二年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)“好朋友”,它是去年媽媽從超市給我買的,說到這里,你就非常奇怪吧!“好朋友”怎么可以買呢?因?yàn)槲艺f的是一種學(xué)習(xí)用品,這個(gè)學(xué)習(xí)用品就是削筆刀。
我的削筆刀是粉色的,形狀是火車頭的樣子。它也有一個(gè)“嘴巴”,這個(gè)“嘴巴”有時(shí)餓有時(shí)不餓,它餓的時(shí)候,我就給它一些“食物”,這“食物”就是鉛筆,只要它一吃進(jìn)去,我就在它的后面搖幾下,“食物”就被它啃得光光的,只剩下“骨頭”了。它還不止有“嘴巴”呢!它還有汽笛,汽笛在頭頂上,它可賣力了,有時(shí)還會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的聲音。汽笛后面還有蓋子,蓋子的下面有兩扇窗戶,窗戶里有兩只小兔子。這兩只小兔子是火車頭的客人,它們站在下面,好像在笑瞇瞇地說:“這里風(fēng)景真好!”車頭前還有車燈,黑暗的時(shí)候,車燈就亮起來了,我想最辛苦的就是這車燈了。
有一次,妹妹趁我沒在房間的'時(shí)候,她就到我的房間里去玩。她看見我桌子上一個(gè)削筆刀,于是就玩起來了。她看見我床上有一只小豬的時(shí)候,她就把削筆刀扔掉了,我聽了聲音馬上就過來了,此時(shí),削筆刀已經(jīng)掉了一個(gè)角。
這就是我可愛的、漂亮的削筆刀!我會(huì)更加愛護(hù)它、珍惜它。
二年級(jí)作文 篇2
今天,我參加了學(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng),感覺真好玩啊!
首先,我們坐著大巴車開花為到了夢(mèng)多多小鎮(zhèn)。到了那里我們排好隊(duì)伍,在工作人員的帶領(lǐng)下來到夢(mèng)多體驗(yàn)館。
我這隊(duì)是泡泡隊(duì),第一個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是甜甜屋。我們的任務(wù)是用方糖做章魚。它是這樣做的,把一塊方糖拿出來,平均分成 八塊,再拿一塊方糖搓圓,再取幾塊方糖做裝飾。一只可愛的小章魚就完成了。
第二個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是種值植物,老師給我們介紹了各種植物的名字。比如說仙人掌、多肉,老師還告訴我們?cè)鯓臃N花。
第三個(gè)玩地是汽車運(yùn)動(dòng)廠。我應(yīng)聘的工作是汽車修理員,我們學(xué)會(huì)了怎樣知道輪胎的'氣壓有多少,氣壓在250--300是正常的。知道了油箱在哪個(gè)位置,還知道怎樣打開油箱,并且懂得三個(gè)必須要的環(huán)保標(biāo)志貼,年審標(biāo)志貼,安全保險(xiǎn)標(biāo)志。
第四個(gè)玩地是世界文化館。老師幫我們穿上韓服,老師教我們跳韓國舞蹈,還教我們韓國語言和禮儀、坐姿。
第五個(gè)玩地是郵局。老師讓我們收、送快遞,我們都認(rèn)真地完成任務(wù),并且送快遞的快些完成的同學(xué)還可以再送一次。
最后,五項(xiàng)都完成了,我們又坐上大巴車高高興興地回家了。
二年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜,這只小烏龜是爸爸的朋友送的。小烏龜剛來的時(shí)候只有雞蛋那么大,現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)了好幾年了,早已變成一只帥氣又強(qiáng)壯的大烏龜了。聽爸爸說這只烏龜是巴西龜,它最喜歡吃肉類食品,而我家的這只烏龜從不挑食,它不僅喜歡吃肉類食品,龜糧,白米飯和西瓜,只要能吃的東西,它都吃得津津有味。
我們每天都會(huì)把小烏龜搬到外面曬太陽,在陽光的照耀下,小烏龜會(huì)做出各種各樣的動(dòng)作。它伸長脖子,四肢伸直,漂浮在水面上,一動(dòng)也不動(dòng),好像很享受這陽光浴的樣子。烏龜?shù)纳軓?qiáng),去年我們一家出去旅游兩個(gè)月才回來喂它。心里還很是擔(dān)心,它會(huì)不會(huì)被餓死,當(dāng)我們回到家中,看到烏龜?shù)椭^,很沒精神的趴在渾濁的`水里,好像連抬頭的力氣都沒有了。我們趕緊給它換了水,喂了食,它才慢慢地有了些精神。
烏龜真是太厲害了,讓我簡(jiǎn)直不敢相信,兩個(gè)月沒吃東西還能頑強(qiáng)的活著,我想這應(yīng)該是它的極限了吧!
二年級(jí)作文 篇4
新年了,難得的好天氣,陽光暖洋洋地撒在身上,真舒服啊!我來到公園里,想痛痛快快地玩一場(chǎng)。公園里都是和我一樣的,穿著新衣服,打扮得漂漂亮亮的小朋友。大家有的玩沙子,有的蕩秋千,還有的在玩蹦床,我看見滑梯那里的小朋友最多,也趕緊跑過去想痛快地玩幾次。可是我一看發(fā)現(xiàn)小朋友們都是用腳踩在滑道上,倒著走上去,一個(gè)接一個(gè),干凈的滑道被踩的'全是黑乎乎的腳印,可是他們卻玩得開心極了,我一時(shí)不知道該如何是好。
就在這個(gè)時(shí)候,從人群中擠出來一個(gè)與我一般大,穿著花外套的小女孩。只見她一言不發(fā)地從口袋里掏出了一張餐巾紙,默默地擦起了滑道,擦了一張又一張……正在玩的小朋友見了紛紛圍了過來,看著她,大伙慢慢地低下了頭。也不知是誰也從口袋里掏出了紙巾,也幫著擦了起來,幫忙的小朋友越來越多,臟兮兮的滑道漸漸得變得干干凈凈。
小朋友不再踩踏干凈的滑道了,大家自覺地排起了隊(duì)玩著滑滑梯,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩已經(jīng)拉著媽媽的手回家了。
陽光照在她的花衣服上顯得格外的美麗,好像春天里一朵最可愛的“花”。
二年級(jí)作文 篇5
星期天爸爸媽媽和我一起去人民公園,爸爸說我們先坐海盜船吧?我說:“好!我還從來沒坐過呢!”
來到人民公園時(shí),可我看到坐海盜船的人卻‘啊!!’的尖叫著,
我對(duì)爸爸說:“我還是不坐了吧?”爸爸說:“剛剛還說好的,怎么又反悔了呢?”
我說:“看別人都嚇的.叫起來了”。
爸爸說:“膽小鬼!”
我就生氣的說:“那我就坐給你看”。
坐在海盜船上,剛開始還慢慢的搖著,可最后搖的可高了,我都癱軟在媽媽的懷里了。
媽媽說:“再搖幾圈就不搖了,別害怕!”。
我說:“什么?!還要搖!”。
沒辦法只好再坐下去。下來的時(shí)候暈乎乎的,真想吐。我心說:“下次再也不坐了”。
二年級(jí)作文 篇6
我家有一只雪白雪白的小狗,我給它起名叫小白,它特別可愛。
小白長著一個(gè)圓圓的腦袋,腦袋上長著一對(duì)長長的耳朵,只要一聽到聲音,它的耳朵就會(huì)豎起來。尤其是它那明亮的眼睛像黑葡萄似的。它還有一個(gè)靈敏的鼻子和一張貪吃的嘴巴。
別看它小小的,但是它很淘氣。有一次,它一蹦一跳地在樓梯上玩耍,不下心摔下來,疼得它“汪汪”直叫。我趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)它在樓梯下躺著。我把它抱起來,摸了摸它。它抬起腦袋,用水汪汪的`大眼睛看著我,好像在說:“小主人,我沒事了,謝謝你!
我放學(xué)回到家,小白就會(huì)迎面撲來,沖我搖搖尾巴,還時(shí)不時(shí)的跳起來,好像在說:“歡迎小主人回家。”
這就是我家的小狗,你們喜歡嗎?
二年級(jí)作文 篇7
今天,我看見了又白又干凈美麗的白云。
云看上去好像一塊剛做出來的棉花糖,真想上去咬一口,可我一看又好像棉花,棉花是在被子里的,一起就惡心。
如果我有一朵小白云會(huì)是什么樣子的?比如,一天我干值日,結(jié)果7點(diǎn)20分了還沒穿衣服吃飯,小白云會(huì)不會(huì)讓我坐上去,以驚人的速度到達(dá)學(xué)校?如果我摟著一朵小白云睡覺,會(huì)不會(huì)睡的`非常好?如果身上臟了,用小白云搓一下,會(huì)不會(huì)一下子變干凈?
我有沒有一朵小白云并不重要,重要的在于這朵小白云是不是不樂于助人!
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