- 相關(guān)推薦
五年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶表情后，小木偶便開始在社會(huì)中利用這些表情，比如說(shuō)見(jiàn)到客人立刻笑臉上迎，沒(méi)有力氣之后要露出垂頭喪氣的表情。
現(xiàn)在，他當(dāng)了飯店的服務(wù)員。突然，他看見(jiàn)了那只當(dāng)年偷他背包的小狐貍，狐貍正在一名婦女邊慢慢地走來(lái)走去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著婦女的錢包。小木偶心中升起一種不祥的預(yù)感，小木偶本想提醒一下婦女，可是，狐貍先搶了一步，他快速向婦女跑去，抓起她身邊的錢包拔腿就跑。婦女回過(guò)神來(lái)去追狐貍，可是狐貍早跑的不見(jiàn)了蹤影，婦女尊下身子哭起來(lái)。小木偶見(jiàn)狀跑過(guò)去把痛苦的婦女拉了起來(lái)。原來(lái)，她丟失的錢包里面有她的身份證。小木偶說(shuō)：“我一定會(huì)幫你拿回錢包而且還要要回我的背包。”婦女激動(dòng)地拉著木偶的手說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
后來(lái)，小狐貍被告上了法庭。開庭了，小木偶向法官說(shuō)明了一下情況。法官卻要小木偶說(shuō)出證據(jù)，這時(shí)熊警官走出來(lái)說(shuō)：“我有證據(jù)�！笨尚芫俚�.證據(jù)只有他看見(jiàn)的，只屬于證人。在案件關(guān)鍵時(shí)刻狡猾的狐貍還強(qiáng)詞奪理，就在法官左右為難的時(shí)候，小巫女站出來(lái)了，用魔棒給大家播放了事情的整個(gè)過(guò)程。在證據(jù)和證人面前，狐貍紅著臉低下了頭。
五年級(jí)的作文300字 篇2
大家盼了很久的運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天終于要舉行了，早上聽到廣播后我們所有的同學(xué)都陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，當(dāng)我們的隊(duì)伍喊完口號(hào)的時(shí)候我就走出了隊(duì)伍跳了彩帶舞。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我也參加了幾個(gè)項(xiàng)目，有壘球，有400米長(zhǎng)跑，還有一個(gè)集體迎面接力，我先是參加了壘球比賽，我感覺(jué)我投的挺遠(yuǎn)的，可還是沒(méi)得獎(jiǎng)。下午我要開始比賽400米跑了，我在第二跑道上，開槍的體育老師就在我旁邊，只聽到各就各位，預(yù)備“啪”的一聲我就使勁跑，我跑呀跑怎么就是追不上205班的'那位女同學(xué)呢？當(dāng)我跑到我們201班前面的時(shí)候我聽到大家都在為我加油助威，我跑的更快了，可還是沒(méi)跑到前三名。最后一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力，可惜老天爺下起了大雨，我們并沒(méi)有放棄比賽，冒著大雨把比賽比完了。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒(méi)得到什么獎(jiǎng)，可我還是很開心，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)重在參與。
五年級(jí)的作文300字 篇3
客車，在上海市區(qū)隨著車流緩緩移動(dòng)。
車速較慢，我也瞪起了眼睛，在窗外熙攘的人群中仔細(xì)打量了起來(lái)。
幾位長(zhǎng)相衣著截然不同的“老外”，充斥著異域風(fēng)格的建筑，再搭上這灰蒙蒙的天氣，讓這座城市變得異樣的夢(mèng)幻了起來(lái)。
“洋氣”這個(gè)詞下意識(shí)地在我腦袋中蹦了出來(lái)，也是我對(duì)這個(gè)城市的第一感覺(jué)。
眼前的景象緩緩轉(zhuǎn)換到上海灘，站在灘上，望著面前隔著一道該稱為河還是海的市中心，心中的那種異樣的夢(mèng)幻升騰起來(lái)，整片市中心都籠罩在灰蒙蒙之中，像海市蜃樓那般，有些不真實(shí)……
“嗯——我們現(xiàn)在看到的那片市中心，天氣的原因，可能沒(méi)你們想象中的那么一致，那么美�！睂�(dǎo)游的聲音也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)響起，把陷入朦朧中的我拉了回來(lái)，又待了近乎無(wú)聊的半小時(shí)后，回到了車上，連四處張望的興致也消磨至盡了，望著窗外緩緩流逝而過(guò)的.繁華，想起媽媽經(jīng)常借這些大城市來(lái)激勵(lì)我。雖然這里確實(shí)比我們那個(gè)小縣城繁華，瑰麗了很多很多，但不知為何，心中的向往卻莫名地減少了許多。
或許有時(shí)候，那份遠(yuǎn)方的美好，在不能到達(dá)時(shí)，不該去觸探，以免破環(huán)了它在心中的美好，不到達(dá)前就像周敦頤筆下的蓮花那樣“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……”
也許，距離才能產(chǎn)生美……
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文11-24
五年級(jí)作文07-03
五年級(jí)的作文（經(jīng)典）09-21
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)作文11-17
五年級(jí)作文11-17
五年級(jí)作文11-17
五年級(jí)的作文11-17