五年級的作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇，歡迎大家分享。

五年級的作文300字 篇1

　　我的哥哥身材中等，相貌平平。卻有著不一樣的亮點，那就是他臉上那留著的胡子，總是剃了又長。

　　奶奶時常取笑他，就像是戲劇臺上的漢奸。這時候我會不由自主的在旁邊笑了起來。哥哥卻因為自己有了這么時髦的胡子而感到自豪，常說自己就像是一個大叔。

　　哥哥是個脾氣暴躁的人。假使誰惹他生氣，或者只是都說了他幾句。他便會暴跳如雷，有時甚至摔壞東西，家里的.不少東西都是在他的手上“變廢為寶”呢。所以我是極其畏懼他的，就連奶奶也要讓他三分。

　　但我的哥哥卻有一手好廚藝，他時常做菜炒飯。這本該是我的重頭戲，可哥哥卻學得比我麻溜多了。哥哥每次在廚房弄得汗流浹背，而我就在電視前看得津津有味。等到香噴噴的飯菜上桌時，我便迫不及待的嘗起鮮來。也就傻傻的說了一句，做得還不錯喲。然后就開吃啦！

　　哥哥喜歡運動，雖說他有點虛胖，但這毫不影響他的靈活度，他時常被人叫作“靈活的胖子”呢�；@球是哥哥的最愛，他今年中考完，現(xiàn)在每天必須打球，他喜歡傍晚去，不喜歡早晨，因為他是個夜貓子，早上自然是睡到太陽嗮到屁股才起來。

　　我的好哥哥，我真希望你脾氣能好一點。這樣的話，我們家可就多了一位品學兼優(yōu)的廚師呢！

五年級的作文300字 篇2

　　今天是星期六，下午爸爸帶我去了恐龍園。

　　我們到了恐龍園的門口，爸爸先買了兩張票，又領了兩枚恐龍蛋玩具，就進恐龍園了。

　　我第一眼看到的是一只巨大的，脖子很長的腕龍。它是綠色的，是吃草的，所以它的牙齒不是尖的，而是圓的。

　　我和爸爸繼續(xù)走，又看見了異特龍。它的嘴巴大大的`，牙齒尖尖的，好像要吃我們似的。

　　接著，我又看見我最喜歡的翼龍。翼龍是一種手龍類，生存于晚白堊紀。風神翼龍展開估計有12米長，它睜著眼睛，搖著尾巴，好像在歡迎小朋友。

　　翼龍旁邊就是劍龍。劍龍為一種巨大的恐龍，生存于侏羅紀晚期和白堊紀早期的食草性動物。它的背上有一個個桔紅的小峰，好像用它來保護自己。

　　我好像在恐龍的世界里，和恐龍和平相處，開心地過每一天。眼看太陽就要落山了，我戀戀不舍地回家了。

五年級的作文300字 篇3

　　我從小就是一個不折不扣的“書蟲”，和書結下了深深地情感。然而，就是我這樣一個“書蟲”，也和書發(fā)生了一個有趣的小故事。

　　一個風和日麗的星期日，我寫完了作業(yè)沒事干，爸爸便帶我去書店讀書。天��！這對我這個資深“書蟲”來說可是天大的好事��！想完，便跟著爸爸一路小跑來到了離家不遠的一家書店。

　　剛進書店大門，我便聞到了一陣熟悉而又濃烈的書墨香味，迫不及待地爬上了二樓的少兒區(qū)。到那里后，我像一匹餓狼見了小羊一樣，向書“撲”了過去，津津有味的讀了起來。我一會兒站著看，一會兒坐著看，一會又靠著書柜看，對外界的聲音充耳不聞，真應了一句古文：我見了書，就像饑餓的人撲在面包上。

　　這時，爸爸叫我回家了，我只好戀戀不舍地和書柜告別。走到出口時，我正準備走出去，突然，書店的.報警器響了，我心想：我沒帶金屬啊！爸爸看了又看，終于發(fā)現(xiàn)了問題：“你怎么把人家書店的書帶出來了呢？”哦，原來我看得太入迷了，竟忘了把書放回書架了，老爸還打趣說：“你這個‘竊書記’還不錯呢！”

　　這就是我和書的故事，十分有趣吧！

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