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[集合]六年級(jí)的作文300字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
幾十年后,我成為了一位服裝設(shè)計(jì)師,發(fā)明了一種衣服,有冬暖夏涼的,有防火防雨的,還有加速的功能呢。讓我給你介紹一下吧。
先介紹一下冬暖夏涼的功能?梢宰詣(dòng)調(diào)節(jié)溫度,衣服里含有特制的纖維物,可以釋放、保存熱量,就像“空調(diào)衣”一樣。夏天穿著很涼爽,并且能低檔住太陽(yáng)的強(qiáng)烈紫外線(xiàn)。到了寒冷的冬天,穿上它的時(shí)候,雖然衣服很單薄,但很暖和。
再介紹它加速的功能。當(dāng)你穿上旱冰鞋的時(shí)候,左肩膀上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按鈕,摁下去,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“蝙蝠衫”,像斗篷一樣伸展開(kāi),吸收太陽(yáng)的光和熱,把它們轉(zhuǎn)換為能量,通過(guò)衣服傳給旱冰鞋的“風(fēng)火輪”,人就可以飛速行駛。這樣就可以代替汽車(chē),就減少了汽油的消耗,也可以減少有害氣體的排放。
最后介紹一下防雨,防火的功能。當(dāng)下雨的'時(shí)候,衣服就變成一件雨衣,雨衣由特殊的材料制成,可以把雨滴濃縮成冰晶,貯存起來(lái)。等著火的時(shí)候,冰晶就轉(zhuǎn)化成水,將火撲滅。一舉兩得,很實(shí)用吧!
“信息+創(chuàng)造+想像+勤奮=未來(lái)”。讓我努力創(chuàng)造吧。
六年級(jí)的作文300字 篇2
咕咕咕……肚子餓了?好吧,那就跟我去那家未來(lái)餐廳。那里的東西都超級(jí)美味,超級(jí)健康。不信?不信就去那里嘗嘗看。那里的服務(wù)也是一流的。
喂!這里點(diǎn)菜不用往點(diǎn)菜廳跑了,你沒(méi)看到桌子上有一臺(tái)電腦嗎?它的`內(nèi)部芯片里儲(chǔ)存了一本菜譜,客人們用它來(lái)點(diǎn)菜。悠哉悠哉地坐在舒適的椅子上點(diǎn)菜。多方便!不像有另外的餐廳,還要去點(diǎn)菜廳點(diǎn)菜,搞得點(diǎn)菜廳人聲鼎沸。
你想知道這鮮美的菜是誰(shuí)燒的嗎?嘿,當(dāng)然是高科技產(chǎn)品——快速做飯機(jī)了。它的芯片里有幾百種菜肴的烹飪方法,因此它也能烹飪幾百種菜肴。而且因?yàn)椴俗V里有幾百道菜肴,它會(huì)根據(jù)客人輸入的菜譜,在備菜處選擇食材,根據(jù)程序設(shè)計(jì)讓客人想吃什么就能吃什么。
哇!菜來(lái)了,好香!剛才那個(gè)端菜的機(jī)器人是這個(gè)餐廳里常見(jiàn)的服務(wù)員機(jī)器人,它能快速把做飯機(jī)做好的飯菜送到我們的面前。你看到那兩個(gè)輪子了嗎?它最快能達(dá)到汽車(chē)速度,驚人吧!
吃飽了嗎?好的,我們我們?nèi)ソY(jié)賬。你知道這機(jī)器是什么嗎?這是自動(dòng)收銀機(jī),它能自動(dòng)收錢(qián),驗(yàn)鈔。如果要找你錢(qián),它還會(huì)自動(dòng)還你。如果有人沒(méi)付錢(qián)就想走,它會(huì)把他拽住。
這家餐廳功能不錯(cuò)吧!
六年級(jí)的作文300字 篇3
即將離開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。
曾經(jīng),一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的`流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T(mén)關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn),明天也是一個(gè)開(kāi)始``````
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的學(xué)校是一座百年老校,雖然不大,但是卻有有特色,校園的景物中我最喜愛(ài)的還是那西邊教學(xué)樓花壇里的桂花樹(shù)。
那兩棵花壇里的桂花樹(shù)可真高呀,也不知道他們有多少歲了,抬頭望去足足有兩三層樓那么高。
在春天里,冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,桂花樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉,那是嫩綠色的,每個(gè)枝頭上都有一點(diǎn)。進(jìn)入夏天,桂花樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,這兒一叢那兒一簇,滿(mǎn)樹(shù)的'深綠色,給我們的校園增添了幾分生機(jī)。秋天來(lái)了,桂花樹(shù)枝頭開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花,再配著點(diǎn)綠葉,可真美呀!就在這桂花盛開(kāi)的季節(jié),每當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園時(shí),一陣陣撲鼻的香氣就會(huì)迎面而來(lái)。每當(dāng)下課時(shí)分,我們都要跑去桂花樹(shù)那兒玩一玩,聞聞那陣陣的清香,上課鈴響了,我們才會(huì)戀戀不舍地走開(kāi)。到了冬天,花兒謝了,綠葉掉了,只剩下光禿禿的枝干,桂花樹(shù)沒(méi)有了春天的害羞、夏天的生機(jī),秋天的香氣,又變得孤零零的了。
這兩棵桂花樹(shù)陪著我們環(huán)西的孩子一年又一年,等到下一年春天,還是會(huì)再抽出那綠葉,迸發(fā)新的生機(jī),叫我怎么能不愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)呢!
六年級(jí)的作文300字 篇5
舞蹈對(duì)我有著神奇的吸引力。
一年級(jí)時(shí),少年宮的人來(lái)學(xué)校選舞蹈人才,被選中的女生就會(huì)有一張紅色通知單。
當(dāng)父母得知我被選中時(shí),二話(huà)不說(shuō)地報(bào)名讓我學(xué)芭蕾——他們?cè)缇陀凶屛覍W(xué)舞蹈的念頭了!
于是,我的學(xué)藝路開(kāi)始了,舞蹈老師很美,可上課嚴(yán)厲極了,稍微不認(rèn)真就要遭受如雷般的批評(píng)。我們壓腿,壓腰,壓腳,下腿,下腰,繃腳,無(wú)所不能……在這期間,我們哭過(guò)笑過(guò),班級(jí)里同學(xué)也逐漸變少。當(dāng)我們準(zhǔn)備要穿足尖鞋立足尖時(shí),老師對(duì)我們剩余的七個(gè)人說(shuō):“將來(lái)會(huì)學(xué)習(xí)立足尖,承受的痛苦會(huì)更多!堅(jiān)持不了的`現(xiàn)在就可以離開(kāi)教室!堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)將來(lái)氣質(zhì)肯定和別人不一樣!堅(jiān)持不了的,立!即!離!開(kāi)!”我們聽(tīng)了老師說(shuō)的,更下定決心要學(xué)芭蕾。
我們開(kāi)始接觸高深的立足尖。而且也開(kāi)始有了觀(guān)眾。我們?cè)谖枧_(tái)上奮力表演,老師對(duì)我們的笑容也越來(lái)越多,今年,我們六級(jí),老師說(shuō),八級(jí)就可以跳《天鵝湖》了!
我在舞蹈中長(zhǎng)大,痛苦磨煉了我的毅力。
六年級(jí)的作文300字 篇6
“十四歲,我長(zhǎng)大了嗎”?或許有很多人都在心底默默地想過(guò)。十四歲的我們,不再牽著媽媽的衣角吵鬧著買(mǎi)糖吃,也不再與小伙伴們淘氣地玩耍。漸漸地學(xué)會(huì)了思考,染上了古怪脾氣,沾上了莫名的煩惱,只留有屬于自己的天空!
有人說(shuō),人一生最大的痛苦莫過(guò)于成長(zhǎng),因?yàn)樗馨岩粋(gè)純真無(wú)邪的人帶入一個(gè)自私狹隘的世界;但也有人說(shuō)人的成長(zhǎng)期是最沒(méi)了的花季,那里彌漫著五彩的夢(mèng)幻與一絲絲的遐想。
還不曾做好準(zhǔn)備就被時(shí)間匆促的掛上了青春的列車(chē),懷著忐忑的心情,慢慢遠(yuǎn)離了童年,失去了童真。曾幾何時(shí),不知怎的就感覺(jué)自己變了一個(gè)人似的,習(xí)慣用自己的眼光看待別人,用別人的眼光來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己。
走在大街上,我喜歡用自己的眼光觀(guān)察每一個(gè)人,用異樣的眼光看別人,不知不覺(jué)的`就增添了許多煩惱,這難道就是長(zhǎng)大了嗎?這就是長(zhǎng)大的意義嗎?如果這便是長(zhǎng)大了,這便是成熟了,那我不希望長(zhǎng)大,只希望永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩,被別人寵著,愛(ài)著……
我希望我有一個(gè)平凡的爸爸,普通的媽媽。媽媽少一點(diǎn)嚴(yán)厲,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);爸爸多一份陪伴,少一份冷漠。遇到困難爸爸耐心的教導(dǎo)媽媽溫柔的陪伴,就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(zhǎng)大……
六年級(jí)的作文300字 篇7
前幾天,我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰(shuí)都不讓著誰(shuí)。老師勸我不要去練習(xí)跳舞,小皓居然給補(bǔ)習(xí)老師說(shuō)老師不讓我去練習(xí)跳舞,我偏要去。反正她做的`實(shí)在太過(guò)分了!最后,我還是跟她和好如初了。因?yàn),我知道,友情是不可丟失的。
一次,我去上洗手間。真巧,小皓也在,可是她忘記帶紙巾了。那時(shí),已經(jīng)快上課了。我立刻上完洗手間,四處借紙巾。終于在小巧那里借到了紙巾。我像離弦的箭一樣 飛 到了洗手間,把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無(wú)其事地蹲著,像沒(méi)看見(jiàn)似的。我焦急地說(shuō): 快拿著,不然上課了!難道你要在廁所里呆40分鐘嗎? 小皓想了想,只好接過(guò)紙巾: 謝謝。 不用謝,快走吧! 說(shuō)完,我們倆一起跑向教室。
放學(xué)了,我們不約而同地走到一起,我對(duì)她說(shuō): 對(duì)不起。 不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,是我多管閑事。 我們倆笑了,笑得那么甜。她又說(shuō): 你不是要去跳舞嗎?快去吧! 嗯。
友情,是不可丟失的,即使丟失了,也要找回來(lái)。
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