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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
世界上每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我也不例外。
先說(shuō)我的缺點(diǎn)吧——
第一：我很貪玩，我在外面玩得高興了，會(huì)不知道回家，只有媽媽大聲喊我，我才會(huì)一拖一拖的回家。第二：我寫(xiě)不好詞語(yǔ)�？荚嚽澳莻�(gè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)是最讓我頭疼的問(wèn)題。比如“珊瑚”我就會(huì)在上面加一個(gè)“草頭”�！芭腔病蔽揖蜁�(huì)寫(xiě)成“排徊”
看到我的缺點(diǎn)，你一定會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)粗心大意的人吧？不過(guò)在你這么想之前，()還是先看看我的`優(yōu)點(diǎn)——
第一：我數(shù)學(xué)成績(jī)好，無(wú)論老師出什么題目，我都能第一時(shí)間想出來(lái)。每次數(shù)學(xué)考試我都是90分以上。第二：我很自信，那次考試都考得比較好。不過(guò)有時(shí)不自信的感覺(jué)也會(huì)出來(lái)?yè)v搗亂，導(dǎo)致成績(jī)有點(diǎn)差。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我以后一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn)。雖然不能成為一個(gè)完美的人，不過(guò)少點(diǎn)缺點(diǎn)，多點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)吧！
五年級(jí)的作文300字 篇2
夏天到了，西瓜成了我們常吃的水果，西瓜的原產(chǎn)地在非洲，是大象常吃的水果，后來(lái)由人工栽培，成為了我們夏天愛(ài)吃的消暑降溫的水果。
西瓜的`皮上有著綠色的蛇紋，瓜蒂處有點(diǎn)微微凹進(jìn)去。西瓜小的有八斤左右，大的則有二、三十斤。西瓜的皮五顏六色的，有淡綠色和綠白色。
西瓜是五花八門(mén)，有紅色的、有淡紅色的、有白色的，還有黃色的。西瓜味道香甜，瓤多，水分充足。
西瓜不但有豐富的維生素，而且瓜皮、瓜瓤、瓜子都可以做成中藥，西瓜真是可以稱(chēng)為瓜中一絕呀！
西瓜是一種一年生植物，但瓜蒂卻可以一直長(zhǎng)出西瓜，但必須是在夏天。
西瓜喜歡在沙質(zhì)地里，這樣，它會(huì)比種在其他的地方長(zhǎng)得更好。
我愛(ài)吃西瓜，也喜歡西瓜。
五年級(jí)的作文300字 篇3
“每個(gè)人的快樂(lè)，不論是誰(shuí)，都不可干涉... ...”這是什么聲音,如此激烈?原來(lái)是我和姐姐正在床上放聲歌唱！
是啊，快樂(lè)是自由，只有擁有了自由才會(huì)擁有快樂(lè)！我自認(rèn)為我還算是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘，整天都可以快快樂(lè)樂(lè)地玩，開(kāi)開(kāi)心心地想象一切我所感興趣的事物... ...可是當(dāng)我上學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)一切都并非如我所愿。學(xué)習(xí)的.壓力如同一個(gè)沉重的包袱，是我抬不起頭來(lái)。媽媽?zhuān)乙杂�，我要快�?lè)！
媽媽?zhuān)乙杂�，我要快�?lè)：我曾幾次沉浸在夢(mèng)想織編而成的世界里，那里的人、仙和鬼等生物和睦相處。兔子和我們一起笑談心聲，邪惡被我們共同鎮(zhèn)壓，沒(méi)有什么痛苦，只有和平！
媽媽啊，我知道您是希望我能被打造的更完美，但是，是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮，是石頭無(wú)論您如何打磨都依然是石頭！我要自由，我要快樂(lè)。要知道，我的快樂(lè)我做主
五年級(jí)的作文300字 篇4
是誰(shuí)把美麗的草原變成沙漠？是人類(lèi)。說(shuō)誰(shuí)把東北虎逼到滅絕的情況？是人類(lèi)。是誰(shuí)引來(lái)一次又一次的地震、泥石流？是人類(lèi)。這一次又一次的壞事都是誰(shuí)創(chuàng)造的？還不是我們?nèi)祟?lèi)自己。
貪心的.人們，生活在草原的人們，因?yàn)槿ツ昱Ｄ痰氖杖氩欢�，在今年又增加了幾千頭牛。草原上這兒的草剛剛長(zhǎng)出來(lái)，就被奶牛給吃了。這樣一來(lái)，萬(wàn)一有一天，草沒(méi)了，大地也變的干燥了，打雷了，這兒就很容易著火了。
國(guó)家已經(jīng)規(guī)定了，全國(guó)人民不能捕殺東北虎，但有些人們不聽(tīng)，害的東北虎家族殺的沒(méi)上幾萬(wàn)只，差點(diǎn)就要滅絕了。
現(xiàn)在的人類(lèi)，原來(lái)只有上億的豪富人家開(kāi)的轎車(chē)。現(xiàn)在不一樣了，就連普通人家也有了轎車(chē)。城市里到處都是轎車(chē)，到處都能聞到轎車(chē)的排尾氣；到處都能聽(tīng)件喇叭的叫聲。城里、鄉(xiāng)下原本是那么干凈的馬路變得那么臟，人類(lèi)也過(guò)度砍伐樹(shù)木。引來(lái)了一次又一次的地震、泥石流都跟環(huán)境污染有著緊密的聯(lián)系。
總之，那些可惡的人們，我只想對(duì)你們說(shuō)：“你們干對(duì)社會(huì)人民有害的事情，你們也會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。你們砍一棵樹(shù)就等于砍了一個(gè)人的半條生命！”
五年級(jí)的作文300字 篇5
一轉(zhuǎn)眼，又到了雙休日。我坐在餐桌前，看著金魚(yú)缸。
魚(yú)缸是長(zhǎng)方形的，有蓋子，還有過(guò)濾系統(tǒng)。魚(yú)缸里養(yǎng)了三條魚(yú)，一條黑，一條紅，一條黃。因?yàn)檫@三種顏色，我給三條魚(yú)起了個(gè)“組合名”：番茄雞蛋黑魚(yú)湯。哈哈，這是媽媽燒的這道菜給我的啟發(fā)。
當(dāng)然，它們也有自己的名字：紅的叫西紅柿，黃的叫檸檬，黑的叫黑炭。西紅柿的膽子可小了，我輕輕把手放魚(yú)缸上，它就“逃”到角落里了。
黑炭和西紅柿的尾巴都特別大，游起來(lái)就好似仙女的'彩帶在飄，但檸檬的就很小。我從課外書(shū)上看到過(guò)，一般魚(yú)尾巴大的是雄性的，利于吸引異性，所以我判斷檸檬應(yīng)該是雌性的。
很久以前，我就知道魚(yú)就只有七秒的記憶，家里養(yǎng)了魚(yú)之后，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)每上�，魚(yú)只有七秒的記憶�！眿寢寘s溫柔地對(duì)我說(shuō)：“雖然只有七秒，但它們可以把這七秒過(guò)得十分精彩，就像人一樣，每一秒都要有意義！”
聽(tīng)了媽媽的話之后，我就更喜歡這些魚(yú)了。我總是讓爸爸幫助我多給小魚(yú)換水，請(qǐng)奶奶在我上學(xué)時(shí)給小魚(yú)喂食，希望它們干干凈凈、健健康康。
這三條小魚(yú)已經(jīng)陪伴了我好幾年了，因?yàn)樗鼈�，我的生活又添加了很多�?lè)趣。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我是一只普通的鴨子，每天都呆在老奶奶家的鴨圈里，饑餐渴飲，和朋友們一起平平凡凡的生活著。
我披著一身灰灰的毛，受了驚能飛上天；長(zhǎng)了一張硬而寬的扁嘴，能弄破好多的硬東西。我非常喜歡吃螺絲，但平時(shí)吃的只是一些野菜和粗糧。
我的生活有悲傷有快樂(lè)。每天清晨，我們被隔壁的大公雞叫醒，一起來(lái)就餓的四處找食吃。過(guò)好久，老奶奶才會(huì)出來(lái)，她給我們弄了一份早飯，我們一擁而上，這個(gè)擠開(kāi)那個(gè)，那個(gè)啄走這個(gè)。一場(chǎng)無(wú)聊的早飯后，我們還想睡睡，可是姥姥家的'壞小子一手拿著根長(zhǎng)棍棍，一手抓了些石子，便朝鴨圈撲來(lái)，他每天這個(gè)時(shí)候都要過(guò)來(lái)看我們奔跑的樣子，說(shuō)我們一搖一擺的樣子特別搞笑。我們嚇得抱在一起，像個(gè)盒子似的。他看我們一動(dòng)不動(dòng)就走了。等壞小子上學(xué)了，我們就自由了，在圈里奔跑著，玩耍著，餓了，啄啄粗糧，渴了，喝口涼水。中午，臥在地上，靜靜的睡覺(jué)。下午，老奶奶會(huì)給我們吃不完的野菜和粗糧，有事還有美味的螺絲，我們吃著玩著，直到夕陽(yáng)西下。
這就是我，一只鴨子的生活。
五年級(jí)的作文300字 篇7
校園里彩旗飄揚(yáng)，紅旗盛裝，嘉年華繽紛亮麗。多么盛大的嘉年華，多么亮麗的游行活動(dòng)，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里盛大開(kāi)幕。
下午一點(diǎn)整，校園嘉年華游行活動(dòng)開(kāi)始了，安排是這樣的一、二、三、四年級(jí)在教室里活動(dòng)。五、六年級(jí)在操場(chǎng)上進(jìn)行活動(dòng)。校園里的同學(xué)們沸騰歡呼，拿著校園嘉年華游行活動(dòng)劵，開(kāi)始進(jìn)行游行活動(dòng)。
我先在自己班里玩“比眼力”的游戲，游戲的'規(guī)則是：桌子上有五根筷子，而與桌子垂直的地面上有一個(gè)瓶子。你拿著筷子瞄準(zhǔn)瓶子把筷子往瓶中投，看你能投中幾根。我剛開(kāi)始覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，可是，當(dāng)我開(kāi)始玩的時(shí)候卻遇到了困難。我開(kāi)始拿著筷子好像已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了，但筷子好像活潑的小精靈，左跳跳，右蹦蹦就是不落進(jìn)瓶中，總是與我作對(duì)。一根、兩根、三根......唉！連最后的一根也沒(méi)有進(jìn)。
玩了這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理：眼睛要保護(hù)好，視力很重要。我以后一定好好保護(hù)眼睛，好好保護(hù)視力。這個(gè)有趣的嘉年華使我難忘。
五年級(jí)的作文300字 篇8
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，人們從古時(shí)候就懂得孝敬父母。比如黃香溫席所講的就是一個(gè)叫黃香的孩子孝敬父母的故事。冬天被窩很冷，黃香為了讓父親睡得舒服，便在每天睡覺(jué)前鉆進(jìn)父親的被窩里把被窩捂熱了再讓父親睡覺(jué)。
我們現(xiàn)在所說(shuō)的孝，不僅僅是在外拼搏，賺錢(qián)回來(lái)給老人過(guò)上好的生活，我認(rèn)為，孝更重要的一面是對(duì)父母的關(guān)愛(ài)，和顏悅色。
我還是一個(gè)小學(xué)生，不能像大人一樣外出打拼，但我也會(huì)做一些力所能及的'事情來(lái)表達(dá)我的孝心。
去年我媽媽的腳受傷了，需要每天晚上用足浴桶泡腳才能緩解一下疼痛。有次，我無(wú)意間看到媽媽提水時(shí)把眉頭都皺緊了，水桶一搖一晃的，好像快要倒出來(lái)了。
我連忙跑過(guò)去接下媽媽手里的桶，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕哪_不好，我來(lái)為你提水�！蔽伊嘀�，雖然也是一搖一晃的，但我覺(jué)得無(wú)比安心。
家里還有位大家長(zhǎng)——爸爸也是個(gè)大忙人，每天工作回家都是十分疲憊不堪。我常常在爸爸坐在沙發(fā)上的時(shí)候，跑到他身后幫他捶背，他笑著說(shuō)，雖然我的手藝比不上專(zhuān)業(yè)大師，但是很舒服。
什么是孝順?這個(gè)問(wèn)題也許無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)回答，而是需要我們用行動(dòng)去表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)!
五年級(jí)的作文300字 篇9
我想所有人都有自己的幸福，每個(gè)人都有自己幸福的感受。接下來(lái)我為大家講講我對(duì)幸福的感受。
記得有一次，在課間中，有一位同學(xué)把我們的卷子發(fā)下來(lái)了，當(dāng)時(shí)我非常期待有一個(gè)好成績(jī)降臨在我的卷子上。終于發(fā)到我們這個(gè)小組了，我拿到了自己的卷子，用期待的目光看著它，��！當(dāng)時(shí)我心中一震，像一塊大大的石頭砸在心中，嘴巴里像吃了一塊石頭似的講不出話。這次的分?jǐn)?shù)令我大吃一驚，因?yàn)槲覐臎](méi)考過(guò)那么低的分?jǐn)?shù)。就在這時(shí)，我的'朋友也紛紛圍了過(guò)來(lái)，我看著她們的分?jǐn)?shù)心里感到失落，以為她們一定會(huì)嘲笑我。但她們卻安慰我說(shuō)：“你不用那么失落，這次是一個(gè)教訓(xùn)，吸取了教訓(xùn)下次一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)的，加油！”當(dāng)時(shí)我熱淚滿(mǎn)面。我為我有這樣的好朋友自豪。
這是我的幸福，我的幸福是我有幾個(gè)知心朋友，得到她們的安慰。
五年級(jí)的作文300字 篇10
這一段兒，我們學(xué)校在每個(gè)班的教室里都安裝了一項(xiàng)高科技產(chǎn)品——班班通，又名電子白板。
一聽(tīng)到電子白板這個(gè)詞，我第一個(gè)想到的就是寫(xiě)字用的無(wú)塵白板，可是又想到前面的“電子”二字，就讓我有些百思不得其解了，同時(shí)我心里也產(chǎn)生了疑問(wèn)：這個(gè)電子白板到底是干什么用的？直到老師使用它時(shí)，我才知道，其實(shí)班班通很“神奇”，它有著和電腦一樣的功能，但它比電腦更好、更快捷。它沒(méi)有鼠標(biāo)，只要用電子筆輕輕一點(diǎn)，老師所需要的課件就出現(xiàn)了。使用時(shí)還不用拉窗簾，比投影方便多了。班班通不僅看得清楚，使用時(shí)還方便，這就兩全其美了。
有了班班通，老師們不用再為投影的“癱患”而擔(dān)心教學(xué)效果，同學(xué)們也能更好的`了解課堂上學(xué)到的知識(shí)。
老師說(shuō)班班通是現(xiàn)在最先進(jìn)的教學(xué)產(chǎn)品，全河南省沒(méi)有幾座小學(xué)這么先進(jìn)，連上海有的中學(xué)都沒(méi)有先進(jìn)的班班通呢！我聽(tīng)后，覺(jué)得我們真是太享福了！
就這樣，有了這項(xiàng)“神奇”的高科技產(chǎn)品的事情，成了我們校園里的一個(gè)大新鮮事。
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