小學(xué)二年級作文優(yōu)秀6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
秋天到了，果實(shí)成熟了。
蘋果紅彤彤的，圓圓的，大大的，真好看!真是惹人喜愛。紅通通的蘋果像大大的'火球。葡萄又圓又大，紫色的，真漂亮!一串串葡萄就像一串串珍珠。梨又黃又大，真漂亮!梨長得就像葫蘆似的。柿子又圓又紅，像紅紅的皮球，真美!
秋天是成熟的季節(jié)，我喜歡秋天。
小學(xué)二年級作文 篇2
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我親愛的媽媽。
我的媽媽在一家私企上班，是一位財(cái)務(wù)人員。他今年已經(jīng)34歲了，長著一雙水汪汪的大眼睛，理著包卷發(fā)，愛穿黑色衣服，搭配一雙漂亮的高跟鞋，顯得十分美麗，跟個(gè)模特似的。
媽媽是個(gè)工作狂，有時(shí)工作忙得很晚很晚才回家。媽媽工作很認(rèn)真，特別是在給客戶開發(fā)票時(shí)，不許別人打擾她�？捎袝r(shí)她又比較清閑。這時(shí)候，她就幫同事做飯或者和別人聊天。媽媽平時(shí)六點(diǎn)半就下班了，但她上班地方很遠(yuǎn)，開車回到昌吉都要花費(fèi)大約50分鐘，然后就急急忙忙去接弟弟和我。
媽媽最愛吃紅薯，她每天早晨八點(diǎn)十五起床后的第一件事，就是把紅薯放進(jìn)鍋里蒸，然后再去刷牙洗臉。媽媽愛打扮，每天早晨要打扮十五分鐘或是二十分鐘，再叫我起床。
媽媽的愿望是讓我快快樂樂地生活在這個(gè)美麗的.世界，我的愿望是媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮，再別這么辛苦了。
這就是我最熟悉的人--媽媽，我親愛的媽媽。
小學(xué)二年級作文 篇3
時(shí)光匆匆，彈指間，我已從一個(gè)愛哭鼻子的小女孩，變成一個(gè)擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑內(nèi)心深處的女生。成長的過程中，流逝的只是時(shí)間嗎？翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意間，我的'目光觸到這一張照片。
這張照片讓我很自然地想起了那天詩會(huì)的情景。那是班里組織“童年如歌主題詩會(huì)”時(shí)拍的照片。照片上有六名同學(xué)：我、韓寶毅、許芫銘、武勇潮、曹森榮和鄒娜。從左往右數(shù)，第一個(gè)女孩就是我！照片上的韓寶毅眼睛一動(dòng)不動(dòng)；許芫銘似乎在睡覺；武勇潮在背詩；鄒娜的臉變成了一張包子臉；我正在心里背詩；曹森榮被擋住了大半個(gè)頭。還記得詩會(huì)前，我們又練習(xí)了一遍，練習(xí)時(shí)，前面的主持人說：“下一個(gè)”，下一個(gè)要表演的同學(xué)就上去�，F(xiàn)在，終于到我了，我馬上就走上了講臺，我背的時(shí)候因?yàn)榫o張而背錯(cuò)了好幾句詩，最后還是順下來了。但是后來，忘了是誰了，背的一首詩逗笑了全班同學(xué)和在場的家長，背到最后，連那名同學(xué)都笑了，全班同學(xué)都沉浸在歡樂之中……這張照片是徐靖然的媽媽為我們拍的，它記錄下了這個(gè)難忘的瞬間。
歲月如梭，但兒時(shí)埋下的真情與希望卻還存在。這張乘載希望的照片不僅讓下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了那個(gè)永恒的瞬間。
小學(xué)二年級作文 篇4
我的姥姥今年69歲，她的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的。姥姥很愛干凈也很勤勞，但是她最讓我煩心的.是她的啰嗦。
早上，我還沒有起床便聽到姥姥了嚷嚷著：快起吧！一會(huì)就遲到了。嗨！每天我沒起床，耳邊就會(huì)響起姥姥的廣播聲。每當(dāng)吃飯時(shí)，姥姥的播音又開始了別磨蹭，快點(diǎn)吃。于是，我便埋頭大口吃了起來。政黨我吃得津津有味的時(shí)候，姥姥大吼一聲：你是吃飯呢？還是撒飯呢？我聽到這話，已經(jīng)沒有胃口了。
姥姥不僅在我的生活上啰嗦，而且還在我做作業(yè)、彈琴的時(shí)候甚至在我玩的時(shí)候，她也會(huì)不停地播音——啰嗦的播音。當(dāng)然我也知道姥姥這是愛我的表現(xiàn)。
小學(xué)二年級作文 篇5
一天，陽光燦爛，小明和小紅去公園里游玩。
走進(jìn)公園，首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁，像一排排戰(zhàn)士站在那里，那么威武雄壯。再往前走，看到了各種各樣五顏六色的花，美麗極了。這時(shí)，小明情不自禁的伸手要去摘花，小紅看見了急忙說：“小明，不要摘，愛護(hù)花草，人人有責(zé)�！毙∶骶桶咽挚s了回來說：“我錯(cuò)了，我以后一定做一個(gè)愛護(hù)花草樹木的'人�！�
這時(shí)，蝴蝶在空中翩翩起舞，花兒開的更艷了。
小學(xué)二年級作文 篇6
10月16日 星期六 晴
昨天，我在學(xué)校做了一把傘。
老師讓我們準(zhǔn)備好圓紙和吸管，先在圓紙上畫上好看的圖案，涂上喜歡的顏色，然后對好折疊(die)幾次，用剪(jian)刀沿著圓邊剪出曲線，展開就成了傘的花邊。再從傘邊剪到圓心分開，左邊弄上膠水，右邊粘(nian)在上面，圓紙就成了凸(tu)起的傘面。最后，將吸管的一端分成三個(gè)小叉，用膠(jiao)紙粘在傘心上，就成了它的傘把。這樣，一把漂亮的'小花傘成功了。
經(jīng)過這次制作，我深深地感覺到：只要肯動(dòng)腦動(dòng)手，就能做出滿意的作品來。
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