（合集）實用的五年級的作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
金秋時節(jié)，我和媽媽去森林公園爬山。今天一大早，我們把車停在山下，從山下進入，步行走在進山上的大路上。盡管太陽公公絲毫不見遜色，但幸好有一絲絲秋涼的風(fēng)。
我們向右拐進山里的小路，兩旁的樹木郁郁蔥蔥、覆蓋成陰，花朵五顏六色、香氣撲鼻。我們沿途前行，路邊長著各種各樣的大樹，樹上爬滿了綠得發(fā)亮的爬山虎，我費了好大的力氣才拔下一小撮，讓我想起葉圣陶爺爺?shù)摹杜郎交⒌哪_》一文，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)爬山虎果然是有腳的，只是細小得不引人注意。
我們沿石級走下山，山腳下的小路彎彎曲曲，但平坦干凈。周圍藤蔓叢生，綠得那么秀逸，那么新鮮。繼續(xù)走了一會兒，來到一公里長的梅花樁，我一步一步地輕輕地跳躍著，一截高一截低的'梅花樁對我來說是十分簡單的，我一會兒平行走，一會兒交叉走，小心翼翼的。
梅花樁終于結(jié)束了，我抬頭仰望，深深地吸了口氣，因為我們要爬上另一座山了，山上的石級蜿蜒地向山頂延伸，像一條長長的蛇，怎么都看不到盡頭。一小段的石級已經(jīng)讓我爬得筋疲力盡，沒有力氣再爬上去了。我氣喘吁吁地說：“媽媽，我爬不動了�！眿寢屝χf：“那好吧，休息會�！蔽覀冏谑壣�，邊喝水邊欣賞眼前高山綠樹的無邊風(fēng)景，這一片山野環(huán)繞在我們周圍，頓時感到心曠神怡、其樂融融。
過了很久，我們終于爬上了山頂，來到森林公園最高的觀光涼亭，休息片刻，我問媽媽：“還有多久才到達目的地？”媽媽說：“還有十公里吧�！蔽页泽@地說：“還有那么遠��！”媽媽又說：“我們可以原路折返，減少一半路程�！比缓�，我們就向回頭路走去。
走下好像沒有盡頭的石級后，我們又來到梅花樁，走過梅花樁，我們走在山下的小路上。突然，我看到了一群紅螞蟻在搬家，我把零食丟給紅螞蟻。剛開始它們沒有動靜，過了一會兒，紅螞蟻蜂擁而至，把零食搬走了，它們像一群團結(jié)的大力士。我又放了兩塊，一群黑螞蟻以迅雷不及掩耳之勢把這兩塊也搶走了�？戳艘粫䞍海柟冻黾t紅的大笑臉，把我們烤得像蒸籠上的螞蟻，不得不快速離開。
今天雖然烈日炎炎，但是我們玩得十分開心，下次一定會再來爬山的。
五年級的作文 篇2
書是我的朋友。我愛讀書，在讀的各類書中，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的書之一，也是讓我感受最深、受益最大的一本書。
《魯濱遜漂流記》一書，是著名作家笛福的代表作，主要講了主人公魯濱遜，因愛冒險，出海遇難，漂流到荒無人煙的小島上，他在島上克服了重重困難，經(jīng)歷了常人難以忍受的痛苦，堅持在荒島上生活了28年，最后回到了他家鄉(xiāng)的故事。
這篇文章的字里行間，展示了魯濱遜的堅韌、頑強和不怕困難的精神。他的一言一行告訴我們：當(dāng)意外來臨時，應(yīng)學(xué)會接受和面對，并且用一顆積極樂觀的心去看世界，堅信明天美好的愿望會實現(xiàn)，要敢于自立自救，不向災(zāi)難低頭；而不是畏懼、逃避、消沉、怨天尤人。因為只有不畏艱險的`人，才能看到最美的風(fēng)景。只有敢于冒險的人，才能享受到冒險樂趣。
書是知識的源泉。老師曾經(jīng)告訴我，看的書越多，從書中明白的道理就越多，我們成長過程中走的彎路就會越少。魯濱遜堅毅的性格和英雄本色，就是我學(xué)習(xí)生活中的榜樣。
以后，我會做一個不怕困難、堅持不懈的人。學(xué)習(xí)上不懂就問，不會背的英語單詞堅持天天背，直到把英語成績趕上來；在家里幫父母做力所能及的事，鍛煉自己的意志。因為，當(dāng)軍人的表哥曾告訴我，只有一個意志堅強的人，才能挑戰(zhàn)一切艱難險阻，勇往直前；才能成為一個有責(zé)任感的人，才能為國爭光。
書是我的朋友，我愛讀書，書是我成長過程中不可少的好伙伴；也是我實現(xiàn)遠大理想的指路明燈。
五年級的作文 篇3
今天，天氣寒冷，不時還下著雪。我和爸爸媽媽都在家里看電視。我們的手個個都紅了，每個人都坐在被窩里，好像一出去就會遇到怪物似的。媽媽說：“在家看電視多無聊，我們出去跑步吧！”爸爸說：“在家里多舒服，干嘛去跑步？而且被窩里多暖和，出去冷死了�！蔽艺f：“好，我們一起去跑步吧！”終于，我們以二比一的優(yōu)勢打敗了爸爸。
來到樓下，一陣涼風(fēng)吹來，爸爸說：“好冷��！”“我們來一場比賽吧！”媽媽提議道。我和爸爸都答應(yīng)了。我和媽媽說了句悄悄話。比賽開始了，媽媽數(shù)：“3，2，1�！眿寢寯�(shù)到2時，我和媽媽就跑了，就爸爸一個人還落在后面。一場激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣開始了。爸爸不甘落后，一下子就超過了我們倆。但是，老師說：快馬沒好步，快寫沒好字。爸爸差一點摔跤了，而我趁機追上了爸爸。長時間落后的媽媽終于有了“長進”，她也超過了爸爸，但又被爸爸追上來了。這時候，我離終點大約還有五十多米，我開始了沖刺，可是，爸爸使出了全身的.力氣，一下子就超過了我。
最后，比賽結(jié)果爸爸是第一，我是第二，媽媽是第三。
五年級的作文 篇4
童年就像一個沙灘，童年的事就像一個個五彩斑斕的貝殼，點綴了沙灘。我漫步在沙灘上，揀起一個漂亮的貝殼，往事如貝殼上的花紋縷縷再現(xiàn)。
二年級時，我上了奧數(shù)班。當(dāng)時，我的成績不算突出，因為上課時我不喜歡發(fā)言，不喜歡做題，覺得數(shù)學(xué)太麻煩，所以老師不把我看作一個好學(xué)生。但經(jīng)過一件事，老師對我的看完全變了。
那次，老師布置了一道題。我雖不想做，但還是“有賊心沒賊膽”，便放下手中的事，開始做題了。咦，這道題怎么比平時難呢?別的同學(xué)都不會做，我也不例外。由于好奇心，我便開始思前想后，想了種種辦……，這樣做，不對;那樣做，也不對。我像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。突然間，我靈機一動，想出了一種做，便怯生生地舉起了手。老師看到我這個“不舉手大王”第一個舉了手，便馬上叫我回答。我站起來，小心翼翼地說出了我的想，等待著老師點評。老師說：“你回答得完全正確!以后就要這樣，上課多動腦，多發(fā)言，學(xué)習(xí)成績才會更好!”最使我高興的是，老師還把我評為了“今日之星”，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我激動得不知道該說什么好。從此，我改變了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.態(tài)度，上課時認(rèn)真聽講，不恥下問，多做多練，成績不斷提高。期末考試，我的成績名列全班第一。
通過這件事，我知道了一個深刻得道理：做什么事，都要盡全力去做，因為,努力了才會成功。
五年級的作文 篇5
當(dāng)我睜開眼時……哇，這是什么地方？怎么真么荒涼，我一定是“穿越”了，我想著想著。突然，一個聲音響起了：“虧你的想象力這么豐富，你還認(rèn)識我嗎？我可是被你用的很破很破的字典！”我回頭一看，果然！出現(xiàn)在我眼前的是一本穿著又臟又破的“衣服”還掉了幾頁的“字典”，這也能叫字典？這也太荒唐了吧，還會講話。“你并不用吃驚，看看我，你到底寫了多少錯字呀？而且一點也不愛護我們，害我們花兒都謝了�！�，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身，一本滿是錯字的練習(xí)本就出現(xiàn)在了我眼前，“哎呀，真是不好意思，我不知道我這么一個小動作，會讓你們那么疼呀！我可知道錯了”道完歉，有一個聲音響起了“既然你知道錯了，我們也不會再怪你了，雖然你讓我‘毀容’了，但你知錯了，我也就不怪你�！�，“不看不知道，一看嚇一跳”這句話，我是真的'明白了。因為在我眼前的，簡直就是“黑臉大包公”的轉(zhuǎn)世呀！我可真是嚇了一跳啊。我也是做賊心虛。“我以后一定不會再傷害書了，都是因為我這個罪魁禍?zhǔn)祝@里才會這樣子。你們才會這樣子，我真是太不應(yīng)該了，以后我會好好寫好每一個字，愛護每本書！”書本們點點頭，說“我們可是會監(jiān)督你的哦！”說完，他們就消失了，我，也從夢里醒來了。
自從我做了那個夢后，我就暗下決心，以后一定要好好愛護書本，不讓它們受到破壞。
五年級的作文 篇6
今天，媽媽帶我到北京水立方的嬉水樂園玩。據(jù)說那里是亞洲最大的室內(nèi)水上樂園。
嬉水樂園分成三部分，分別是兒童游樂區(qū)和人工造浪區(qū)還有高空滑道區(qū)，我和媽媽在兒童游樂區(qū)玩時看見對面的水上滑道了。于是，我要求媽媽陪我去玩滑道。
我和媽媽在里面發(fā)現(xiàn)了一個很好玩又相對安全的滑道。于是，我和媽媽就排隊去玩，輪到我們倆的時候。我對媽媽說：“媽媽您先下，我一會再下。”媽媽還有點擔(dān)心我呢，等媽媽滑下去的時候，站在高臺的我忽然非常害怕，心想：這么高的地方我滑下去會不會受傷啊，下面的人跟螞蟻一樣小啊，我的腦袋里蹦出了很多的胡思亂想……旁邊的護衛(wèi)員阿姨似乎看出了我的心思對我說：“小朋友，別怕，一會下去的時候雙手抱緊，免得受傷�！甭犃税⒁痰脑捴�，我鼓起勇氣勇敢的滑了下去。下面的積水弄了我一臉，媽媽高興的'對我說：“你真棒�！甭犃藡寢尩墓膭钗液荛_心。
回頭看看，我身后九曲十八彎的滑道，想起當(dāng)時我非常害怕，還想起我以前每次和媽媽玩滑道的時候我都因為不敢滑而退縮。當(dāng)這次 也想退縮的時候，我想起別的比我小的小朋友都能滑下去，我沒理由不滑，所以，我勇敢的滑了下去。原來，只要鼓足了勇氣就沒有辦不到的事。
五年級的作文 篇7
從前，有一個小島，叫無鳥國。
有一天，無鳥國的國王拜訪鄰國，鄰國的國王送給無鳥國國王一只麻雀和一只烏鴉，并囑咐他要好好照料。
過了幾年，小麻雀和烏鴉都長大了。可是，他們的性格卻截然相反，烏鴉越長越難看，但是十分勤勞，每天都在默默地撲捉害蟲，小麻雀則一天到晚只會在國王耳邊嘰嘰喳喳說個不停，逗得國王哈哈大笑。于是，國王漸漸對烏鴉冷淡起來，反而對小麻雀更加親熱了。每天，小麻雀都不愁吃喝，而烏鴉卻要自己去找吃的，房子也被小麻雀拿來占雜物了，只能住在王宮門口的'老槐樹上。
有一天，無鳥國發(fā)生了鼠災(zāi)，農(nóng)作物都被老鼠糟蹋得不成樣。國王問小麻雀：小麻雀，最近國家鬧鼠災(zāi)了，你知道該怎么辦嗎？小麻雀回答：我不知道，這點小事值得您這樣關(guān)心嗎？國王聽后很生氣，又去問烏鴉：烏鴉，國家鬧鼠災(zāi)了，你有什么辦法嗎？烏鴉想了想，回答道：我可以回我的家鄉(xiāng)請我的伙伴們來嗎？當(dāng)然可以！國王連忙答應(yīng)。
烏鴉來到鄰國，召集了一千多只烏鴉，一起來到無鳥國，幫人們捉老鼠。
鼠災(zāi)過后，國王把烏鴉好好夸獎了一番，還下令說：把不懂事的小麻雀趕出王宮，把勤勞的烏鴉接進王宮里��！
五年級的作文 篇8
小時候也會看藍天，看得出奇，特別是夏日的藍天，我總是愛不釋手。
藍天還是那么明媚，幾朵白花花的云正在開心的玩抓迷藏呢。
我最喜歡躺在草地上，去傾訴對藍天的感情，汲取甜美的.營養(yǎng)�；鹄崩钡奶栒诓毮康耐Ｗo的世界，人們在太陽下輕輕松松的活動。
夏日的陽光是火辣辣的，它的強光刺激我的雙眼，使我全身變黑，還讓大家笑我說，“咋今天有個非洲人在我們中國呢？”我理直氣壯地頂回去，“喂，拜托，我是非洲人嗎？”才發(fā)現(xiàn)清清湖水中的倒影卻是另一個人�！巴�，酷斃了。”我欣賞道。接著才大聲說“那我?guī)讜r才能變回原來的樣子啊！”
不過夏日的陽光，它親吻了大地，是大地復(fù)蘇、它撫摸著花草，花草變得綠樹如茵、用它的呼吸，吹醒了世界。
我愛那夏日的藍天，因為，它能在世界，永遠添上了一道光彩，永遠永遠……
五年級的作文 篇9
吹風(fēng)機、花生米等許多東西都有妙用，那天的一件事讓我知道了牙膏的妙用。
有一次，爸爸、媽媽和我去姥姥家。剛到達，一盤又一盤的菜就端了上來，真讓人的口水直流三千尺，我連忙跑到飯桌前吃起了飯。這時我發(fā)現(xiàn)爸爸的手表上很臟，我就對爸爸說：“爸爸，你的手表怎么這樣舊啊，都不擦擦！”爸爸說：“這個艱巨的任務(wù)就交給你了�！卑职謩傉f完，我就跑了出去。
說干就干，我拿起一個干抹布擦手表，可這個手表好像被施了魔法，怎么擦都擦不下，怎么辦！于是我就拿起一個濕抹布，它和干抹布一樣，怎么都擦不下來。我苦思起來，早知道的話我就不自告奮勇了。
我看著手表，不知怎么辦，如果給爸爸的話，爸爸就要嘲笑我了，這可不行，但我也是沒什么辦法。后來我想到可以用手機百度，我悄悄的把爸爸的.手機拿來，點開百度，打上幾個字開始搜索。我怎么都沒想到牙膏居然可以清除污漬，于是我把牙膏拿來在上面擠了一點，然后擦了擦，沒一會兒上面的灰塵全擦沒了。這下我高興得手舞足蹈，拿給爸爸看“哇！簡直跟新的一樣，怎么做到的！”我爸爸的話讓我像吃了蜜一樣，而我卻神秘地說“那是秘密！”
這件事讓我知道了牙膏的妙用，我還懂得了做事要動腦筋，想辦法。
五年級的作文 篇10
三年前，我家后院是一片小田園，田園里充滿了生機。
田園里生活著動植物，他們和睦相處。就從葡萄樹講起吧。那棵葡萄樹正好倚在墻邊，一根根細長的樹枝攀在墻上，整片墻的葉子湊在一起，顯得空間不足，綠葉下，結(jié)了幾串紫葡萄，而底下的`地方，總掛著幾顆青葡萄。旁邊嘛，有一塊木板靠在那兒，下面是一個小狗的家庭，一只母狗生了四只小狗。
我經(jīng)常在那愉快地玩耍。有一次，我和狗狗們玩耍。后來，不知從哪來了一群麻雀，有的停在葡萄樹上，有的停在桃樹上。只見一顆顆葡萄被吞食，一個個完整的桃子被吃出一個個缺口。我立刻當(dāng)起了“馴狗師”。我對母狗下達命令，趕走鳥兒，并用手指向葡萄樹。我又領(lǐng)著小狗驅(qū)趕桃樹上的鳥兒，兩只小狗守在桃樹底下，一有鳥，它們就大吼。葡萄樹那邊，母狗大怒，一蹦三尺高，抓下一只麻雀。一只小狗不但不驅(qū)鳥，反而去偷吃葡萄，不巧，正好吃到一顆青葡萄，酸的皺起眉頭。
麻雀們怎么也趕不走。這時，我想：它們這么想吃，就把他們趕到青菜地里吃蟲子。麻雀們立馬被我趕進了菜地，他們不但吃蟲子，還吃菜。我急忙讓小狗們趕走它們。狗在菜地里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把菜地踩得一片狼藉。鳥趕走了，我卻遭受了一頓罵。
如今，葡萄樹倒了，桃樹倒了，小狗們也不在了，整片菜園被夷為平地，澆上了水泥，建成了一個鐵棚子。
我好懷念從前的田園。
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