六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
因?yàn)槿税l(fā)明了車,車又使得有了路的誕生,而路又便捷了人。所以人、車、路是息息相關(guān)的。但人為了便捷,依賴上了車,又因?yàn)檐嚨倪^度使用,而壓壞了路。于是平日里的“三兄弟”在這一天吵了起來。
“車,你干嘛呀,把城市里搞得烏煙瘴氣!比苏f。
“人啊,你怎么怪起我來了,要不是你天天往我肚子里灌汽油,日復(fù)一日,你們?nèi)碎_著我出去很方便,我肚子里的汽油卻是一大堆,你說,我怎能不排泄呢?”車說。
“你們倆不都一樣嗎,人在我身上扔垃圾,隨地大小便,還天天在路旁掛著重整市容的招牌,可實(shí)際呢,你們都做了什么?"路說。
人聽了,厭惡的說:“你也是的,都裂成了那樣,還給不給人走啊!
路聽了,漲紅了臉,怒氣沖沖地說:“我任勞任怨的讓你們踩在腳下,你現(xiàn)在還說我的`種種不好,車也不是好東西,以前的天是多么的湛藍(lán),空氣是多么新鮮,可現(xiàn)在呢?”
人、車聽了路的話,慚愧的說:“你說的沒錯(cuò),從今以后我們要攜手讓城市變得更好,不再有惡習(xí)!!!"
你看“三兄弟”又回到了以前,這不是很好!
六年級年的作文 篇2
“爸爸,今天老師要我們寫一篇‘水與生活’的文章,這有什么好寫的,我們這兒反正有的是水,又不缺水,老師還常叫我們節(jié)約用水。”誰知老爸一聽,狠狠地瞪了我一眼。不過他又和聲細(xì)語地對我說:“好,今天老爸給你講個(gè)故事,你聽了也許會(huì)明白的。”
“在一個(gè)小島上住著許多居民。因?yàn)檫@個(gè)島風(fēng)景秀麗,氣候宜人。因此,來此居住的人是越來越多。但這個(gè)小島也有一個(gè)缺點(diǎn):淡水不富裕,不過應(yīng)付人們生活還是不成問題。一天,島上來了一位奇人,他帶了滿滿一船的金子。他一上島就叫開了:“誰愿拿一桶淡水來我這兒換一錠子嘍……”人們一聽,一桶淡水竟能換到一錠金子。這樣的好事誰會(huì)不干呢?于是,人們紛至沓來。很快,人們儲(chǔ)存在家里的淡水都換成了金子,開頭幾天人們還歡天喜地,可沒過幾天,人們的淡水很快就用完了。老天爺偏偏不下雨,一些人因?yàn)樘识杳粤,有些老人耐不住渴而跳了海。結(jié)果,一些僥幸活下來的人急忙去找那個(gè)換金人,結(jié)果,人們拿兩錠金才換回了一桶水。那換金人還警告人們:“你們現(xiàn)在才知道水的重要了吧!你們要記。旱厍蛏系乃⒉皇菬o窮盡的,世界上最后一滴水將是人類的眼淚……”說完,這個(gè)奇人就消失了……
聽完這個(gè)故事,我只沉思了一會(huì)就說:“水,對我們來說,好像從來沒缺少過,我平時(shí)用水也是很隨便,一杯水只喝一小口就倒了,洗手、洗臉從來是想用多少就多少,嘩嘩流著的自來水我從沒想過去節(jié)約,雖然學(xué)校老師常教導(dǎo)我們要節(jié)約用水,可實(shí)際生活中有幾個(gè)人會(huì)去注意節(jié)約呢?再說我們諸暨山明水秀,干旱天很少,即使天大旱,我們也有自來水,擔(dān)什么憂呀?……”但老爸還沒聽完,我就挨了一頓臭罵:“小崽仔,你呀,沒吃過苦頭,當(dāng)然不知道。今天你去外公家看看,有什么發(fā)現(xiàn),回來再說!薄巴夤視(huì)有什么,不就是門口有一口井嗎?有什么好大驚小怪的?”
今天剛好是星期六,說去就去。外公家在山區(qū),那里地區(qū)偏僻,交通雖然不錯(cuò),汽車也能開到門口,但比起我們大侶,那兒的生活水平還是差一些,沒有自來水,村里沒有小汽車,住房也不氣派。因此我平時(shí)去得不多。今天父命難違,我只好乘車前去。
我一下車,發(fā)現(xiàn)外公家門口放著幾只大木桶,我也毫不隨意,直向外公、外婆問好。到了燒午飯時(shí),外婆要去井里打水,我自告奮勇地?fù)屩锨,誰知外婆嘆息道:“小蕾,井水很淺了,你是打不起來的。”于是,我跟著外婆來到井旁,往里一看,往年滿滿的井水竟剩下一點(diǎn)點(diǎn)水。外婆打了半天只打到了半桶水。外婆拿這半桶水淘米,把淘米水又倒在臉盆里洗菜。我剛想把洗菜過的水倒掉,可外婆急忙阻止了我,她把水端起來倒在門口的.幾只大木桶里。我不解地問,“外婆,這些廢水還有什么用呀?”“小蕾,你不知道,今年雨水不多,莊稼干著呢,這些菜呀、苗呀等著喝水呢!贝藭r(shí)此刻,我才明白老爸要我來外婆家看看的真正目的。
唉,看來水資源并不是用之不竭的,我真得好好反思一下自己平時(shí)的行為,再也不能這樣浪費(fèi)水了。我不光自己要做好,我還要跟其他同學(xué)說說水的重要性,要把爸爸講給我聽的故事講同學(xué)們聽。更要把在外婆家見到情景講給大家聽。爸爸說的好,只有親自吃過了苦頭,才會(huì)領(lǐng)悟到其中的苦味,為了使我們今后不吃無水的苦,我想在此高呼:“同學(xué)們,叔叔、阿姨們,大爺、大嬸們,水是我們的命根子,大家好好珍惜我們的命根子吧!
六年級年的作文 篇3
秋姑娘喜歡畫畫,世界被她涂抹一新。青青的麥子稻谷現(xiàn)在成了金色的海洋,麥浪翻滾,稻波不息,是那么討人喜愛,那么耀眼。水果是那樣的色澤艷麗,蘋果的臉蛋紅紅的,像個(gè)害羞的小姑娘。石榴便是飽滿得像要炸開一樣,她為秋天做熱烈歡迎,高興出了一個(gè)蘋果那樣的小臉。
梨可謂一片冰心在玉壺啊,你看,他外邊是黃了點(diǎn),但里面潔白如冰雪,所以說做一片冰心么!而葡萄呢,總是瞪著烏溜溜的大眼,人見人愛,而它內(nèi)心好似玉石一樣翠綠,美麗而晶瑩。森林也不甘示弱,葉子們在風(fēng)的幫助下飛舞著,好似群群小小的仙子,它們有的長著紅發(fā),著了深紅的寬大的禮裙,有的長著金發(fā),穿著棕黃相間的'芭蕾舞裙,有的還代表年輕的綠發(fā),就急急換上一件充滿青春活力的新衣,來參加舞會(huì)。陽光明媚,它是森林燈光師,但它有些刺眼。幾朵菊花裝典了舞臺(tái),雖然只有白色和淡黃色,但還是很好看,它們是落葉忠實(shí)的舞伴,在風(fēng)中左點(diǎn)點(diǎn)頭,右擺擺手,真是可愛。
!田野、果園、叢林的顏色真美,秋不但幫助大自然畫畫涂色,還畫得涂得那樣好看,這是其它季節(jié)無法比擬的啊!
六年級年的作文 篇4
今天早上第一堂語文課鈴聲剛響完,何老師就滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,在黑板上寫下了四個(gè)大字——“說廣告詞”。嘿嘿!這可是我的拿手好戲。平時(shí)媽媽總不讓我多看電視,不過,我倒從電視上學(xué)了不少廣告詞,今天總算能大顯身手了。再看看同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,想必他們也急著給大家露一手吧!
何老師笑瞇瞇地問:“誰先上陣?”
“我!”“我!”……
老師先叫了吳云霞同學(xué)。她干脆地說:“名人,獻(xiàn)給天下有情人,早晚用名人,名人洗發(fā)水。”說完甩了甩她的“馬尾巴”,吳云霞還做了個(gè)模特的夸張動(dòng)作,“哈哈哈……”她還得意地晃了一下腦袋。李唐領(lǐng)同學(xué)坐不住了,主動(dòng)站起來,捏細(xì)了嗓子,說:“帝花之秀,青春好朋友!闭f完,也瀟灑地甩了甩她那烏黑的長發(fā)。大家情不自禁地向她豎起了大拇指。
老師又叫黃鑫同學(xué)上陣。他說話就像打機(jī)關(guān):“恒源祥,羊羊羊!痹陔娨暀C(jī)前聽到這樣的廣告詞,從來不發(fā)笑的我們,今天的笑細(xì)胞也不知從哪兒來,特別豐富,同學(xué)們早已笑得上氣不接下氣了。
接著,有為摩托車做廣告的,什么“心隨我動(dòng),大洋摩托!笨瓷先タ烧嬗须娪懊餍菑埌刂サ呐深^。有一個(gè)“小淘氣”,不失時(shí)機(jī)地為牙膏做起了廣告,這個(gè)人就是我:“中藥牙膏選田七,牙齒保護(hù)沒問題!闭f完我笑了笑,還做了個(gè)鬼臉,哈哈,教室里又爆發(fā)出一陣陣笑聲。
最有趣的是笑話王于鵬飛同學(xué)的.廣告詞:“瀉利停,瀉利停,緊急拉肚,一吃就停!彼还饽7滦π勤w本山的滑稽動(dòng)作,說完,頓了頓,還做了一個(gè)保密的動(dòng)作,神神秘秘地說:“一般人我不告訴他!薄肮庇行┡瑢W(xué)早已笑得沒了淑女狀,有的捂著肚子笑,有的笑得眼淚都流出來了,我笑得早已沒了聲音,差點(diǎn)兒還岔了氣,你看,就連何老師也笑得也說不出話來……教室里一片沸騰聲。
最后,我們又為家鄉(xiāng)做了一條廣告:“義烏,義烏,小商品的海洋,購物者的天堂。”
下課了,走廊上也沸騰了起來。不過,聽到最多的還是那些各種各樣的廣告詞。
【六年級年的作文】相關(guān)文章:
六年級年的作文[經(jīng)典]07-24
[精選]六年級年的作文08-02
六年級年的作文(精選)08-12
(經(jīng)典)六年級年的作文08-19
(精選)六年級年的作文08-20
六年級年的作文(經(jīng)典)08-24
(經(jīng)典)六年級年的作文08-26
六年級年的作文11-15
六年級年的作文11-15
六年級年的作文11-15