六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-11-25 15:36:57 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　I am Jack. My Chinese name is Xiao Yang .I am a boy . I am eleven years old .

　　I was born in Hainan on 1st October ,1996 .

　　I am a student . I am in YuYing primary school . I am in Class 9, Grade 6 .

　　I am good at Math , English and P.E .

　　I have taken part in public English Test System (Level 1) and passed .

　　I like sports . I like playing basketball , football , badminton , golf and snooker .

　　I play badminton very well . I have a badminton train after school on Tuesdays ,Thursdays and Saturdays .

　　This is a boy who I am .

六年級(jí)作文300字篇2

　　放學(xué)了，我背著書(shū)包，踏著輕快的腳步走在回家的路上。忽然，耳邊傳來(lái)，“��！”一聲。我急忙上前去看，原來(lái)有一位老婆婆跌倒了。

　　老婆婆，臉色看起來(lái)很憔悴，手上還拿著大包小包的紙袋，里面裝滿了蔬菜和水果。我扶老婆婆起來(lái)，便問(wèn)他為什么提這么重的東西，她說(shuō)“我的孩子都去上班，沒(méi)時(shí)間陪我，只給我錢(qián)上巴剎買(mǎi)東西回家煮，有時(shí)還不回家呢！”聽(tīng)到老婆婆的這句話，我就覺(jué)得很老婆婆很可憐。因?yàn)楹⒆記](méi)空陪她還叫她買(mǎi)東西，有時(shí)還沒(méi)有回家吃飯，他們真是不孝！我便幫老婆婆提蔬菜和水果到她的家里。

　　看到老婆婆這么可憐的樣子，我的心里非常心痛。不知道到底要怎么幫她。我便決定，每天放學(xué)后都要去幫老婆婆打掃房子，幫忙買(mǎi)東西。

　　從這天起我要做個(gè)孝順的.好孩子，孝順父母做個(gè)好孩子，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。古詩(shī)里都有：《游子吟》孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？意思就是說(shuō)慈母為游子準(zhǔn)備行裝，在燈下縫縫補(bǔ)補(bǔ)。雖然有一千個(gè)不放心，卻又本能地深知，孩子大了必須經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，所以才縫下密密的針腳，怕衣裳不夠結(jié)實(shí)不經(jīng)穿。

　　媽媽多偉大！

六年級(jí)作文300字篇3

　　假如我是一臺(tái)智能桌。

　　我被人們抬到一個(gè)學(xué)校中的一個(gè)教室。那是一個(gè)除了學(xué)習(xí)以外較好的班級(jí)，可是他們班的學(xué)習(xí)就是很差，很差。即使某次考試考得很好，也是作弊換來(lái)的。

　　這讓老師們很頭痛，所以這才把我智能桌請(qǐng)來(lái)。

　　我身上有三個(gè)按鈕——分別是紅、黃、藍(lán)，這每個(gè)都有不同的作用。

　　黃鈕。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師又很忙。你就可以按下黃鈕，這樣就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)小巧精致的電腦，你就把困難的題目打進(jìn)去，接著我就會(huì)給你講解。

　　有了我以后，交作業(yè)就不需要科代表了。你按下藍(lán)鈕，就會(huì)出現(xiàn)類似于傳真機(jī)一樣的'機(jī)器，你把作業(yè)一本本放進(jìn)去，他就會(huì)被傳送到老師辦公室去。這就是藍(lán)鈕的作用。

　　而紅鈕呢。每當(dāng)考試時(shí)，只要有人作弊，那我就會(huì)發(fā)出警告：“不許作弊，不許作弊”。我只會(huì)提醒兩次，如第三次還犯就會(huì)被轟出考場(chǎng)，考試就得零分。

　　經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的工作，這個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，現(xiàn)在各方面優(yōu)秀，成了全校最優(yōu)秀的班級(jí)，還多虧我呢！

　　“快醒醒，快醒醒，上課別睡覺(jué)！”原來(lái)我在做夢(mèng)呀！但我多希望這是真實(shí)的故事！

六年級(jí)作文300字篇4

　　課堂不僅僅只在學(xué)校里，也可以在自己的身邊，只要善于發(fā)現(xiàn)就能明白！

　　還記得那是一年寒假，父母將我?guī)У搅藵M是雪的地方，我高興萬(wàn)分，在雪地里快活地在奔跑著，不久后，就直打哆嗦跑回家去了。

　　到了家以后，發(fā)現(xiàn)自己的小伙伴們也在這兒，心中又想出了一個(gè)點(diǎn)子。許久后，就拉著她們跑向雪中玩打雪仗，當(dāng)她們一出門(mén)，我就給她們來(lái)了一個(gè)下馬威，快速地扔出了無(wú)數(shù)個(gè)球，當(dāng)她們半分鐘后才發(fā)現(xiàn)自己被砸，頓時(shí)火冒三丈，她們?nèi)缥浵佉话�，那么團(tuán)結(jié)，像是商量好的，接二連三地朝我扔去。

　　我在身后正準(zhǔn)備一個(gè)大雪球，當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，她們將雪球砸中了我的各個(gè)部位，我頓時(shí)放聲痛哭，頭也不轉(zhuǎn)地向遠(yuǎn)方走去，眼中的淚水如滾珠一般滴在地上。

　　走到不遠(yuǎn)處時(shí)，抬頭一望，便發(fā)現(xiàn)樹(shù)的`枝頭上有一株蠟梅，我百思不得其解，花都應(yīng)該在冬天凋謝了，怎么臘梅還在這順其自然地開(kāi)放，拿出手機(jī)搜索了才知道了答案。

　　那時(shí)我才明白，我不應(yīng)該生她們的氣，應(yīng)該像臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)，鍥而不舍，勇敢地去面對(duì)一切事情，我快速地跑回去向她們道歉。

　　在生活中只要善于發(fā)現(xiàn)、留心觀察，就能明白——生活處處是課堂！

六年級(jí)作文300字篇5

　　什么是信任？信任就是互相相信，互相坦誠(chéng)相待，不互相懷疑。

　　而我們的生活是離不開(kāi)信任的。信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅。

　　我是一個(gè)很安靜的小女孩。上課不愛(ài)舉手發(fā)言、不愛(ài)表現(xiàn)自己……而班主任卻選了我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，怎么會(huì)讓我去當(dāng)？后來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)：“我觀察你一個(gè)星期了，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為、紀(jì)律這幾方面都很好，所以，老師想鍛煉你變得大膽些，發(fā)揮你的管理能力，好好做，老師信任你一定能夠勝任的�！钡玫嚼蠋煹目隙�，我的膽子變大了，紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌等各方面都是班里的帶頭羊，是同學(xué)門(mén)的表率，一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的'影響，從此，同學(xué)們都能嚴(yán)格要求自己，以身作則，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。

　　老師對(duì)我的信任是我成功的指明燈，她使我明白了信任是一種力量，它能夠激發(fā)人的潛能，使事情發(fā)生預(yù)想不到的變化；信任是人與人溝通的橋梁，它能讓一個(gè)人的心靈變得美好。有了信任，世界才能變得更加美好！

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