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小學(xué)三年級作文(集合7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文 篇1
1月10日晚上,嚴(yán)老師告訴我們揚(yáng)州晚報(bào)將舉行“愛心手拉手,結(jié)對交朋友”活動,五六年級每班都要推薦兩名“愛心大使”,去為20名家境貧寒,但品學(xué)兼優(yōu)的孩子送去溫暖,并互交朋友。班上同學(xué)一聽,紛紛踴躍報(bào)名,最終,我和萬錦程被榮幸地選為“愛心大使 .
1月11日下午,我登上校車,開始了“愛心旅程”。途中,我的腦海中不停地浮現(xiàn)出他們的樣子:樸實(shí)、害羞,臉被凍得發(fā)紫,雙手粗糙又生了凍瘡,露出 怯生生的表情……到達(dá)目的地——揚(yáng)州晚報(bào)社多媒體室就坐。我們每人手上都捧著各種各樣的禮物:毛衣、零食、文具、玩具,等待著另一群與我們有著巨大不同 的孩子們。
片刻,一群身著羽絨服的孩子映入我的眼簾。我驚訝極了,這是那些貧苦孩子嗎?他們個個神采奕奕、精神抖擻,洋溢著純真的微笑。這時,一個小胖子坐在 我和萬錦程旁邊,他絲毫沒有害羞,抓起桌上的橘子就剝,一口塞進(jìn)嘴里,一連吃了好幾個,還嫌不過癮,又猛地拿了一把香蕉,津津有味地吃了起來。這個小孩看 起來似乎挺好吃,挺調(diào)皮的。
過了幾分鐘,活動開始了!首先,陳部長和徐總編作了熱情洋溢地講話。接下來,到了游戲環(huán)節(jié)——找朋友。新東方每班派一名代表參加,各自選一張撲克 牌,受幫助的小朋友,每人也抽一張。如果花色對應(yīng)且數(shù)字相同的就成為朋友。我們的.朋友是東關(guān)小學(xué)的李寅。從與他的談話中,我們知道了他的爸爸下崗在家,家 境貧窮,而他學(xué)習(xí)卻非常出色。但并沒有提到他的媽媽,或有什么不為人知的事吧!我倆送給他手套、圍巾等御寒衣物,希望他能有個溫暖的冬天。我們彼此留下了 電話和地址,和他正式成為了好朋友。
通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)人即使出身貧寒,只要有樂觀的精神,就沒有什么困難是克服不了的,也沒有什么問題是解決不了的。
小學(xué)三年級作文 篇2
這是一個男孩桑桑在小學(xué)生活的故事。
桑桑有一個同學(xué)叫陸鶴,因?yàn)樗且粋禿子,所以同學(xué)都愛叫他禿鶴。紙?jiān)率且粋轉(zhuǎn)學(xué)來的女孩。杜小康家的院門市紅色的,是油麻地的首富,不過后來,他們家變窮了。細(xì)馬是個江南孩子,因?yàn)槁牪欢蠋熀屯瑢W(xué)的話,最后去放羊了。
讓我記憶最深刻的是第四章艾地。里面講了秦大奶奶的'草房子,是油麻地最小的草房子,看起來很寒磣。
學(xué)校想把秦大奶奶逐出這片土地,可是始終沒有成功。這事是因?yàn)樗退睦瞎昧藥资甑臅r間,換來的這片土地。在十年里她的丈夫去世了,所以秦大奶奶怎么也不肯離開這里。秦大奶奶為了報(bào)復(fù)學(xué)校,把自己的“勇士”雞、鴨、鵝都放出來,把學(xué)校弄得亂七八糟,打出都是大便。
最后桑桑跟著爸爸離開生活了六年的草房子,他很舍不得大家,也舍不得金色的草房子。
小學(xué)三年級作文 篇3
秋姑娘心靈手巧,它畫出了秋天的芬芳,畫出了秋天的五谷豐登,畫出了五彩繽紛的世界,我怎么能不喜歡它呢?
春天是綠色的,夏天是 紅色的,冬天是白色的,那么秋天是什么顏色的呢?我們幾個孩子,決定去找一找秋天到底是什么顏色的。我們來到果園,瞧,果園里金燦燦 的鴨梨。上小下大,好像一個金葫蘆,小小的柿子好像一盞盞小燈籠,把美麗的秋天照亮了,紅紅的蘋果好像一個鈴鐺,吧沉睡的冬姑娘叫醒了,石榴咧開了嘴。露 出了瑪瑙般的果粒,好像在說:“我成熟了,快來摘我吧!”原來秋天是紅色的。
我們來到田野,瞧,田野里,麥子結(jié)出了金黃的麥穗,就像一個一望無際的金海,金色的海浪隨封飄動。真的好漂亮啊!玉米像一位位老爺爺,捋著棕色的.胡子,露 出了金色的黃牙,好像在慶祝大豐收,可愛的高粱露出了黑紅黑紅的臉龐,那農(nóng)民伯伯的臉上出現(xiàn)了紅暈,原來秋天是黃色的。 我們來到了花園里,瞧,菊花朵朵開放,有紫紅的,淡黃,雪白的, 大紅的……花兒在秋天里含苞綻放,爭奇斗艷,美不盛景.
原來秋天就是五彩繽紛,百卉千葩!
小學(xué)三年級作文 篇4
我們每個人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長。
從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣,就像農(nóng)民伯伯在金秋時節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念!皦粝搿⑶楦、智慧、信念”都是一些快樂的字眼,我讀書時怎能不快樂?
如果讀書收獲的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個小男孩,我渴望長大。很顯然,讀書使我成長了。
有這么一本書給予我啟示,給予我激勵,告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現(xiàn)實(shí)低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會在我們面前低頭;我學(xué)會了越挫越勇,成為生活的`強(qiáng)者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。
自從讀了這本書之后,我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書,因?yàn)槲抑雷x書就在進(jìn)步。當(dāng)我讀到巴金的書時,我又明白了一個人要有夢想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠(yuǎn)的真正涵義。
書猶如我的零食,在我嘴饞的時候會捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時候會抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時候會來到我身邊……
我讀書,我快樂。我讀書,我成長。
小學(xué)三年級作文 篇5
去年清明節(jié)的時候,爸爸帶我去爬山。
在路上,我看見山上有很多桃樹,桃樹上開放著美麗的桃花。地上有很多掉下來的綠葉,還有很多的掉下來的花瓣。我在地上撿了幾朵桃花,照了很多照片。漫山遍野盛開著各式各樣的野花,有紅的,有黃的,有粉的,還有白的。長著很多的小草,有深綠的,也有淺綠的`,五顏六色,美麗極了!
山上的路很顛很顛,我天生膽子就小,更何況這樣顛簸的路。爸爸看見我不停地說:“哎呀媽呀!嚇?biāo)廊税!”就知道我一定是害怕了,他一手抓著桃花樹上的樹枝,一手拉住我,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。
我們用了半個小時的時間,終于爬到了山頂上。我的頭上全是汗,媽媽從包里拿了一張紙,我擦了擦頭上的汗,對爸爸說:“我們先休息一下再下山吧,我實(shí)在太累了!”可是,姐姐的運(yùn)動量非常的大,她說:“我反對!直接下吧。”爸爸說:“休息一下吧!”我站到山尖上。望著山底下,底下全是金燦燦的油菜花,就像金色的地毯一樣,美不勝收。
我喜歡爬山,也喜歡五彩繽紛的春天!
小學(xué)三年級作文 篇6
當(dāng)翠綠的菊葉叢中出現(xiàn)的一個誘人的新蕾時,秋風(fēng)就悄悄的來到了。吹跑了夏日的熱氣,吹黃了綠色的樹葉,吹開了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天,更喜歡秋意綿綿的河海校園。
漫步于校園內(nèi),一片鮮艷的色彩是我眼前一亮:在一個一人多高的花架上,整整齊齊的擺放著十幾盆美麗的菊花。它們有的端莊大方,有的龍飛鳳舞,有的瑰麗似彩虹,有的'潔白賽霜雪,有的像火焰那么熱烈,有的像羽毛那么輕柔……微風(fēng)輕拂,送來陣陣淡雅的清香。
繞過花架,是一條長長的林蔭道,可是它已經(jīng)脫去了綠外衣,換上了絨線衣,變得金黃金黃。樹上的葉子金燦燦的,耀人眼目;地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金;在空中飄舞的葉子,更像是一份份電報(bào),正催著小燕子到南方去呢!
不知不覺,已經(jīng)走到了林蔭道的盡頭,眼前頓時開闊起來:在一片黃中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)新綠的大草坪上,許多大學(xué)生正在大聲的朗讀英語,有母女倆在打羽毛球,老人們互相攙扶著,在草坪上散步,還有的孩子正在做著有趣的游戲……
我坐在草坪上,享受著陽光的沐浴,忽然,嗅到一股甜甜的花香,是桂花!我隨著香味來到一棵桂花樹邊。你看,碧綠的樹冠上,繡滿了無數(shù)小金星,真是美麗極了。
“瞧,那有幾棵楓樹!”我疾步走去,啊,那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的,像是從天邊飄落下來的一片紅云,這是我不由得想起一句名詩:“霜葉紅于二月花!
此刻抬頭仰望天空,藍(lán)天似大海,安靜,廣闊,淡淡的薄云,更像是一縷縷漾在水面的輕紗,真是秋高氣爽呀!
秋天代表著成熟,代表著金色的喜悅,我更喜歡如詩如畫的秋天了。
小學(xué)三年級作文 篇7
我的同桌是什么樣你知道嗎?我給你們說說,我的同桌是什么樣的吧!
她的個子有一點(diǎn)低,笑的時候臉上有兩個小酒窩,特別迷人,有一頭烏黑的頭發(fā),每天都喜歡扎著兩個小辮子,走路的時候晃來晃去,非常有趣。
她有一個不好的習(xí)慣,上課的時候總是打我,喜歡拿著我的筆,很煩人,下課時我們和我的朋友們玩得很開心,我們一起下樓玩貓捉老鼠,有時貓捉我們,我們玩一會就上樓了,在樓上我和她玩的時候,有時候鬧矛盾。
但她也有優(yōu)點(diǎn),有一次上美術(shù)課時,我忘記帶毛筆、顏料,畫紙,“哎,怎么辦?這可是我最喜歡上的美術(shù)課”,正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,我的同桌把她的工具往中間一放,說:“我們一起畫畫吧”!我非常高興,就這樣,那節(jié)課我們一起畫了幾棵樹、一條小溪和幾只小動物,心里美滋滋的,下課的時候,我們兩個一起把畫交給了老師。
還有一次期末考試考數(shù)學(xué)的.時候,我忘記帶尺子了,急得滿頭大汗,同桌看到我著急的樣子,二話沒說就把自己的尺子遞給了我,說“你先用我的吧,”那一刻很感動,帶著對同桌的感激之情,我那次的數(shù)學(xué)考得特別好!
這就是我的同桌,一個心靈最美的同桌。
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