畫(huà)片，表姐與表哥在寫(xiě)作業(yè)，表姑和表舅在聊天。而我，嘻嘻在看手機(jī)。
不久，飯做好了。有魚(yú)，有肉，有白菜，有香菜，有米飯還有粥。大人們有說(shuō)有笑的，我們則邊聽(tīng)邊吃。呀！我那不愛(ài)吃飯的表姐怎么吃的這么香呢？原來(lái)他吃飯就要去城里了。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我們就送走了最后一片黃昏。夜幕降臨，一家人坐在院子里頭有說(shuō)有笑。就這樣，我們便在安詳、快樂(lè)的玩耍聊天間度過(guò)了一天。
當(dāng)他們疲倦的時(shí)候，我悄悄地來(lái)到小溪旁，望著天上的那一輪明月我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
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