六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
大清早剛走出門(mén)，一股芬芳清香撲鼻而來(lái)，嘰嘰喳喳，一只身披綠色衣裳的翠鳥(niǎo)似乎在與我交談著：“哎，小女孩，你瞧，太陽(yáng)哥哥多亮呀！今天天氣一定很不錯(cuò)！”
公園里，一大群的老人們正在打著太極拳，我情不自禁的躺在綠草叢中，望著樹(shù)上那些不知名的小鳥(niǎo)兒，它們好象在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，十分動(dòng)聽(tīng)，非常優(yōu)美。怪不得那群老人們不需要優(yōu)美的旋律，原來(lái)他們每天早上都伴著鳥(niǎo)兒的演唱在打拳呢！
聽(tīng)著，聽(tīng)著，我不由得陷入了睱想，我覺(jué)得自己仿佛也變成了一只鳥(niǎo)兒，撲閃撲閃翅膀，哎！我會(huì)飛了呀！從未感受到在天空上飛的歡樂(lè)心情，十分的興奮。
“呱呱呱”，三只蛙蹲在荷葉上唱著一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間，我似乎聽(tīng)懂了它們的語(yǔ)言：“我像只魚(yú)兒在你的身旁，……”。這歌聲真不賴(lài)，詞寫(xiě)得挺有詩(shī)意。聽(tīng)著聽(tīng)著，我自己也嘰嘰喳喳地唱了起來(lái)，許多同伴飛在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好聽(tīng)”。我高傲的抬起了頭！
這時(shí)，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，我有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué)�！颁獭薄颁獭薄颁獭�，微風(fēng)讓樹(shù)葉之間的討論更加激烈，這聲音真動(dòng)聽(tīng)。飛過(guò)樹(shù)林，迎面而來(lái)的一條清澈的`小溪。“嘩啦啦”“嘩啦啦”，像一曲無(wú)字的歌謠，響亮而且清晰，一片片落葉飄落在水中，順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上，隨著它緩緩向下方飄去。
��！大自然的音韻真是如歌如畫(huà)，正是令人流連往返！“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”看，小鳥(niǎo)的演唱又要開(kāi)始了！
六年級(jí)年的作文 篇2
雖然春天有鮮艷的百花爭(zhēng)相開(kāi)放，夏天有繁茂的大樹(shù)幫我們遮陽(yáng)，冬天有潔白的雪花鋪滿(mǎn)大地，但是我最喜歡的還是絢麗的秋天。
一個(gè)個(gè)小柿子壓彎了枝頭，似乎一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)了樹(shù)梢;蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了鮮艷透亮的大蘋(píng)果，仿佛一片紅霞展現(xiàn)在我們的眼前;一個(gè)個(gè)金黃的梨如同一個(gè)個(gè)小葫蘆掛在枝頭。最美的還是菊花了，它們白的如雪、綠的如玉、黃的賽金、粉的若霞，它們是那么的美麗，真讓人贊嘆不已。
樹(shù)葉一片片落了下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶跳著美麗的舞蹈飛舞下來(lái)，地上鋪滿(mǎn)了金色的落葉，大地頓時(shí)變成了金色的.“海洋”。
啊!美麗的秋天就像一位偉大的畫(huà)家高舉畫(huà)筆為大自然畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)卷。
我愛(ài)這美麗迷人的季節(jié)!
六年級(jí)年的作文 篇3
調(diào)皮搗蛋，不守規(guī)矩，這是我們一直以來(lái)的代名詞。
幾天前，我們還在教室里聽(tīng)著老師的教導(dǎo)；幾天前，我們還在操場(chǎng)上無(wú)所顧慮的瘋跑打鬧；幾天前，我們還在家里享受著長(zhǎng)輩給自己帶來(lái)的無(wú)限寵愛(ài)�？墒钱�(dāng)我們從大巴車(chē)上下來(lái)時(shí)，這一切就都化為烏有了。因?yàn)槲覀儊?lái)到了這個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——山青世界。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，這是在山青的我們。那么我們?yōu)槭裁磿?huì)有如此大的改變呢？哎，想想這改變的路上可真讓我們嘗盡了所有的“酸甜苦辣”�。∷帷釢臏I水。離開(kāi)了親人，離開(kāi)了那個(gè)帶給我們溫暖的家，我們哭了——平時(shí)離家一兩天都會(huì)想，更何況這一別就是五天呢？而且我們還是來(lái)到一個(gè)陌生的地方，來(lái)到一個(gè)我們?nèi)松夭皇斓牡胤健Ｋ�，我們哭了，哭的是那樣傷心，那樣后悔——后悔�?lái)到這個(gè)地方。但是同時(shí)我們也知道，這只是對(duì)我們的第一個(gè)考驗(yàn)而已。甜——甜蜜的友誼。剛來(lái)到這，我們就交到了很多朋友，是那種會(huì)在你傷心時(shí)安慰你，使出渾身解數(shù)努力逗你笑的人。交朋友是會(huì)讓人感到快樂(lè)的一件事，因?yàn)榕笥训牧α渴菑?qiáng)大的.，是堅(jiān)不可摧的。這股力量也讓我們有了面對(duì)接下來(lái)挑戰(zhàn)的信心。苦——腰酸背痛。
說(shuō)到軍訓(xùn)，那么少不了的一樣就是站軍姿。雙腿夾緊，后背挺直，雙臂夾緊，身體微前傾。哎！這站軍姿一開(kāi)始還挺容易，只要站直了就行。可是站久了呢？腿麻、脖子痛、手臂酸等這些毛病就都找上你了！唉，現(xiàn)在想起來(lái)都有些累呢。辣——火辣辣的成長(zhǎng)。唉！軍訓(xùn)也得疊被子呢，高標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù)，每天一次又一次的上演。除此之外，軍訓(xùn)中還有很多課程呢，什么野外追蹤、什么定向運(yùn)動(dòng)、什么軍事越障這些想想就好玩。但其實(shí)，這些課程不止是讓我們學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更重要的，是要我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、懂的團(tuán)隊(duì)之間合作的重要。
唉！不說(shuō)了，這些都是我們火辣辣的成長(zhǎng)印記啊！不過(guò)，時(shí)間總會(huì)流逝的，我們也要跟山青說(shuō)再見(jiàn)了。再見(jiàn)了！山青世界，再見(jiàn)了！我們的成長(zhǎng)見(jiàn)證的地方！
六年級(jí)年的作文 篇4
說(shuō)起我們班的尖子生啊，那非陳榮杰莫屬了。
他長(zhǎng)得并不英俊，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色眼鏡，他總習(xí)慣性地把眼鏡向上推，眼里時(shí)常閃出智慧的光彩！
但是，人不可貌相。學(xué)習(xí)上，陳榮杰在班上名列前茅，考試不是第一，就是第二，令同學(xué)們羨慕不已。平時(shí)，他學(xué)習(xí)非常用功，上課時(shí)，他專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，注意力非常集中，老師講的一點(diǎn)一滴他都會(huì)記下來(lái)。并且踴躍舉手，積極發(fā)言，回答問(wèn)題思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，深得老師贊許。下課期間，他總是坐在位置上看書(shū)，而且每次看書(shū)時(shí)，都閉會(huì)兒眼睛，也許是在思考什么，也許是在回憶書(shū)里的'內(nèi)容。
他學(xué)習(xí)這么好，但從不驕傲。當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，他總是和周?chē)耐瑢W(xué)進(jìn)行討論，出現(xiàn)不同意見(jiàn)就去請(qǐng)教老師，從不去抄答案。聽(tīng)講時(shí)，當(dāng)他對(duì)老師的話(huà)不明確時(shí)，便馬上舉手發(fā)問(wèn)，從來(lái)沒(méi)有不懂裝懂。
陳榮杰不僅謙虛好學(xué)，而且學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng)。
課前，他總是先預(yù)習(xí)，遇到不理解的地方，做上記號(hào)，上課時(shí)，再向老師提問(wèn)，直到弄懂為止。他還喜歡探究，課堂討論時(shí)，他總是和其他同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤。
最令人佩服的是，他學(xué)習(xí)上有一股鉆勁。每學(xué)期他總買(mǎi)了幾套練習(xí)題，整天在書(shū)山里遨游，在題海里漫步。許多同學(xué)買(mǎi)來(lái)的練習(xí)冊(cè)都是抄答案完成的，可他從來(lái)不看答案，叫人想象不出他是怎么完成的。有一次，我在他房間里玩，只見(jiàn)房間的桌子上疊著厚厚的練習(xí)題。我問(wèn)他，有時(shí)間做嗎？他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，這些都是簡(jiǎn)單的了，我現(xiàn)在都開(kāi)始做奧數(shù)了。瞧，他多么有鉆勁。
這就是我班人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人夸的尖子生陳榮杰。
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