六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧昙(jí)年的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
唉,我真后悔。
一想起,我就有說(shuō)不出的內(nèi)疚。
記得我8歲的時(shí)候,有次家里來(lái)客人了,媽媽給我10元錢(qián)買(mǎi)瓶可樂(lè)。我答應(yīng)了。
我走出家門(mén),來(lái)到超市,買(mǎi)了瓶可樂(lè),準(zhǔn)備回家。出來(lái)時(shí),正當(dāng)中午,天氣可熱了,知了不停地罵罵咧咧:“熱死了!熱死了!”我沒(méi)走多久,便口干舌燥,好像要被蒸發(fā)似的。我一看手中的可樂(lè),頓時(shí)來(lái)了饞意,完全忘了這可樂(lè)是給客人喝的。我迅速擰開(kāi)瓶蓋,不管三七二十一,大口大口地喝起來(lái),不一會(huì)兒,可樂(lè)便喝了大半瓶。我擦擦嘴,猛然想起這是給客人喝的,怎么辦啊!
我急得像熱鍋上的螞蟻,“怎么辦。
怎么辦。
……我跺著腳,著急地區(qū)性念叨著。“咦!有了!”我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“餿主意,”我可以做可樂(lè)瓶看掉到地上,摔破了的假像!
說(shuō)干就干,我閃進(jìn)一條偏僻的小巷,將瓶子猛地往地上一摔,見(jiàn)已摔出一道裂口,便飛奔回到家……
回到家,媽媽看到瓶子,也沒(méi)說(shuō)什么,但我的`心卻復(fù)雜極了……
到現(xiàn)在,我想起這件事,心里就有說(shuō)不出的內(nèi)疚。
六年級(jí)年的作文 篇2
直至有一天,我看到了這樣一句話,“石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨!
于是,一縷陽(yáng)光劃破黑暗的縫,我的生命便有了新鮮與活力。我曾經(jīng)流浪在一個(gè)沐浴不著雨露,看不見(jiàn)陽(yáng)光的角落里,以為天地不過(guò)如此之大。一片凋零的樹(shù)葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈,卻不曾想到那就是生命的終結(jié)。
小學(xué)六年級(jí)后,一切都是那么的美好?蛇^(guò)了不久,成績(jī)便有了下滑。老師伸下了一根根長(zhǎng)滿荊棘的藤條,可惜我沒(méi)抓住,我想抓住這根藤條必然有切膚之痛,但不抓住則是放棄了僅存的希望,可是,我卻選擇了放棄。
當(dāng)期中考成績(jī)公布了以后,屈辱的淚水才溢出臉頰。
于是,我選擇了抓住這根布滿荊棘的'藤條,像抓住了“救命稻草”一般,沿著它緩慢地向上攀登。在我前進(jìn)的路上頂著風(fēng),冒著雨,腳下打起老繭,汗水在皮膚上打皺,手上滿是血痕,但我知道我不能停留,不能停留。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思緒把我牽扯到現(xiàn)在,一些經(jīng)歷和教訓(xùn)告訴我:苦盡甘來(lái)。
沒(méi)有往日的艱苦拼搏,哪有今朝?沒(méi)有無(wú)數(shù)水汽的聚集,哪有彩虹?沒(méi)有無(wú)數(shù)次磨練轉(zhuǎn)化,哪有珍珠?給予壓力,才會(huì)頂?shù)米;給予打擊,才會(huì)爆發(fā)出活力。
小學(xué)生活啊,給我更多的壓力和打擊吧,這樣,我的生活才會(huì)充實(shí),才會(huì)更有色彩!
讓我們?cè)俪鹉;?yáng)光總在風(fēng)雨后。
六年級(jí)年的作文 篇3
吃過(guò)晚飯,爸爸打開(kāi)電視機(jī),我們一起看新聞。咦?怎么有一輛小車在月球上”漫步“!即使是”奧迪、寶馬、奔馳“它們也只能在陸地上行走。哦!原來(lái)是在介紹我國(guó)首輛月球車——”玉兔號(hào)“呀!
11月26日國(guó)防科技工業(yè)局舉行新聞發(fā)布會(huì),宣布”嫦娥三號(hào)“月球車名稱為”玉兔號(hào)“(也許是因?yàn)殒隙鹣矚g抱玉兔吧!)。這輛”寶車“設(shè)計(jì)質(zhì)量140千克。不用汽油,以太陽(yáng)能為能源;能耐高溫(150℃)、抵嚴(yán)寒(——180℃);能爬坡(20°)、能越障(20㎝);還有千里眼(全景相機(jī)、紅外成像光譜儀)、順風(fēng)耳(測(cè)月雷達(dá))……月球車結(jié)構(gòu)也很復(fù)雜。月球車通過(guò)輪子”行走“,輪子上面是一個(gè)”箱子“(里面搭載20公斤的儀器在工作),兩側(cè)有一對(duì)翅膀(這是太陽(yáng)能板,可不是起飛用的'哦!),中間有一個(gè)”桅桿“(有點(diǎn)像外星人的天線),上面有它的”眼睛“——相機(jī)。此外,還有一只大手(機(jī)械臂),能做簡(jiǎn)單的探測(cè)活動(dòng)。它能在月面方圓3公里的范圍內(nèi)行走10公里。
月球車很快就要升空啦!等它飛到月球時(shí),我們抬頭看月亮,會(huì)不會(huì)看到有一輛車子在月亮上行駛呢?我心中充滿了好奇心,等待月球車升空那一天,我一定要倒數(shù):3、2、1、0升空。。
六年級(jí)年的作文 篇4
“十一我們開(kāi)車去青島吧!”一天,我爸爸打電話來(lái),“十一高架不是免費(fèi)通行嗎?”
“好吧……”本想“十一”宅在家里的我,也不忍心打消老爸不知哪來(lái)的興致,不得已只好同意。心里卻覺(jué)得十一趕這個(gè)時(shí)髦,不定會(huì)發(fā)生什么。
事實(shí)證明我的第六感還是相當(dāng)準(zhǔn)的。這不,一上高架,這路就給堵個(gè)水泄不通。
平時(shí)窗外飛速掠過(guò)的風(fēng)景今天卻像卡帶了的錄像,幾分鐘才動(dòng)一下。這走走停停又把幾輛車折磨得拋錨了,跑個(gè)幾十米就能看見(jiàn)奮力推車的人,更是給這個(gè)本來(lái)就擁擠的道路雪上加霜。
閑的無(wú)聊,我只好玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間?傻搅酥形,手機(jī)也給我罷工了,我們還依舊在高速公路上烏龜般的低速“爬行”。百無(wú)聊賴,就和爸媽聊起天來(lái)。
我開(kāi)始講了些學(xué)校的消息,他們也和我聊了工作上的趣事,我們又講到新聞,還有我最近的煩心事。他們幫我疏解麻煩,我也聆聽(tīng)他們的不順,我漸漸忘了路上的辛苦。爸爸隨口哼起了歌,我與媽媽也隨口唱起來(lái)。我的心,沉浸在這歌聲中,暖暖的'。心頭上的冰雪,正悄然融化,仿佛有什么破土而出似的。
想起來(lái),我們一家人已經(jīng)很久很久沒(méi)有這樣了。老爸在北京工作,老媽因?yàn)槊σ膊怀R?jiàn)面,更別說(shuō)談心了。聊著聊著,天就黑了。今天剛好是中秋,看著一輪明月掛在天邊,幾片薄云飄過(guò)月亮前,把月光映的朦朧。
我與父母,在這輛小小的車中,雖沒(méi)有美味的飯菜,沒(méi)有香甜的月餅,可我心中卻美滋滋的。因?yàn),我有的,是比飯菜更香,比月餅還甜的與爸媽一起的聊天和團(tuán)圓……
隨便說(shuō)說(shuō):什么事能讓人心里美滋滋的,除了選材外,更重要的是能通過(guò)材料把讓人心里美滋滋的那種感覺(jué)表達(dá)出來(lái)。趙心韻同學(xué)做到了,這篇文章選了“十一”隨父母自駕游發(fā)生在路上的一件小插曲,文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接用對(duì)話開(kāi)始敘事,而自己的情感也隨著“路上堵車”,“手機(jī)罷工”越來(lái)越糟,讓心情壞到了低谷。
聊天是心情好轉(zhuǎn)的契機(jī),無(wú)所不談的聊天,漸漸飄揚(yáng)的歌聲,讓“我”心情開(kāi)始好轉(zhuǎn),更為后來(lái)心情美滋滋的作了恰到好處的鋪墊,水到渠成,“老爸在北京工作,老媽因?yàn)槊σ膊唤?jīng)常見(jiàn)面”,“我”怎能不渴望親人的團(tuán)聚?這次“無(wú)奈”的談天說(shuō)地,又怎能不讓人心里美滋滋的呢?
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