三年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
上次我去海濱小城玩，看到了一片紅云——一群鳳仙花樹。
鳳仙花紅紅的，好幾棵連在一起，就像一片紅云，在空中飄著。它的花蕊長長的，像一條小蛇，拼命地往外鉆，而且還伴著一股淡淡的'清香。它的花瓣像指甲一樣，所以又稱指甲花。它的葉子是綠色的，兩邊帶有十分脆弱的軟刺，也許是用來嚇唬人的吧！
一陣微風(fēng)吹來，鳳仙花就翩翩起舞，像一個個美麗的紅衣仙子。那舞姿是多么美麗、多么優(yōu)雅、多么迷人。我真想自己就是其中一株，沉浸在微風(fēng)中，享受著春天帶給我的滋潤，然后和大家一起舞蹈，一起說笑。
啊！鳳仙花是多么美麗多么可愛，我真喜歡它。
三年級的作文 篇2
美國8歲女孩烏塔獨(dú)自靠自己的打工費(fèi)獨(dú)自去旅游，由12歲至13歲自由組成團(tuán)隊去美國首都。
這么大我們出過家門有多遠(yuǎn)的地方？就算出過遠(yuǎn)門那次不是有一大群人，我們永遠(yuǎn)都在父母的庇護(hù)下生活，我們就是溫室里的花朵，而家長們就是我們的護(hù)花使者，沒了家長的'我們就像沒了方向盤的汽車到處亂撞。
有幾個人敢說自己能夠完全獨(dú)立，今天的我們，今天各位的輝煌。有哪位家長沒有給孩子打下基礎(chǔ)？
是，現(xiàn)在的家長是心疼孩子，現(xiàn)在的社會又亂。又怕孩子沒了自己生活會亂。但是各位父母們，你們嘗試過放手么？哪怕只是讓孩子獨(dú)自去家門前最近的景點(diǎn)。只有嘗試才會有奇跡出現(xiàn)。如果沒有嘗試，哪來的袁隆平、愛伊斯坦、牛頓......
父母們孩子有一天總會離開你們避風(fēng)的港灣，展翅翱翔。給孩子一點(diǎn)時間說不定會有意想不到的效果!
三年級的作文 篇3
從姑姑加抱養(yǎng)了一只小狗，名字叫帥帥。
他那柔軟而又有彈性的毛，黑白相間的毛，摸起來滑溜溜的毛，我總之就是喜歡它的毛。他的眼里充滿了光彩，一個黑乎乎的鼻子，總愛貼在地上嗅。一張沒有占全牙齒的嘴，更似顯得格外可愛，開朗。挺直的胡子更是富有生氣。
我喜歡它，更喜歡它吃東西的時候，它吃東西跟我一樣，狼吞虎咽的，還見它噎著好幾次呢！
他很聽話的呢，每次我喊：“帥帥，帥帥“它都會立馬從別的.地方跑過來。大小便也從來都不在家里。有一天晚上，門鎖著的，它只好……
它雖然可愛，但有時候也很調(diào)皮。記得有一次，媽媽的手帕掉到了地上，帥帥卻把手帕用嘴銜到了自己的窩里做自己的墊子了。
親親，我可愛的小狗狗，我可愛的小帥帥……
三年級的作文 篇4
當(dāng)夏天來臨的時候,我們終于結(jié)束了緊張忙碌的學(xué)習(xí),迎來了快樂的暑假。
夏天的北京很悶熱所以爸爸就帶我去了北戴河。經(jīng)過3個小時的行程我們終于來到了北戴河的水邊時，我歡快地沖進(jìn)水里，親切地?fù)肀е鴽鏊腵海水；沙灘上我盡情奔跑，每一個小腳印里面都有我快樂的笑聲。
夏天也是蟲兒快樂的世界，知了在高高的枝條上不停地叫著；蝴蝶在花叢中飛來飛去翩翩起舞；夜晚的草叢中蛐蛐和蟈蟈好像在說話似的爭先恐后地鳴叫著。
聽著它們的歡快地叫聲我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)！
三年級的作文 篇5
母親是一個簡單而又親切的詞。在我們眼中母親平凡而又偉大。
我有一個溫柔、體貼、懂我、愛我的母親。她的臉上總是被煙熏的這一坨黑那一坨黑的，腰間還時常圍著一個粉紅色的圍裙，穿著打扮都很老土，一看就是一個典型的農(nóng)村婦女形象。
時光匆匆，偷走了她的美貌，留下的只是滿臉的皺紋。一根根白頭發(fā)不知何時冒了出來，牽著母親粗糙的大手，感覺母親已經(jīng)老了許多。
母親在村里是出了名兒的`勤勞。在家里，無論是星期天還是工作日，媽媽都會準(zhǔn)時五點(diǎn)起床。先是給我們做飯，然后再打掃房間、拖地、收拾屋子，忙活了一陣子又要到地里除草，而我們卻還在呼呼大睡。
記得有一次，我和弟弟在家里一起玩爸爸給買的玩具，剛開始高興地玩著，而后卻不玩了，又去看電視，一會玩這一會玩那的。猛地回過神來，環(huán)顧了屋子幾圈兒。這么臟，這么亂。一會兒媽媽肯定又要罵我了，但現(xiàn)實并非這樣，反而截然相反。過了一會兒，媽媽穿著圍裙小跑著進(jìn)到屋子里。我害怕地偷瞄了一下媽媽的眼睛。然而眼睛里并沒有一絲“殺氣”。等待著媽媽開口說話，媽媽清了清嗓子，溫柔的對我們說：“下次玩玩具記得要在同一個地方玩，不要把
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